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2018中考数学线段角相交线和平行线练习浙江含答案.docx

1、 课后练习17线段、角、相交线和平行线 A组 1(2015福州)下列图形中,由12能得到ABCD的是() 2(2017丽水模拟)要证明命题“若ab,则a2b2”是假命题,下列a,b的值不能作为反例的是() Aa1,b2 Ba0,b1 Ca1,b2 Da2,b1 第3题图 3(2015内江)如图,在ABC中,ABAC,BD平分ABC交AC于点D,AEBD交CB的延长线于点E.若E35,则BAC的度数为() A40 B45 C60 D70 4(2017宁波)已知直线mn,将一块含30角的直角三角板ABC按如图方式放置(ABC30),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若120,则2的度数为() 第

2、4题图 A20 B30 C45 D50 5如图所示,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从图中可知,直线AB与直线CD的位置关系为. 第5题图 6如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AB12,AC8,则CD. 第6题图 7如图,点B,C,E,F在一直线上,ABDC,DEGF,BF72,则D度 第7题图 第8题图 8(2015杭州)如图,点A,C,F,B在同一直线上,CD平分ECB,FGCD,若ECA为度,则GFB为_度(用关于的代数式表示) 9(2016淄博)如图,一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中150,250,3130,找出图中的平行线,并说明理由 10如图,RtABC中,

3、C90,AD平分CAB,DEAB于E,若AC6,BC8,CD3. 第10题图 (1)求DE的长; (2)求ADB的面积 B组 11(2017无锡模拟)如图,直线lmn,等边ABC的顶点B、C分别在直线n和m上,边BC与直线n所夹的角为25,则的度数为() 第11题图 A25 B45 C35 D30 12(2016台湾)如图,ABC中,D、E两点分别在AC、BC上,DE为BC的中垂线,BD为ADE的角平分线若A58,则ABD的度数为何?() 第12题图 第13题图A58 B59 C61 D62 13(2017绍兴模拟)如图,在ABC中,C90,B30,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC

4、于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是() 第13题图 AD是BAC的平分线;ADC60;点D在AB的中垂线上;SDACSABC13. A1 B2 C3 D4 14(2015杭州模拟)下面五个命题中, 圆内接正方形面积等于8cm2,则该圆周长为4cm; 函数y(2x1)23中,当x1时,y随x增大而增大; 依次连结任意一个四边形各边中点所得的四边形是平行四边形; 一元一次不等式3x211的非负整数解有4个; 在数据1,3,3,0,2,4,1中,平均数是2,中位数是2. 正确的命题有_ 15在同一直线上有三

5、个点A,B,C,若AB10cm,AC30cm,点M是AB的中点,点N是AC的中点,求线段MN的长16.(2017吉林模拟)如图,BAEAED180,AM平分BAE,EN平分AEC,试猜想,M与N之间的大小关系,并证明C组 17观察下图,寻找对顶角(不含平角): 第17题图 (1)如图1,图中共有对对顶角; (2)如图2,图中共有对对顶角; (3)如图3,图中共有对对顶角; (4)研究(1)(3)小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成对对顶角; (5)若有2018条直线相交于一点,则可形成对对顶角参考答案 课后练习17线段、角、相交线和平行线 A组 1B2.D3.A4.D5.ABCD6.27.36 8.9012 9OABC,OBAC,理由如下:150,250,12,OBAC,250,3130,23180,OABC. 10(1)3;(2)在RtABC中,由勾股定理得:AB10,ADB的面积为SADB12ABDE15. B组 11C12.D13.D14.15.10cm或20cm. 16MN.证明:BAEAED180,ABCD,BAEAEC.又AM平分BAE,EN平分AEC,EAM12BAE,AEN12AEC,EAMAEN,AMEN,MN. C组 17(1)2(2)6(3)12(4)n(n1)(5)407030620 20

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