初中思品主要知识点.doc

２０１２届中考思想品德主要知识点
（考试必备知识）
七年级上册
1、 人的生命的意义和价值，怎样珍爱生命。 P
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，要通过为社会做贡献来延伸生命的价值。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
怎样珍爱（我们的、他人的）生命？七上P29-P32　a、永不放弃生的希望。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。b、肯定生命，尊重生命。①每个人的生命都是有价值的，学会体会和实现自己生命的价值。②在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，应该肯定他人的价值、尊重和善待他人的生命。③当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。c、延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
2、 怎样正确对待青春期心理矛盾。P
变通题：怎样认识青春期心理变化？怎样消除青春期烦恼？对待青春期心理变化的正确态度是什么？七上P37-P38怎样正确看待和处理青春期的各种心理矛盾？（七上P37）
a、青春期心理充满矛盾，要认识到这些内心矛盾是成长过程中的正常心理现象。它们构成了我们向前发展的动力，如果处理不好会变成阻力。因此要通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾。
b、当感到内心矛盾难解决时，可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助，也要自己学会当自己的心理医生，例如心情不好时听音乐、打球、聊天等来转移不良情绪，保持心理健康。
c、当出现心理冲动时，应该想一想道德的规范，法律的要求，提高自己的自控能力。
3、 怎样正确认识自己。（全面的、发展的及认识自己的途径）P
变通题：自我新认识包括哪些方面？怎样全面认识自己？P46-P48　a、人是不断发展变化的，正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己，克服片面的、一成不变的认识自己的错误倾向；b、全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。c、全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。d、总之，每个人都是发展变化的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
认识自我的途径有哪些？P49-P50　a、通过自我观察认识自己；b、通过他人了解自己；c、通过集体了解自己。
4、 情绪的作用，调节情绪的方法。P
情绪的影响和作用？七上P62-P63情绪是双刃剑，有积极作用和消极作用：a、情绪可以充实人的体力和精力。提高个人的活动的效率和能力，促使我们健康成长；b、情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
变通题：怎样调控情绪？调控情绪的方法？调节和排解不良情绪的方法和途径。P66-P68
（１）情绪与个人的态度是紧密相连，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
（２）具体方法a、注意转移法。包括改变注意焦点，分散注意力；做自己感兴趣的事；改变环境，像野外散步等。b、合理发泄法。包括适当场合哭一场；向他人倾诉；剧烈运动；唱歌或大叫；c、理智控制
法。包括自我解嘲，自我安慰；自我暗示；自我激励；心理换位；学会升华。
5、 正确认识黄赌毒等不良诱惑的危害及掌握抵制方法。P

怎样战胜不良诱惑？战胜不良诱惑的方法？七上P88-P89；a、战胜不良诱惑需要勇气和智慧。b、需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱他们的干扰，避免其对自己的危害。c、其他方法：①避开诱因法 ②婉言谢绝朋友，提高自制力 ③专时专用，改正不良的习惯；d、追求高雅情趣，培养高尚情操。
6、 对未成年人特殊保护的意义，四种保护，自我保护的方法和技能。P

在未成年人保护法中为我们设置了"四道防线"：P103家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
青少年怎样防范侵害，保护自己？P93-P97如何学会自我保护或进行自我保护的方法与技能有哪些七上第四单元最后一框、七下第四单元最后一框，可以归纳为五个方面）
a、提高警惕性和自我保护意识，保持高度警惕是避免侵害的前提；b、用智慧保护自己。①依靠自己的智慧迅速作出判断，采取机制灵活的方法斗争；②遭遇意外险情与伤害时保护自己的措施；c、用法律保自己。我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益；我们维护权益的最有力的武器就是法律。（七上P108）d、追求高雅情趣，培养高尚情操，自觉抵制不良诱惑。结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害；e、面对一些突发的事故和侵害，我们应积极争取社会学校和家庭方面的保护。
区别题：如何加强自我防范？“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不补，大洞吃苦”，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始，因此我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。①我们要树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。②加强自身道德修养，践行道德，做一个有道德的人。③从小事做起，约束自己的不良行为，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。

七年级下册
1、 培养自尊、自信、自立、自强的精神。P
自尊、自信、自立、自强的各自内涵；为什么要培养、怎样培养自尊、自信、自立、自强精神？（七下第一、二单元）
2、 对待挫折的三种态度及战胜挫折的方法。P
挫折的不同态度及产生的相应后果；（七年级下册P63）
应对挫折的基本方法。（七年级下册P67—69） ①要树立正确的人生目标；②要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法；③应激发探索创新的热情；④善于自我排解，自我疏导，化消极情绪为积极情绪。
3、 法律的特征和作用，一般违法与犯罪的关系（区别、联系）及启示。P
法律是特殊的社会行为规范，具有三个显著特征：（1）由国家制定或认可(2)靠国家强制力保证实施，具有强制性（法律最主要的特征）(3)对全体社会成员具有普遍约束力。
法律的作用:(1)具有规范作用,它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为；(2)法律具有保护作用。
一般违法和犯罪行为的相同点（联系）：（1）、都具有社会危害性（2）、都是违法行为（3）、都应承担法律制裁的行为。区别：犯罪是具有严重社会危害性的行为，也是犯罪同一般违法行为的根本区别。启示、教训：A、努力学习科学文化知识，珍惜受教育的权利，树立终身学习观念，切实履行受教育的义务，B、增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为C、提高法律意识，善于拿起法律武器，依法维护自身合法权利D、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们应遵纪守法，防微杜渐E、养成文明健康科学的生活方式。
4、 学会运用非诉讼与诉讼手段维护自身合法权益。P

八年级上册
1、 认识孝敬父母的意义，学会孝敬父母。P
2、 掌握沟通的基本技巧（与父母、师长、同学、朋友、网友、外国友人、少数民族朋友等）P
例如：平等尊重、与人为善、换位思考、学会宽容、拥有礼仪礼貌、讲求诚信等
3、 文化的多样性和丰富性，正确对待不同文化及其差异（P.61/64）
4、 竞争的作用（积极和消极），合作的重要性。P
5、 正确处理竞争与合作的关系（包括学会在合作中竞争，两点；学会在竞争中合作，三点）。P
6、 宽容的原则（无意伤害要宽容、以宽容感化他人、绝不迁就坏人）P
7、 诚信的重要性（两点）。P
8、 怎样做到诚信（1、诚信的基本要求，八个字；2、诚信的原则，四条3、诚信的智慧，两条）P
八年级下册
1、 权利和义务具有一致性，正确行使权利，忠实履行义务。P
2、 公民享有的人身权利（多种）的区别。P
3、 公民受教育的重要性（个人角度阐述：本册P.59＋九年级P.61），受教育既是权利又是义务。P
4、 公民的合法财产所有权受法律保护。P
5、 智力成果权的内容。 P
6、 消费者享有的权利（9种），维护消费者权利的途径。P
7、 公平的重要性（2点P
8、 辨别正义与非正义的行为，做一个有正义感的人。P
九年级
1、 不同角色不同责任。P
2、 积极承担责任（集体、国家、社会、个人）。P
3、 社会主义建设成就及根本原因（P.35），初级阶段的基本国情及表现、主要矛盾、根本任务； P
4、 党的基本路线的核心内容。P
5、 新型民族关系，民族区域自治制度、处理民族关系的原则及维护民族关系的三个尊重。P
6、 一国两制；P
7、 实行对外开放的原因（3＋1），对外开放的根本基点。P
8、 我国人口现状的特点（7个），人口问题是发展问题，计划生育的目的和基本要求。P
9、 环境和资源现状，保护环境的基本国策，可持续发展战略。P
10、 科教兴国战略的重要性（科技重要性：科技是第一生产力、中国发展离不开科技进步；教育的重要性：个人角度，八年级p.59＋九年级p.61；国家角度，民族振兴的基石、三个才能）。P
11、 推进科教兴国战略的实施必须加强科技创新和教育创新。P
12、 中华文化的特点（源远流长，博大精深）。P
13、 民族精神的内涵，重要性（精髓、肌体、力量）。P
14、 人民代表大会制度是我国根本政治制度，依法治国的基本方略，宪法是国家根本大法，公民享有的政治权利，公民依法行使建议权、监督权的渠道。P
15、 我国的基本经济制度（公有制经济为主体、国有经济为主导，非公有制经济为重要组成部分）P
16、 共同富裕的基本原则。P
17、 先进文化的内涵及发展方向，社会主义精神文明建设的内容及根本任务，公民基本道德规范，精神文明创建活动的形式。P
18、 和谐社会的具体要求，积极参与和谐社会的建设。P
19、 艰苦奋斗的重要性。P
20、 实现理想的途径。P
21、 正确对待学习压力。P
22、 正确作出人生选择。P