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4、 A.- B. C.- D. 2.(2014·全国卷Ⅰ)若tan α>0,则( ) A.sin α>0 B.cos α>0 C.sin 2α>0 D.cos 2α>0 3.(2015·全国卷Ⅰ)设D为△ABC所在平面内一点,=3,则( ) A.=-+ B.=- C.=+ D.=- 4.(2014·江西高考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若3a=2b,则的值为( ) A.- B. C.1 D. 5.(2014·四川高考)平面向量a=(1,2),b=(4,2),c=ma+b(m∈R),且c与a的夹角等于c与b的夹
5、角,则m=( ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 6.(2015·全国卷Ⅰ)函数f(x)=cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为( ) A.,k∈Z B.,k∈Z C.,k∈Z D.,k∈Z 二、填空题 7.(2015·天津高考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为3,b-c=2,cos A=-,则a的值为________. 8.(2015·全国卷Ⅰ)在平面四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,则AB的取值范围是________. 9.(2015·浙江高考)已知e1,e2是空间
6、单位向量,e1·e2=,若空间向量b满足b·e1=2,b·e2=,且对于任意x,y∈R,|b-(xe1+ye2)|≥|b-(x0e1+y0e2)|=1(x0,y0∈R),则x0=__________,y0=________,|b|=________. 三、解答题 10.(2015·全国卷Ⅱ)在△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD面积是△ADC面积的2倍. (1)求; (2)若AD=1,DC=,求BD和AC的长. 11.(2015·天津高考)已知函数f(x)=sin2x-sin2,x∈R. (1)求f(x)的最小正周期; (2)求f(x)在
7、区间上的最大值和最小值. 12.(2015·山东高考)设f(x)=sin xcos x-cos2. (1)求f(x)的单调区间; (2)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若f=0,a=1,求△ABC面积的最大值. 专题二 三角函数与平面向量 经典模拟·演练卷 一、选择题 1.(2015·德州模拟)设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b=( ) A.1 B.2 C.3 D.5 2.(2015·吉林实验中学三模)已知向量a=(sin θ,-2),b=(1,cos θ),且a⊥b,则sin 2θ+cos2
8、θ的值为( ) A.1 B.2 C. D.3 3.(2015·宁波三模)已知函数f(x)=2sin+1(x∈R)图象的一条对称轴为x=π,其中ω为常数,且ω∈(1,2),则函数f(x)的最小正周期为( ) A. B. C. D. 4.(2015·河北质检)已知函数f(x)=sin 2x的图象向左平移个单位后,得到函数y=g(x)的图象,下列关于y=g(x)的说法正确的是( ) A.图象关于点中心对称 B.图象关于x=-轴对称 C.在区间上单调递增 D.在区间上单调递减 5.(2015·南昌调研)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别
9、是a,b,c.若c2=(a-b)2+6,C=,则△ABC的面积是( ) A.3 B. C. D.3 6.(2015·湖州模拟)已知偶函数f(x),当x∈时f(x)=xsin x,设a=f(cos 1),b=f(cos 2),c=f(cos 3),则a,b,c的大小关系为( ) A.aa>b C.c>b>a D.a>c>b 二、填空题 7.(2015·杭州高级中学模拟)将函数f(x)=2sin(ω>0)的图象向右平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,若y=g(x)在上为增函数,则ω的最大值为________. 8.(2015·德州模拟)
10、已知向量与的夹角为60°,且||=||=2,若=λ+,且⊥,则实数λ的值为________. 9.(2015·嘉兴一中模拟)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知ac=b2-a2,A=,则B=________. 三、解答题 10.(2015·武汉模拟改编)某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表: ωx+φ 0 π 2π X Asin(ωx+φ) 0 5 -5 0 (1)请将上表数据补充完整,并直接写出函数f(x)的解析式; (2)将y=f(x)图象上所
11、有点向左平行移动θ(θ>0)个单位长度,得到y=g(x)的图象.若y=g(x)图象的一个对称中心为,求θ的最小值. 11.(2015·舟山中学调研)在△ABC中,A,B,C的对边分别是a,b,c,且 3acos A=ccos B+bcos C. (1)求cos A的值; (2)若a=2,cos B+cos C=,求边c. 12.(2015·杭州学军中学模拟)已知函数f(x)=sin ωx·sin-cos2ωx-(ω>0),其图象两相邻对称轴间的距离为. (1)求ω的值及f(x)的单调增区间; (2)设△ABC的内角A,B,C的对边分
12、别为a,b,c,且c=,f(C)=0,若向量m=(1,sin A)与向量n=(3,sin B)共线,求a,b的值. 专题二 三角函数与平面向量 专题过关·提升卷 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题 1.设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,+=( ) A. B. C. D. 2.已知向量a=(2,1),b-a=(-3,k2-3),则k=2是a⊥b的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 3.已知|a|=4,|b|=1,且〈a,b〉=π,当|a+xb|取得最小值时,则实数x
13、的值为( ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 4.已知sin α-cos α=,则2cos2=( ) A. B. C.- D.- 5.(2015·山东高考)已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则·=( ) A.-a2 B.-a2 C.a2 D.a2 6.(2015·慈溪中学模拟)在平面直角坐标系中,O为原点,A(-1,0),B(0,),C(3,0),动点D满足||=1,则|++|的取值范围是( ) A.[4,6] B.[-1,+1] C.[2,2 ] D.[-1,+1] 7.(2015·四川高考)设四边形ABCD为平
14、行四边形,||=6,||=4,若点M,N满足=3,=2,则·=( ) A.20 B.15 C.9 D.6 8.若a,b,c均为单位向量,且a·b=0,(a-c)·(b-c)≤0,则|a+b-c|的最大值为( ) A.-1 B.1 C. D.2 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题 9.已知sin+sin=,且θ∈,则cos=________. 10.已知函数f(x)=2cos(x+φ),且f(0)=1,f′(0)>0,将函数f(x)的图象向右平移个单位,得函数y=g(x)的图象,则函数g(x)在[0,π]上的最小值是________. 11.如图,在直角梯
15、形ABCD中,AB∥CD,AB=2,AD=DC=1,P是线段BC上一动点,Q是线段DC上一动点,=λ,=(1-λ),则·的取值范围是________. 12.已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则·=________. 13.(2015·南京模拟)已知函数y=cos x与y=sin(2x+φ)(0≤φ<π),它们的图象有一个横坐标为的交点,则φ的值是________. 14.(2015·义乌中学二模)已知G为△ABC的重心,令=a,=b,过点G的直线分别交AB、AC于P、Q两点,且=ma,=nb,则+=________. 15.(2015·湖北高考)如图,一辆汽车在一条水
16、平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北测一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=________m. 三、解答题 16.(2015·北京高考)已知函数f(x)=sincos-sin2. (1)求f(x)的最小正周期; (2)求f(x)在区间[-π,0]上的最小值. 17.(2015·广东高考)在平面直角坐标系xOy中,已知向量m=,n=(sin x,cos x),x∈. (1)若m⊥n, 求tan x的值; (2)若m与n的夹角为,求x的值. 18.(2
17、015·浙江高考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知A=,b2-a2=c2. (1)求tan C的值; (2)若△ABC的面积为3,求b的值. 19.如图,在等腰直角△OPQ中,∠POQ=90°,OP=2,点M在线段PQ上. (1)若OM=,求PM的长; (2)若点N在线段MQ上,且∠MON=30°,问:当∠POM取何值时,△OMN的面积最小?并求出面积的最小值. 20.(2015·瑞安中学调研)已知m=(sin(2π-x),cos x),n=, f(x)=m·n. (1)求y=f(x)的单调递增区间和对称中心;
18、 (2)在△ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,若有f(B)=,b=7,sin A+sin C=,求△ABC的面积. 专题二 三角函数与平面向量 真题体验·引领卷 1.D [原式=sin 20°cos 10°+cos 20°sin 10°=sin 30°=.] 2.C [因为tan α=>0,所以或sin 2α=2sin αcos α>0.故选C.] 3.A [∵=3,∴-=3(-),即4-=3,∴=-+.] 4.D [由正弦定理得=,由已知得=,代入上式得结果为2×-1=.] 5.D [由于a=(1,2),b=(4,2), 所以c=ma+b=






