1、Z H I F E N G L I N G纸 风 铃第1页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展你知道这是什么吗？风铃最早是佛殿、宝塔等檐下悬挂铃铛，风一吹就会摇动发声。第2页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展请你说一说风铃是由哪几个部分组成？第3页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展请你说一说风铃能够分为哪几类？第4页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展下面我们就来尝试制作纸风铃。先来看看需要准备工具和材料有哪些？需要准备彩纸、卡纸、需要准备彩纸、卡
2、纸、剪刀、毛线、固体胶、双面剪刀、毛线、固体胶、双面胶、一次性纸杯等。胶、一次性纸杯等。第5页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展快来动手制作漂亮青花风铃吧。第6页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展再来试试制作纸杯风铃。第7页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展你还能想到哪些制作风铃方法呢？来看看多串式风铃怎样制作吧。第8页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展作业要求：作业要求：用各色彩纸制作创意风铃。以小组为单位，制作一件或几件与众不一样风铃。第9
3、页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展作业讲评：作业讲评：（1 1）你们组作品是用什么材料制作？为何）你们组作品是用什么材料制作？为何 要制作成这么要制作成这么造型？作品特点是什么？造型？作品特点是什么？（2 2）你认为哪一组作品最吸引人，为何？）你认为哪一组作品最吸引人，为何？第10页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展请观赏各种材质风铃，想一想，你还能设计出什么样风铃？第11页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 今天我们了解了风铃来历，学习了怎样用纸和纸杯今天我们了解了风铃来历，学习了怎样用纸和纸杯制作精美风铃。课后请同学们思索，还能用哪些材料制制作精美风铃。课后请同学们思索，还能用哪些材料制作风铃？作风铃？第12页
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