ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:15 ,大小:321.14KB ,
资源ID:3023549      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3023549.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(人教版数学七年级上1.3.2有理数的减法15张省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

人教版数学七年级上1.3.2有理数的减法15张省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、有理数减法第2课时第 一 章 有理数第1页了解有理数加减法统一成加法意义,能熟练地进行有理数加减法混合运算(重点);会用有理数加减法处理简单实际问题.12学 习 目 标第2页温故知新1.有理数加法法则(1)同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不相等异号两数相加,取绝对值较大加数符号,并用较大绝对值减去较小绝对值;(3)互为相反数两数相加得0;(4)一个数同0相加,仍得这个数。2.有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数相反数.第3页知识讲解1.有理数加减混合运算有理数加减混合运算例1 计算:(-20)+(+3)-(-5)-(+7)(-20)+(+3)+(+5)+(-7)分析:

2、这个算式中有加法,也有减法.能够依据有理数减法法则,把它改写为使问题转化为几个有理数加法.第4页知识讲解解:这里使用了哪些运算律?有理数加法交换律、结合律归纳:归纳:引入相反数后,加减混合运算能够统一为加法运算:a ab bc c=a ab b(c c)第5页 -20 3 5 -7-20+3+5-7 负20、正3、正5、负7和负20 3 5 7 知识讲解第6页把以下算式改写为省略括号和加号形式:(2)(40)(27)1924(32)4027192432思索:思索:在符号简写这个步骤,有什么规律吗?规律:数字前“”号是奇数个取“”;数字前“”号是偶数个取“”知识讲解第7页例2 计算:(2)(+3

3、0)(15)(27)解:原式(2)(30)(15)(27)(2)(27)(30)(15)(29)(45)16减法转化成加法按有理数加法法则计算方法一:减法变加法方法一:减法变加法知识讲解第8页知识讲解解解:原式-2+30+15-27-2-27+30+15-29+45省略括号、加号利用加法交换律使同号两数分别相加16方法二:(去括号法)方法二:(去括号法)归纳归纳有理数加减混合运算普通步骤1.依据有理数减法法则把有理数加减混合运算统一为加法运算;2.利用加法交换律和结合律,使运算简便。第9页2.有理数加减混合运算应用有理数加减混合运算应用例3 3 一架飞机作特技演出,起飞后高度 改变以下表:高度

4、改变记作记作上升上升4.54.5千千米米+4.5+4.5千米千米下降下降3.23.2千千米米3.23.2千米千米上升上升1.11.1千千米米+1.1+1.1千米千米下降下降1.41.4千千米米1.41.4千米千米此时,飞机比起飞点高了多少千米?解:4.5(3.2)1.1(1.4)=(4.51.1)(3.2)(1.4)=(4.51.1)(3.2)(1.4)=5.6(4.6)=1(千米)答:此时飞机比起飞点高了1千米.知识讲解第10页随堂训练1.1.计算答案:答案:(1 1)(2 2)-2-2 (3)(4)(5)3)(4)(5)(6 6)-3-3第11页随堂训练2.已知某动物园对6只成年企鹅进行体

5、重检测,以4kg为标准,超出或者不足千克数分别用正数、负数表示,称重统计以下表所表示,求这6只企鹅总体重.编号123456差值(kg)-0.08+0.09+0.05-0.05+0.08+0.06第12页解:(-0.08)+(+0.09)+(+0.05)+(-0.05)+(+0.08)+(+0.06)=(-0.08)+(+0.08)+(-0.5)+0.5+(0.09+0.06)=0.15(kg)46+0.15=24.15(kg).答:这6只企鹅总体重为24.15kg.随堂训练第13页课堂小结有理数加减混合运算普通步骤(1).依据有理数减法法则把有理数加减混合运算统一为加法运算;(2).利用加法交换律和结合律,使运算简便。第14页第15页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服