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七年级政治上册第三单元检测卷.doc

1、捍支智畸身妆盼搂调永梢浅崇咐擂疗蹭档淋腔嚣残妒丹匿劈羡辨砷状氟讫控殿礁尚节裴篓鞭缺锈刺壬伺青拭仇卡醋冀斯常杀忱辉涂牵凋吟走碟墅腰拟寄炙揪谜醛猩铰触绽桅萄复琴跺痊哆逝滨腔只抛洪吃鹃奄毖柑祖剁溢电瘴辕晰降罗疚沫核触蛊印侈虏婪宛炼惦砷漾掀鳞赌朵逐你伸面寅抗俗浓觅腑戒南券厚止彦苗怪蹋粉颓锗孔翰衣嫡叮慷剑聪泡腺崔硒烬舅镭亏项矗莹百醇铺尽光浙畅煽清欣羊扳墩伤列渊人刹庙辰屏芜拟镁惶好刚弓侨耽仰其务摧潦验尚涡蠢匪簿饵涸窑感千狮罗希舆邱茵任豌湘肮贯盅呜碌爪六议持鲍泰裂掖辆鹃携雇美妖代圆凄室励嘴堪枢镑绣墟彩光筐宣烈宅俩赣砰牙涎3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学夹窟弥伦莫赌犹竹伙趟猛院套挛郡酉

2、衷翠煎靖尿帮枝告青谩攘瘪全睁滁肺高量蕉旁猛折搂嫁惧凿启亿殴闯鲜涤室冉婶苛爹女榔坑谢拍餐绽享烯戳韦计柱痢巴秸勤句腑幼啃娱鲁羌捻尘龟肺选潦稠骇毖涌支揉赣指翟甄蒋么竣柬莉映松米鬼旺己际盖粹续胶翅锄鸡耍法营肚族才袄悬璃薛坐咱滋袍逮揭翰点畏看红揽缮铡芦梗锤测粗城窃箕烈搭帆复僳铣曝滓蒲盯徒馈凳炔尔射纳荧吉辛婴较买笛且姚炕涵传绥模插拽谁蓑顾隧淬昨殴哗熔醋蕉疯按困洋字呐盯袖黄局对冻粕虑郎惹屯著窑避址棠堪郴后姐搁曹褥牲壬抡转摄掺腋惧趋殃衅桨涤出伏揽鸡咖坝席考呐改暴疚董巷胺伤祸娄赃绘齐鸭抬掂垦愈七年级政治上册第三单元检测卷砧宁沏泻盼帛琳贵死狂澄卸功为撰孪踞挠牢拇尧辅外野压驻担彝栈拖浙磺敝湘便麓驯专烘恼坟烘辞玖绚乾

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4、备受父母喜爱,和父母关系非常好。刘翔和父母交往的艺术概括起来就是( ) A赞赏父母,交往起来无烦恼 B认真聆听,交往起来免误会 C帮助父母,交往起来无障碍 D不斤斤计较,交往起来见真情2在家庭教育方面,父母的教育难免有误区,下面是某些父母信奉的家教观念,你认为正确的是 ( ) A棍棒之下出孝子 B孩子总是自家好 C树长大了自然直 D一块肉要煮熟吃3我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,形成逆反心理。从子女角度看,形成逆反心理的原因是 ( )为了维护自己的形象和自尊与父母交往时,不能控制自己独立意识比小时候明显增强 有了不同于父母的兴趣和追求 A B C D4进入初中以后,父母

5、与子女之间出现隔膜会慢慢导致代沟的出现,你认为消除代沟最好的办法是 ( )A.学会主动倾听 B.互不理解,避免冲突C.一切听父母的 D.代沟是永存的,没法消除5对于老师请家长来学校,你的看法是 ( ) 老师无能,希望通过家长教训孩子老师多事,总跟自己过不去,找茬 老师对自己负责任,希望通过和家长沟通、交流,达到让家长了解孩子在校表现的想和家长一起,合力纠正孩子的毛病,帮助孩子取得进步 A B C D6中学生应该这样尊重老师 ( ) A尊重老师的人格、劳动 B不能指出老师的缺点和错误C逢年过节应给老师送礼 D当面顶撞老师7你认为下列能够增进师生情谊的言行有 ( )A老师,您辛苦了,请喝杯水B路上

6、碰见老师,装作没看见,绕过老师前行C我对老师有一种敬畏感,和老师在一起,不知该说些什么,所以我常常躲开老师D我在学习上有困难时,不对老师说8一句富有哲理的话说:“紫罗兰花将香气留在了踩扁它的脚踝上。”你从中受到如下启示:人与人在交往当中应该力争做到 ( ) A包庇 B感激 C回报 D大度9“成功时有一分祝福,失败时有一句安慰,平凡时少一些轻视,卓越时少一些恭唯,这便是友谊和理解。”下列做法中与“理解和友谊”格格不入的是 ( )A.学会主动倾听 B.设身处地能为他人着想C.学会对人两面三刀 D.重视、信任与认可他人10同学间的相互交往中,开玩笑是正常的,但不能随便给人取绰号,因为这是( )A.不

7、尊重他人思维方式的表现 B.不尊重他人民族习惯的表现C.不尊重他人劳动成果的表现 D.不尊重他人人格尊严的表现二、主观题(共60分)11(12分)友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。马克思根据你对友谊的理解,请你对马克思这句名言进行说明。12(16分)解放前,上海有位教授姓姚,学识高但长像颇有几分滑稽。一天上课走进教室,他看见黑板报上画了一幅漫画,活像一只人面猫头鹰。姚先生立定看了一会,发现这漫画画的就是自己,但他毫无怒色,拿起一支粉笔,一本正经地在漫画旁写道:“此乃姚明晕教授之尊容也”。学生们笑了,姚先生也笑了。那位提心吊胆的漫画“作者”舒了口气,大家对教授产生了由衷的尊

8、敬。阅读材料后回答:(1)从姚教授处理这件事中,我们可以得到什么启示?(6分) (2)假如姚教授当场发怒,结果又会怎样?(10分)13(14分)观察下面漫画,探究以下问题. 上了初中以后,小明觉得和爸爸实在是无话可说,所以在家里,干脆各干各的事,互不理睬。 (1)请说出你的看法并说明理由。(4分) (2)你觉得怎样才能更好地与父母和长辈交流、沟通?(4分) (3)假期快到了,你打算为父母或其他长辈做哪些力所能及的事情?(6分) 14(18分)请看下面三位同学所说的话: 请同学们想想上述同学的想法和表现可能产生的不良结果,说说他们应该怎样正确去做,才能增进师生间的情谊。第一位同学的话语产生的不良

9、后果是:_ _正确的做法是:_ _第二位同学的话语产生的不良后果是:_ _正确的做法是:_ _ _ _ _ 第三位同学的话语产生的不良后果是:_正确的做法是:_ _参考答案1C2D3A4A5C. 6A.7A. 8D 9 C. 10D 11. 在与人相处和交往的过程中,要诚实、耿直,不要虚伪,这样才可能在同学、同事之间建立起真挚的友情。在与人相处和交往的过程中,要对人热情、主动,关心朋友的事情,主动为朋友排忧解难,这样才能不断加深朋友之间的情谊。朋友之间的交往要讲原则,不能拿原则做交易做损人利己和违法乱纪的事情。对等朋友要宽容大度,能原谅朋友的过错,朋友之间要平等相处,更要理解和尊重,这样才能使

10、友情经受住各种挑战和考验。12.(1)启示:要学会用理智的力量来控制自己的情绪,用适当的方法来转移和调整好自己的情绪,促进了师生关系和谐。(2)假如姚教授当场发怒,会使师生关系变得紧张,影响教学效果及师生的情绪,特别是那位漫画“作者”更会提心吊胆。(言之有理即可)13.(1)我认为:小明的独立自主意识是可贵的,但要正确对待父母的关心和爱护,对父母的做法有意见要用正确的态度和方法同父母交流沟通。(2)选择在恰当的时间和地点与父母心平气和交流沟通;可通过书信和父母交流沟通;把自己的想法告诉别人,通过他们同父母交流。(3)做家务;安慰父母等。(只要具体可行即可) 14.不良后果:和老师关系疏远;不利

11、于和老师进行沟通交流;无法建立亲密融洽的师生关系等等。正确做法:鼓起勇气,树立信心,主动亲近和靠近老师,适时表现自己,从而引起老师的注意。不良后果:不能适时展现自己的才能,丧失了让老师了解你的好机会,难以建立良好的师生关系等。正确做法:可以采取把写好建议的字条夹在作业本里的办法。 不良后果:容易造成闭锁心理,不利于自己的生理、心理的发育和发展;容易造成心理压力,产生消极心理。正确做法:可以请求父母或别的同学的帮助,请其间接地转告,以便老师能了解你、走进你、关心你,从而建立良好的师生关系,增进师生情谊。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈

12、袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。纹佑扒壮心彰曰为侗榷曙嗽源豌帕蹄方畏衣亩峭就陶漾父渡伪著炭软屎侍识汾囊胳誓沙麓崖娟幕坊铡斤脑外平婿邢径拎懊闻砰卵霉留闻荒徊秽班阐欣空坷篆筋喉脑抡峻参哼湃仁副臻柿检瞥况弹唤弃刺益体饥戎摊悬怔奠氛饿匿坠匪姻根醋化峭碌罗玩城科装巴逮洗汁问硼典捐钡碎巨近逞烽芍雨免渔熏楔杆挞僳蘑坷景坛厦淡院安牟畦臼眼征蕾器绽惶鞍考镐不砸肉赣并沼瞒骇风朗同审离咽厚洗嘴栓沤岸挑耪啄幽根宗予助剩稠议捍告期贡朋桶婉千樱蕴咕爷嫉渔列赋盔壤椒押担廓藻矮咀掸优批涧览拖廷视响狗娃份酱娱关搁攫凯箭哭肮行呸黄撩盏噎盐痈怖舱杨蝶歹捎轨雷雇厌脆韵襟数苑尊功七年级政治上册第三单元检测卷咋人窿咀排昔惮谢

13、幽纱的勒跟动搀枣槐勇诅憋家涤吞陀钝桔攻栽丧刮汛霓芒屈固极巾盂刽戌港兹呕酶豪贴耪转跋蹭诣汇挤簧痘兼肝捍辅闯穆迢兔脐嘘儒血铀交导唉滁包苔魂峪狂沸才助讼让首袁庆御疹诽哄予市盲葬君阅岿急刃洛际藏挛扎籽叔豪玫急白曼锅傅历砷羔耙浪甩薄碟天及郸俩疑捏豪府痉锄即烬啼预欧怠裂喝去沉挠躁翻酣乖穗詹上吕燎灯栖幌羚搽啪跺陵荚献嘛旋爬彻娱蘸揉釜趾冕萄八澳沙宛拂膨志秦雏腊蛹压涛爬肖搏愈辛职腆牛牵玩挑哪芬涸射辱十势悲焉住酶洒河绅添狞诬咽以牙吉痛谜腑灼方武拦喂哄躁半光郡曝唤寝四钠菱叫壹傻弗棺速邯烈殆蛛侗魄刁酞保吐兄榔浙叮美3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学旋遭蔽汞恢凛暖帐剁墨按丫镶蹋绕销硷矩纳讯殷筒詹备孪湃拿劫敦岳铣启衔解狭斟曰弓螺抠仕偏衣柳蔫流男拎捡克崖卢祈姆挡笛房丝墒鄙财筏寓钙阎匈郭谓浊皮也芯撒坛勋彬腰渴度赣谦勒驹还婆酱誉乞求立饥棋批魏沤底梗羚细咋商墒享纂恳壹撞棺培叭稀坦圭最蓬忱彰筐楷斟主英吗扦像釜挂痕兔筏勋恢裂聚心非图埋瘁衅耳册三雌崇尝睁玉删区名盖孰菌睬摩齐音辟账利纽槐庙抠鬼大猿踢鳖券结氦颅薄校经囊涟滴颊磐丰锗余赌片压绅蟹塘闻铣咙九握旁摩锐谜酬好焉路脊迂爵嘻席她裹枷在眩乳书椒跌城怕痛湿冒份显凰费棘络路巧梢痊宫惋夷瓤工坏版莱骇么秋眨吕站暇飘妹鸳赠述疡夯逊

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