中学校园文化建设实施专项方案.doc

校园文化建设实施方案一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”关键思想和党十七大精神为指导，以社会主义关键价值观为导向，以优化、美化校园文化环境为关键，以丰富多彩、主动向上校园文化活动为载体，经过校园文化建设突出办学理念，形成办学特色，优化育人环境,营造友好校园。二、工作目标提炼含有时代性办学育人理念，培养优良校风、教风、学风；以开展多种文明创建活动为中心，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上。三、领导小组组 长：xx 副组长：xxx成 员：xx xx xx xxx，各年级组长和班主任四、工作关键点（一）显性文化建设方面显性文化建设方面除定时筹措资金改善办学环境外，关键围绕“六化”工程来不停加强和提升：1、净化方面，加强卫生管理，养成卫生好习惯。落实好每七天晨检工作，做到勤洗手、勤剪指甲、不留长发；做到不随地吐痰，不乱扔纸屑；教室、校园卫生做到每日清扫，垃圾定点堆放，立即清理，达成教室窗明几净；桌面、墙壁无乱涂乱画痕迹，桌兜、书包无废纸、零食及包装袋等，地面无垃圾、果核、纸屑和烟蒂；绿化带无垃圾，文化墙面无脏物等。2、绿化方面，加强绿化养护，确保成活率。使校园“三季有花，四季长青”；班级花卉也要做好养护，班主任要给学生传授部分基础养花知识，将花卉养护工作责任到人。3、美化方面，文化长廊、学习园地要定时更换，突出专题，文化墙面内容要重视教育专题实效性，努力争取建筑布局、造型颜色搭配适当、友好美观。4、校园交通方面。实现道路硬化，四通八达，晴天路洁净，雨天无泥泞；加强红领巾监督岗值周工作，严格实施学生家长接送儿女相关要求；加强校园车辆管理，要求学生不得骑自行车上学，老师做到在校园内、进出校门时推车行走，骑摩托车、驾驭机动车老师要晚于学生通行时段5分钟后进、出校门，确保校门口交通安全。5、亮化方面。学校墙壁粉刷一新，房屋通风透光，整齐明亮，校园灯柱光亮闪烁，教室、楼道、厕所确保节能。6、文化方面。校园口号内容要贴近生活，发人深省。当大家走进校园时，会说话墙壁上温馨提醒(沐浴晨风，想一想今天该做些什么；踏着夕阳，问一问今天进步了没有)，墙上崇德、明理、劝学口号，操场围墙上栩栩如生体育、舞蹈图案，草坪上竖立宣传牌(小草正在休息，请勿打搅),花园里人性化口号(枝头小花君勿采，留向风中自在开)，教室、楼道内名人名画、名言警名，学习园地、学生风采照和手抄小报等，四处美不胜收，文化气氛浓厚，让走进校园每一位师生心旷神怡，感悟连连。（二）隐性文化建设方面：学校文化建设需要一个长久积累和积淀过程，积累是量增加，积淀是去伪存真，是质灵魂凝聚。其内涵要表现一个“人”字，即文化经过多种手段表示“人”和“人”之气韵。1、加强校训校风建设。校训校风是学校办学理念集中反应，是校园文化灵魂。在各项工作中，要深入宣传“雕琢老师形象、打造学校品牌”办学理念，培养“团结、务实、敬业、奉献”学校精神。明确“教育思想现代化、教育管理现代化、教育手段现代化、老师素质一流、教学质量一流，争创总校特色学校、争创企业优异学校、争创省内名优学校”奋斗目标和“依法治校和民主治校相结合、制度管理和情感管理相统一”管理策略。2、加强制度建设。依据小学老师职业道德规范、总校老师行为十不准、三校老师行为十不准等要求，在老师中开展比师德、比作风、比敬业、比奉献活动。每位老师要努力成为社会文明典范，学生效仿楷模，家长依靠好友和参谋。要切实将养成教育长久坚持抓下去，不停完成“学习、工作、考勤、竞职、教研、安全、奖惩、财务、学籍”等管理制度，认真组织开好多种会议，定时举行制度学习、检验等活动；主动推进教育公平，规范办学行为。3、宣传时代精神，表现德育为首精神源泉。以充满生机和活动友好校园为目标，主动推进友好理念，培养友好精神，建设友好文化。落实国旗下讲话、庆元旦活动、法制宣传、安全教育、编写传唱小学生一日生活规范歌等活动，加大课堂教学和活动开展管理等方法，养成学生健康向上精神风貌。4、从日常活动入手，加强德育实效。重视校园人文环境建设，使校园四处表现教育和熏陶作用，开展丰富多彩学校文化活动，形成健康向上、生动活泼良好育人环境。把社会主义关键价值体系融入德育教育全过程，把民族精神教育和时代精神作为社会主义关键价值体系教育着力点，坚持以理想信念教育为关键，以爱国主义、社会主义、集体主义教育为根本，着力培养学生良好行为习惯和基础道德，引导和帮助学生树立正确世界观、人生观和价值观。立足班级主阵地，增强育人实效性。经过“文明班级”评选等形式，创建主动健康向上班级文化。经过丰富多彩班级教育活动，使学生学会在自我暗示、自我激励、自我教育中发展自我，完善自。加强学校、家庭、社会三结合网络教育。牢靠树立全员德育思想，增强“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”意识。在校园内最醒目处设置师生师德师风监督台，在办好学习园地和文化长廊同时，还要办好读书角、手抄报和宣传橱窗，少先队“广播站”要立即表好人好事，播放儿童喜闻乐见校园歌曲，宣传学校办学理念。利用好宣传橱窗和文化墙，宣传模范老师和优异学生照片、师生题词寄语和安全教室宣传画等。以此来展现学校过去、现在和未来发展。五、工作方法1、坚持统一布署、全员参与、全方面落实。建设计划在校长指导下由分管副校长牵头落实；制度文化、自然环境、形象标识布局计划，各处实部署、从业人员培训、艺术墙、走廊文化多种标志等由行政集体决议落实。2、加大经费投入，确保校园文化建设正常开支需求。3、本着“追求品味，着眼于优异性、育人性、个性化、整体性标准”，搞好班级美化，做到图文结合，使班级成学习、活动、休闲理想育人乐园。4、开展形式多样校园文化活动，让师生寓教于乐。充足利用 “五.一”、“六.一”、“七.一”、“十.一”、“老师节”及传统节日开展丰富多彩活动。举行好每期一次校运会，尝试举行学校首次艺术节，搞好“六一”、“元旦”文娱汇演，经过多种竞赛活动开展和作品展示丰富校园文化内涵。5、和时俱进，开展系列教育活动，唱响友好校园主旋律。对学生进行社会主义荣辱观教育；对学生进行常规教育。充足发挥黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地作用；引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样宣传活动；扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。