ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:120KB ,
资源ID:3016518      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3016518.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(八年级物理下册-9-压强复习教案-新版新人教版.doc)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

八年级物理下册-9-压强复习教案-新版新人教版.doc

1、压强 章节(课题)名 称 压强复习 学时 1 总课时 17 三维目标 知识 技能 (1)掌握压强概念,理解固体压强、液体压强、大气压强。 (2)能用公式SFp=、ghpρ=进行基本计算。 (3)帮助学生逐步学会梳理、归纳知识点的方法。 过程 方法 (1)课前准备:学生自己对本章内容的小结。 (2)通过展示学生《压强》小结,来引导学生进行复习。 (3)通过复习让学生进一步理解压强概念的建立过程,通过练习和应用掌握压强知识。 情感态度与价值观 (1)通过自我小结《压强》,让学生学会学习,培养总结归纳的能力。 (2)用压强知识分析具体实例,培

2、养理论联系实际和实事求是的科学态度。 (3)增强学生之间的合作交流, 使学生感受到复习课也有收获。 项目 内容 解决措施 教学重点 压强概念的应用。 教学难点 :(1)帮助学生学会小结一章内容。 (2)提高复习课的效率,提高学生上复习课的兴趣。 教学过程设计 教学内容及问题情境 学生活动 设计意图 教学札记 一.           基本知识和概念复习: 1.  压力: 2.  压强: (1)       定义: (2)       压强的意义:     (3) 压强的定义式: p = F/S 变形

3、式:  F =pS S=F/p    (4)压强的变化:                  (5)压强的单位: 3.  液体的压强: (1)液体压强产生的原因是因为液体受 的作用。 (2)液体压强的决定因素:   深度:液体中某一个位置到自由液面的距离。  (3)液体压强的特点:在液体的内部向 都有压强,同种液体内部同一  深度的地方向 的压强都 ,液体的压强随着 的增加而_____。 (4)液体压强的计算: p= 。 (5)液体压强的应

4、用————连通器的原理:在连通器中注入同种液体当液体静止时 各容器中的液面是 的, 、 、和 就是利用了这个原理。 4.  气体的压强: (1)大气压的产生原因: (2)验证大气压存在的实验: (3)第一次用实验的方法测定大气压的实验: (4)标准大气压:1标准大气压= 厘米高汞柱= 帕斯卡。 (5)大气压的变化: (6)用注射器估测大气压: (7)大气压的应用: (8)气体的压强和流速、体积的关系: 二.例题与课堂练习:  1. 如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物

5、体 1和2,放 在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是  A.F1=F2 B.F1>F2 C.p1=p2 D.p1>p2  2.下列现象中,不属于利用大气压强的是 A.自来水笔吸墨水 B.用吸管吸饮料 C.活塞式抽水机抽水 D.高压锅煮饭  3. 如图所示,在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球   A.相互靠近 B.相互远离       C.静止不动 D.向同一方向运动 图18 b a

6、 4.一块长方体橡皮,重为0.3N,侧放于水平桌面上时,与桌面的接触面积是1×10-3m2,如图所示。它对桌面的压强是 Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分桌面的压强 (填“变大”或“变小”或“不变”)、橡皮的密度 (填“变大”或“变小”或“不变”)  5.注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大 ___________ ;注射器能将药液吸入针筒是利用了 ________________ 的作用.   6.如图所示,将实验用的“小桌”放入砂盘中,观察 陷入砂中的深度.比较图甲与图乙的情况,可知压力作用的效果与

7、 有关;比较图乙与图丙的情况,可知压力作用的效果与 有关.                  7.如图所示,A,B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为2:1,都装满水.现将质量之比为1:3的木块a,b分别轻轻放入两容器中,水对容器底部的压强之比为 ,水对容器底部的压力之比为   8.图18是小华做”估测大气压的值”的实验示意图.   (1)请将下列实验步骤补充完整.    A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.    B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与

8、弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下_______________,即等于大气对活塞的压力F.   C.用刻度尺测出注射器的_______________________,记为l,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=_______________.   D.最后计算出此时大气压的数值p=________________(写出表达式).   (2)实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量结果总是偏小.其主要原因是_____________________________________________.    9.一个平底圆柱形容器的质量为0.2千克,底面积为1×l0-2米2。在容器中装入0.8千克的酒精后,将它放在水平地面上。求:(1)酒精对容器底的压力和压强,(2)酒精的体积V酒精。(3)装入酒精后,容器对水平地面的压力F和压强p。(ρ酒精=0.8×103千克/米3) 个 性 化 教 学 为学有余力学生所做的调整 为需要帮助的学生所做调整 教学反思

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服