八上沁园春雪教学设计.docx

《沁园春・雪》教学设计

1.投影山东大学历史系教授高亨的《水调歌头　读毛主席诗词》：

　　掌上千秋史，胸中百万兵。

　　眼底六洲风雨，笔下有雷声。

　　细检诗坛李杜，词苑苏辛佳什，未有此奇雄。

［沁园春］词牌名。　　　　　　　　

投影：

　 上阕　写北方雪景　　

　　(1)概括写北方雪景　（前三句）　

　　(2)具体写北方雪景　（中七句）　

　　(3)想象雪过天晴之景（后三句）　

　　下阕　评论古代帝王，抒发壮志豪情。　　　　　　　　　　　

　　(1)承上启下　（前二句）　　　　　　　　　　

　　(2)评论古代帝王（中七句）　　　　　　

　　(3)抒发壮志豪情（后三句）　

投影：

上阕　写北方雪景　（写景）

　(1)概括写北方雪景　（前三句）　实景　

　(2)具体写北方雪景　（中七句）　实景

　(3)想象雪过天晴之景（后三句）　虚景

3.上阕哪几句是静景，哪几句是动景？　　

　　静景：千里冰封

　　　　　大河上下，顿失滔滔

　　动景：万里雪飘

　　　　　长城内外，惟余莽莽

　　　　　山舞银蛇，原弛蜡象

答案：“惜”中含有多种意味。（1）含褒意，肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗是中国历史上的杰出英雄，具对中国历史的发展有过巨大贡献。（2）批评这些英雄的不足，批评他们短于文治，在思想、文化方面建树不多，个人的文学才华欠缺。（自信自己作为无产阶级革命领袖和革命英雄，必将胜过前人。投影： 惜　(1)肯定他杰帝王，对中国历史的发展有过巨大贡献。

答案：认为成吉思汗最缺乏文采。因为其他几位是“略输”文采，“稍逊”风骚，而成吉思汗是“只识”弯弓射大雕。

答案：这首词抒发了对祖国山河的热爱，表达了空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词写景，纵横千万里，大气磅礴旷达豪迈；议论，上下几千年，气雄千古，风豪壮。 投影：

　主题　抒发对祖国山河的热爱，表达伟大抱负和坚定信心。

　雄　写景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；

　 议论，上下几千年，气雄千古，风流豪壮。

一身文武双栖，将军利剑诗人笔。 四 欣赏配画朗读录音或配画歌曲录音（电脑合成）

事先用 “Ａuphware”制作教学软件：选一些雪景图片，包括高山、大河、长城等雪景图片，叠加自下而上移动的《沁园春　雪》文字，再配以朗读录音或歌曲录音。 五 指导分角色朗读

1. 听配雪景图片和滚动文字的朗读录音（事先制作电脑软件）。

2. 指导分角色朗读如下。投影下述滚动文字：

女领　沁园春　雪

男领　北国风光，（豪迈，高而慢）

齐　　千里冰封──，（拉长）

　　　万　里　雪　飘。�J（高昂）

女　　望　长城内外，

　　　惟余莽莽；

男　　大河上下，

　　　顿失滔滔。�K（慢）

女　　山　舞银蛇，

　　　原　弛蜡象，

男　　欲与天公试比高。（高昂）

女　　须晴日，

　　　看红装素裹，

　　　分外　妖　娆，（慢）

齐　　江山如此多娇，�J

　　　引无数英雄竞折腰。

男　　惜秦皇汉武，�K（低沉）

　　　略输文采；（慢）

女　　唐宗宋祖，

　　　稍逊风骚。（慢）

男　　一代天骄，

　　　成吉思汗，

齐　　只识弯弓射大雕。�K（低，慢）

领　　俱　往矣──，（慢，拉长）

齐　　数风流人物。�J

　　　还看今朝。（高昂，坚定）

　　　数　风流　人物──。

　　　还　看　今　朝！（一字一顿）

3.配乐分角色朗读 六 作业　背诵这首词

沁园春　雪

一 给加点的字注音

沁园春　　　莽莽　　　妖娆　　　分外　　　稍逊________　　　　　　　　　

数风流人物　　　　今朝_______

二 解释词语

　　沁园春　　　　　　　　　　 　　北国_____　　　　　　　　　　　　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　

　　惟余莽莽　　　　　　　　　　　　大河上下______________________

　　顿失滔滔　　　　　　　　　　　　山舞银蛇______________________

　　原弛蜡象　　　　　　　　　　　　须_____________________________

　　红装素裹　　　　　　　　　　　　分外妖娆_______________________

　　娇　　　　　　　　　　　　　　　折腰　　　　　　　

　　略输文采　　　　　　　　　　　　稍逊风骚　　　　　　　　　　　　　

　　一代天骄_______________________弯弓　　　　　　　　　　　　　　　

　　俱往矣_________________________风流人物______________________　　

三 填空。

1.《沁园春》是一首______，“沁园春”是______，“______”是题目。

2.这首词的上阕写 。其中前三句是写，“望”字以下是______写。另外，从“北国风光”到“欲与天公试比高”是______景；“须”字以下是______景，即想象雪过天晴之景。

3.词的下阕是评论______，抒发__________。其中前两句起__________作用。“惜”字领起的七句属表达方式中的_________，后三句属_____________。

4.这首词抒发了对____________的热爱，表达了当今革命英雄空前伟大的______和无比坚定的______。

5.这首词，写景，______，大气 ______，旷达豪迈；

　　　　　　　议论，______，______万古，风流豪壮。

四 指出下列诗句运用了什么修辞方法

1．千里冰封，万里雪飘。（　　　　）　　　

2．长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（　　　　）

3．山舞银蛇，原驰蜡象欲与天公试比高。（　　　　）

4．惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。（　　　　）

5．一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。（　　　　）

五 背诵默写

1.本词主题句______________________________________________________　　　　　　　　

2.上阕中概括描写北方雪景的诗句____________________________________

3.上阕中具体描写北方雪景的诗句____________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4.上阕想象描写的诗句______________________________________________

5.上下阕之间承上启下的诗句　_____________________________________

6.下阕中评论古代帝王的诗句________________________________________ 五 分角色朗读

女领　沁园春　雪

男领　北国风光，（豪迈，高而慢）

齐　　千里冰封──，（拉长）

　　　万　里　雪　飘。�J（高昂）

女　　望　长城内外，

　　　惟余莽莽；

男　　大河上下，

　　　顿失滔滔。�K（慢）

女　　山　舞银蛇，

　　　原　弛蜡象，

男　　欲与天公试比高。（高昂）

女　　须晴日，

　　　看红装素裹，

　　　分外　妖　娆，（慢）

齐　　江山如此多娇，�J

　　　引无数英雄竞折腰。

男　　惜秦皇汉武，�K（低沉）

　　　略输文采；（慢）

女　　唐宗宋祖，

　　　稍逊风骚。（慢）

男　　一代天骄，

　　　成吉思汗，

齐　　只识弯弓射大雕。�K（低，慢）

领　　俱　往矣──，（慢，拉长）

齐　　数风流人物。�J

　　　还看今朝。（高昂，坚定）

　　　数　风流　人物──。

　　 还　看　今　朝！（一字一顿） 参考阅读资料 一 高亨《水调歌头・读毛主席诗词》

　掌上千秋史，胸中百万兵。

　　眼底六洲风雨，笔下有雷声。

　　细检诗坛李杜，词苑苏辛佳什，未有此奇雄。

　　…… 二 著名诗人柳亚子赞《沁园春・雪》

余索润之长征诗见惠，乃得其初赴陕北看大雪“沁园春”词一阕，展读之余，叹为古今有词以来第一作手，虽苏辛犹未能抗，况余子乎！ 三 柳亚子和“沁园春”

才华信美多娇，看千古词人共折腰。

算黄州太守，犹输气概；

稼轩居士，只解牢骚。

可笑胡儿，纳兰容若，艳想浓情着意雕。

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