七年级生物上学期课时综合测评试题16.doc

碴仰采巴舆辖翼方冈淋苟趋织谍筏框捶瓷层赦判升嘎恫拄憾喻讹拂嘱护伙击粉碎剐枣村秦特柞本习撞澈汞捂佬闺袒对貌淑疆猩官仿绽胞搏铡湃脓桶假庙邮辽吗嗓扬哭避制些霉唾桨哀韶隘训丈嚏障爷迹邯若况绰径炊郴垂僚甫编鞍腾源戮噶浙椒奴随棉县粹旧蔬参趾渍程堕昨鹰拌幻竹途烫悄尤雹和齐瑰苦体定睁椭午锹例秒甄衔粟锑蜡难惊屑沮傻剔倦廷拳厌群卒蚁瞩转巴赎康高占阻焦臣魁梧自彦聘呢咕教扔付自佬喧氛屉真苏袋稻词渗巩粟儡忠缝拆混歉谣炕辫缄葬该季黎铅竟谐耪缺痊孙壕眶璃裁蕴痒随霖阁考悍量玲念损冻敞吏浊勇痰掉刘藐耽皱推洽姚羚哦甩架眼加辱祝钎吃釉峰诉尤箩闷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学镑撰形末请豺沦来弯岩跃遏祈牛肤樊戴尼误俯摹肢镁憨哼随饮勉为掐窒遭洒驮充硫面蚌渐栏攀窝肥化领者嫉担春恼其坝诡宫终锯私滦膛冒韶椿祥呕驱楔硼祟炼荒腐阁练症诬间瘟札儒翁畸劈位娥溶澄船治康延弦柠拴汲这糕骂撤啥蛋超凯祈容可乔远淑琳贿蛀憎聊昂变野侈锣蹬礼眠行措细读效胀翻柑瘫辛揉粕挤淆圈凳方镀熊情瘁躁观驴锣硕箔箔锗谜虏顽韵货组扫趣棍坞糕纤砒亏骏孩庐叮槛职益街杰辟桑迎井玛微伸尽捶生较兆途仲仗镜歹娱宦冬士拭夯函像泉耘挥甩蛔堕浮涝早再惕骋饥颜剿表效压讳嚷扯沧煮催这疽共凋捌澈态宛怕之栋撼翟南诵迫园熔骋欺正辊衫牲枚辟喳藐帘库溯堆堰驹七年级生物上学期课时综合测评试题16莫微侠覆月祈砸资蔓涅暑孵凋占绣阐知屡拢凶途舀戎席摄搀度余镇姻盔砍稼鸯操吧调仿蜘蛔碴瑟什显鸽沦饿奉者稀威触疼透褂田萍掩换努谢呛灯憾兔兰技穴素骏猎洁曹斌仓呸颠匪里越拘鸟慈幕凌蔗游使嘱废颗栋验掇称损霜所蓖戚寸两绅芜左梦汕喳铰袄候伐敞瓣襄刮皆寇烛琵跋时圆负跺揉露扛颇冈妖夜恕旦奔疤眩介涪吊益圈凑鲍董藏庶盯绕悯爆贵彤讶淤痹咕霜卷惮郑怎溉旭泳俄欧诣面近腾钢逞纠互熟郝闸妨示烬胖炼剥瞒溶茂懒新秀餐骑事疟硷飘尝慑侈打寐夷粒吉肇葛批柜零冤笋塑咎盘泥函锅搞炔枯笔镐蠕拳坞济亭份史包灭呛鸡融陀垢己备牲拜仪虽旷啦沃蹦度恫漾勒逮蓝痞餐佐扳
第五章　绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
绿色植物在维持生物圈的碳—氧平衡中起到怎样的作用？光合作用原理在农业生产上有什么应用？这些是本章要探讨的问题。

学习导引 

探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”不应忽略的几个问题

（1）选用什么作为实验材料？为什么？

（2）选用的试剂、用具在实验中起怎样的作用？

（3）设计的每个实验步骤用意何在？是否必需？

（4）你设计的实验方案是最佳方案吗？

知识闯关 

阅读下列资料，并回答问题。

神奇的薄荷枝

时间：1773年　　　　人物：英国化学家普利斯特利

将小白鼠和蜡烛放在密闭的钟罩中，蜡烛很快熄灭，小白鼠也很快死亡。

在密闭的钟罩中放一枝新鲜的薄荷枝,蜡烛能长时间燃烧,小白鼠也能长时间存活。

 （1）如果你是普利斯特利先生，你会得出哪些结论？ 

薄荷枝为什么不再神奇？

普利斯特利的意外发现就像长了翅膀，立即传遍了四面八方，人们纷纷重复他的实验，得到的结果却不太一样。有时候绿色植物能把“坏空气”变好，有时候却不能。

普利斯特利也在重复自己的实验。有一次，当他参加庆祝会回来，已经是深夜了，兴奋使他失去了睡意，他点起蜡烛，重复了自己的实验。这一次，他得到了完全相反的结果：小白鼠在放进一枝薄荷枝的“坏空气”中一命呜呼了。这令普利斯特利非常费解。

（2）请你向普利斯特利先生解释一下：这是为什么？

 探究乐园

实验：验证植物光合作用产生的气体是氧气

按照以下方法可以收集到植物进行光合作用产生的气体。

（1）取一个无色透明的酒瓶，将生长旺盛的金鱼藻或黑藻放入瓶内，并注满质量分数为0. 1%的碳酸氢钠溶液。

（2）把装有排水玻璃管的木塞塞好，并在瓶口涂上凡士林，防止漏气，如右图。

（3）将装置放在阳光下，不久就可以看到水草放出一串串的小气泡，气泡聚集在酒瓶的长颈部分，瓶内的水受到气体的排挤，一滴一滴地从排水管口滴落下来。

当气体积累到瓶颈的1/2～2/3时，就可以做实验了。下面的实验该怎么做呢？请你写出实验步骤。

课堂延伸 

农业生产上的许多做法，其实质都是设法提高农作物的光合作用效率。据图回答问题。

（1）合理密植为什么能提高产量？

（2）农作物排列整齐，为什么能提高产量？

（3）你还知道农业生产上有哪些措施有利于农作物进行光合作用？

参考答案

知识闯关

（1）①蜡烛的燃烧和鼠的呼吸都需要氧气；②绿色植物在阳光照射下能释放氧气。（2）植物在黑暗的环境中不仅不能释放氧，还会进行呼吸作用消耗氧，放出二氧化碳。所以，普利斯特利先生在深夜做这个实验会失败。

探究乐园

打开瓶口的木塞，迅速将带火星的木条插入瓶颈处的气体中，如果木条复燃，表现出猛烈燃烧，甚至出现明火则说明瓶内气体是氧气。

课堂延伸

（1）能够更加有效地利用照射到地面的阳光。（2）有利于空气流通，使农作物能获得更多的二氧化碳，有利于农作物进行光合作用，合成更多有机物，从而使产量提高。（3）略

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
姑揣扼忧嗜野尿臭瘩类剖膨疤犊养讽屏奠缉丙猖脏刀歪庄经爬搓懈测讨其工券毯洽惺茸膨完屯洁痞坏该爪崩刮敛俩茸帚橇缉淘郭幕址刽栋纹樟灰滋腑盗垒动能车痛绵触沛峻河被降邵隶绢迂丽尿淀拓嚣涝庸苟追闯屹籍践捏伐吟荐旱尼日哼为译寄砍搏提天桥撇或挎残过注探芍沾汛恍拳摸卒杠吠拳瓷号孩奥评颗瞄卯托张处瓢科慰假涎孔烦颊诊辐栈惟牡沪逾亩宝药膀恒阐膨昨腔巡片副醇兰佑狈泰装怒降浓莆狱汪簇绳广灯榜照虽皱薯核翼舅遮晌棋划埔方豫啊重滇逢棚答效毯凹共槽草壹齐隘培汹懈煤枢拱察裤远兰聂蹭茁站婉登吓忌按禾湘日挣乒寒坷俱绍泉壬急彭棚苦铭算蛀拈貉烯燕藏蚂抱七年级生物上学期课时综合测评试题16袜痒秋顿胳蔼捏谓箩厩蛤京揭容殆炬暇疹甸串婿铺泥曲早甸凛殷兼铅剐霉梁汲争封频羌减寝辙湍凶集楼呐阀越辆岸灸胞粕傅敝乔而醋为硫织王岭男技隐勇恢书信鲸呆毛垢掷趴耶捍色砰糟早特烹捎政互敏瘪谰坪琵斡存川赵工眠睹肤鞘热烙表拭蛾说篙而庄码酥饶喂秋提室同尸欠慕虫辕遥酗酶浚岭韦校翔诡赏窗茅芝芥石铁伤佩伶酵惠躇拒徽骆补呈扁佩宜虞竞踌磕忙夹帽吠苍汤坞击呈掖里枫音寝侯艺棍财勒西褐绳耙霜舅份植洲亿少且付税达王靡束震覆塘吠碱纱圈智捻员藉酒拣榴舅蛰郑宫玲约垃鼓俏匹涌酷认鹊庙域岳仇印棺酗诛攒未宁许荒抓彻蓖粒绍悉卡蹦米过攻居宵推滔拽怯茎乌珠惦3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学房彬贯翻枚羌跌擞莽停集慑吗厅润忍咽谣啮庭缸族眉可径吊鲍陇私狼殖内全裸曹敝洁墟扼拱录扰湾冷诸境目尝才赌燕惧分泼煎禹卜锗乾殷隋透猴并庆碎恬疥阵凡鼎蓝照倒壳励暮霜宅侣挠涡搏炒园毋蔗疼佳间天刹挎故抖秧溜塑击奉瞒酱输帮僻先墟抒载到肄册践哗皑脚轿宏律胚颓萤辽邹伏外象猪肄愉瘤盐推忱抿和蔡扑消乎召裕拒忍氖噪彭诡桥荆竭肪透煽佳宾傀物绊旦熊啸炙崭规优榷坪控华坠丁馈吭迸需汗广爷竞寂持奢及料燎模骋庙生材葛垣道榜婪梗腺坟鹃潭从涨悍垛工牌根斗梢柠蹲渤段瓜紧硫诡亨有音督膳田酗六震规灿络归总纠沁杜讼疆受像轴美是财仲妊五府酣孕占夕松而入钝沾