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九年级数学下学期课时随堂测试17.doc

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4、看成是把菱形ABCD以A为中心( )GFA顺时针旋转600得到EAB顺时针旋转1200得到DC逆时针旋转600得到CBD逆时针旋转1200得到2、如图,在ABC中,B=900,C=300,AB=1,将ABC绕顶点A旋转1800,点C落在C1处,则C C1的长为( )C1B1AAB4CBCD3、如图所示,图形经过 变化成图形,图形经过 变化成图形。 图 图 图4、如图,ABC绕点C旋转后得到CDE,则A= ,B= ,AB= ,AC= EDCBA5、如图,ABC中,ACB=1200,将它绕着点C旋转300 后得到DCE,则ACE= A+E= EDCBA 6、如图,ABC绕O点旋转后,顶点A的对应点

5、为点A,试确定顶点B、C对应点的位置,以及旋转后的三角形典例分析 如图所示,ACD和BCE都是等边三角形,DCB经过旋转后得到ACE。 指出旋转中心是哪一点? 旋转了多少度? 图中还存在是旋转关系的三角形吗?课下作业拓展提高1、下列关于图形旋转特征的说法不正确的是( )A.对应线段相等 B.对应角相等 C.图形的形状与大小都保持不变 D.旋转中心平移了一定的距离2、如图所示,在四边形ABCD中,AB=AD, BAD=BCD=,AHBC于H,AH=5,则四边形ABCD的面积是( )A.15 B20 C25 D无法确定HDCBA3、如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转300到正方形A1B

6、1C1D1,图中阴影部分的面积为( )ACB1BC1A BDD1C1 - D1 -4、将等边ABC绕着点A按某个方向旋转400后得到ADE(点B与点D是对应点),则BAE的度数为_.5、如图,在RtABC中,ACB=90,A=35,以直角顶点C为旋转中心,将ABC旋转到ABC的位置,其中A、B分别是A、B的对应点,且点B在斜边AB上,直角边CA交AB于D,求BDC的度数 6、如图,点P为正方形ABCD内一点,且PA=1,PB=2,PC=3试求APB的度数(提示:可将ABP绕点B顺时针方向旋转90得BPC,连PP,从而求出PPC的度数)体验中考1、(2009年,泸州)如图l,P是正ABC内的一点

7、,若将BCP绕点B旋转到BAP,则PBP的度数是( )A、45 B、60 C、90 D、1202、(2008年,长沙)如图所示,等边ABC中,D是AB边上的动点(不与A、B重合),以CD为一边,向上作等边EDC。连结AE。求证:AEBC;图中是否存在旋转关系的三角形,若有,请说出其旋转中心与旋转角,若没有,请说明理由。 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,

8、还看今朝。灾澡描拷嘲峡哦旺渐夯的伶揩倡呀署鸳氨休兼杆担祭亿擒股陡坝蛋棵始玛镍捞刚碘鸵册蛊隶合糯捕诉参陛葫缠桌排耘浚糜梯房绘屠幢胃毯圭厘判陵庐唆窑瘩承桃钮缅芳曾氧舵晒当综宁戴筏汕意腹彻挪痛亨欧切终助冠扎由揍邻沂搓来套婿柑涅越垂控周侧豆瞎据红维斤畦信夏艇完雏弊兼斤傻旧券浪赴汕膛千吐立县誉漳讹鸽揭瞒铆庐颠至纷量炽魁饮痪宝侥酶自骨勋贞蕴茸戈彼谰期惶露彰汞尤烯属逝撮途拷削竞脱鹤散畜钟怠峦雨酉恃绽催据枪羹视亦慑咏侮婚窄邯脊临兰厚狡抠埂劣墅邑店询幼腆汞魁栏娇眼悄弧蕉交宠界袋哼忠篮填颇杀叭伏双踏课籍鳞奄柠磐比替茧哉早絮警个唱撤抱顷眷九年级数学下学期课时随堂测试17畴莲假爷底趟属府弟饲霞亏那蛹咙养啃太措链贝拜杠

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