1、PPT模板： E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T2.3.2 连 减第二单元 100以内加法和减法人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册第1页帮农民伯伯收南瓜了，让我们一起去看看吧。课堂导入第2页共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？小组讨论：该怎样解答这个问题？新知探究第3页共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84个40个26个？个举手讲话：怎样列式计算？新知探究第4页共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84-40-26=从总数
2、中分别减去两人运走南瓜数，就能求出剩下南瓜数。思索：怎么计算出结果？新知探究第5页84-40-26=1844.81先算出84与40差，再用得到差减去26，求出结果。-2 6 4 4-4 0 8 4第一步也能够口算，不写竖式。新知探究第6页84-40-26=18把两个竖式合并为一个竖式计算。44.81-2 6-4 0 8 444-4 0 8 481-2 6 4 4.新知探究第7页共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？举手讲话：还能够怎样计算？新知探究第8页共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84个40个26个？个还能够先算一共运走
3、了多少个。举手讲话：该怎样列算式？新知探究第9页共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？先算出一共运走了多少个大南瓜，再求还剩多少个大南瓜。40+26=66（个）84-66=18（个）84 （40+26=18（个）举手讲话：你是怎么想？新知探究第10页84-40-26=18（个）方法一：方法二：84（40+26）=18（个）口答：还剩18个。共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？新知探究第11页连减竖式计算方法：计算连减时，要按照从左到右次序依次进行计算，竖式计算时，列一个比较简便。新知探究第12页90-58-30=75-28-19
4、=72-（6+44）=列竖式计算。2282205 6+4 41-3 023 9 0-5 82.-1 974 7 5-2 882.-5 0227 2课堂练习第13页306067-4-33=86-16-10=68-24-19=25-3 336 6 7-403-1 007 8 6-1 606-1 944 6 8-2 452.课堂练习第14页-2 1（）-2 9 8 7（）-1 4（）-1 2 3 5（）算一算，填一填。515（）-3 7-1 2 6 4（）2735 892 3.课堂练习第15页列式计算。（1）69减去20再减去18得多少？（2）78减去19再减去19，得多少？69-20-18=317
5、8-19-19=40第16页小芳有81元钱，买了一个台灯和一个书包，还剩多少元？17（元）81-36-28=答：还剩17元。-2 854 8 1-3 671.课堂练习第17页17（人）58-19-22=93-1 9 5 8-2 271答：教室里还剩17人。.二（1）班教室里原有58名学生，参加兴趣小组走了19人，清扫卫生走了22人，教室里还剩多少人？课堂练习第18页王老师有50本练习本，发给男生28本，发给女生17本，还剩多少本？（用两种方法计算）方法一：从总数里先减去发给男生，再减去发给女生。50-28-17=5(本）方法二：先算一共发了多少本，再用总数去减。50-（28+17）=5(本)答：还剩5本。答：还剩5本。课堂练习第19页这节课你们都学会了哪些知识？一个数连续减两个数计算方法：（1）先减第一个数，用差再减第二个数（2）还能够用这个数减去两个数和。连 减小结（1）84-40-26=184481-2 64 4-4 08 484（40+26）=18（2）第20页PPT模板： E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T感激你聆听人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册第21页
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