1、第六章第三节 物质的密度【学习目标】1体验科学探究的过程,了解科学探究的重要特征,体验科学探究所带来的乐趣。2通过探究理解密度的概念,知道密度是物质的一种物理属性;知道密度的单位以及换算关系,了解常见物质的密度的大小。【预习探学】1体验科学探究的过程,了解科学探究的重要特征,体验科学探究所带来的乐趣。2通过探究理解密度的概念,知道密度是物质的一种物理属性;知道密度的单位以及换算关系,了解常见物质的密度的大小。【合作互学、交流助学】引入:1这里有铜丝、铁丝、铝丝、一杯水和一杯酒精,你能把它们分辨出来吗?2说明你是怎么分辨的?(根据物质的颜色、气味、软硬等不同的特性来区分)3你是如何区分外面涂有同
2、样颜色塑料块和铁块的?(一)活动6.2探究质量与体积之间的关系发现并提出问题:物体的质量与体积之间有什么关系?猜想与假设: 列举一个支持你的猜想的经验实例: 实验与测量:分组活动,并将测得的数据记录在课本的表格中。交流与讨论:铁块的体积增大 倍,它的质量也增大 倍,质量和体积比值 铝块的体积增大 倍,它的质量也增大 倍,质量和体积比值 ,结论:物体的质量与体积之间的关系:同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值是 的(不相同/相同);不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般是 的(不相同/相同)。物体的质量与体积的比值即 可以作为区分 的重要依据。(二)密度概念如何建立密度的概念?类比定义速度
3、的方法,引导学生主动思考:定义: 叫做这种物质的密度。同种物质的密度相同,不同种物质的密度一般不相同,所以密度是物质的一种物理属性。公式: 。单位:在国际单位制中,密度的单位是 ,符号为 ,读作 。常用单位 ,符号为 ,换算关系:1 g/cm3= kg/m3。学生推算它们的换算关系: 思考与讨论: (1)对于同种类物质,密度与质量m和V的关系。 (2)不同种类物质,密度是否相同?这说明什么? (3)公式的物理意义。(4)由公式可以得出m ,v (三)活动:认识密度表,阅读课本密度表中常温、常压下一些固体、液体、气体的密度记住水的密度为: ,表示1米3水的质量是1.0103千克。通过阅读密度表,
4、说说常见的固体、液体、气体密度大小规律 物质的密度是不是恒定不变,哪些因素会影响物质密度的大小? (四)例题:一铁块质量是1.97t,体积是0.25m3,铁块密度是多大?(五)生活物理社会微小差异中的重大发现【总结提学】物质的密度一定是恒定不变吗?如果不是,还有那些因素可能会影响密度大小?想一想:在本节课学习中,我还有哪些疑问? 通过本节课的学习,我还想解决哪些新问题? 【达标检学】P6T14第六章第三节 物质的密度课后作业1如图所示,托盘天平处于平衡状态,游码位置如图所示,则左盘物块的密度是()A1.4克/厘米 B2.0克/厘米 C3.6克/厘米 D7.0克/厘米2甲物质的密度为2.5t/m
5、3,乙物质的密度为2.5kg/dm3,丙物质的密度为2.5g/cm3,丁物质的密度为250kg/m3,其中密度最小的物质是()A甲B乙 C丙 D丁D丁3对密度定义式=m/v的下列几种理解中,正确的是()A密度与物体的质量成正比B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比D密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关4蜡烛在燃烧过程中,它的质量、体积、密度变化情况分别是()A不变、变小、变大 B变小、变小、不变C变小、不变、变大 D变小、不变、不变5汽油的密度是0.71103kg/m3,它的物理意义是()A1kg汽油的体积是0.71103m3B1m3汽油的质量为0.71103kgC1kg
6、汽油,密度是0.71103kg/m3D0.71m3汽油,质量为1103kg6.人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是指()A铁的质量比木头大 B铁的重力比木头大C铁的密度比木头大 D木头的体积比铁大7一块金属的密度为,质量为2m把它分割成三等分,每一块的密度和质量是()A和m B/3和m/3 C和m/3 D/3和m8如图所示,三个容器的形状和大小完全相同,内装质量相同的不同液体,由图可知,液体密度最大的是()A甲容器中液体B乙容器中液体C丙容器中液体D无法判断9一根质量分布均匀的铅笔芯,用去一半后, 没有发生明显变化的物理量是它的() A质量 B体积 C长度 D密度10科学家研究发现:地球
7、上金属锇的密度为22.6103kg/m3;宇宙中的“中子星”,其1cm3的物质有107t,“脉冲星”核的密度为1015g/cm3,“超巨星”的密度是氢气密度的17万分之一上述密度最大的物质是()A“超巨星” B“脉冲星”核 C“中子星” D金属锇11有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是()A2:3 B3:2 C1:1 D以上答案都不对12铝的密度是2.7103kg/m3,读作 它表示的意义是 13浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近闻名,深受广大消费者喜爱现测得一块腐乳质量约为10g,体积约8cm3,则其密度为 g/cm3若吃掉一半,剩余部分密度
8、将 14 在密度单位中,1g/cm3= kg/m3测得一只苹果的质量为171g、体积为180cm3,则苹果的密度为 kg/m315如图所示,小敏同学在探究甲乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出的图象由此可知,甲乙两种物质的密度之比为 ,用甲乙两种不同物质做成质量相同的实心物体,则它们的体积比为 16市场上出售一种“金龙鱼“牌食用调和油,瓶上标有“5L“字样,已知瓶内调和油的密度为0.92103kg/m3,则该瓶油的质量是 kg如果调和油用去一半,则剩余半瓶调和油的密度为 17某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:铁和铝两种不同物质的相同点是: 不同点是: 铁的密度为 根据这个实验的结果,我们可知:质量与体积的比值即密度是物质的 ,与物体的质量、体积 (选填“有关”或“无关)回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据? 。 若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么? 质量g体积cm3质量/体积质量g体积cm3质量/体积质量g铁块179107.9铝块1108402.7铁块2158207.9铝块2162602.7铁块3237307.9铝块3 54202.7教师评价 批改日期