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新课标人教版三年级语文下册期中测试卷2.doc

1、 三年级语文下册期中测试卷 姓名 成绩 第一部分 基础积累与运用(62分)一、我会看拼音写词语。(8分)zh h xing shu tu mo shu gun ( ) ( ) ( ) ( ) zn tin lu l k lon xin m( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比,再组词。(4分)裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( )载( ) 愈( ) 属( ) 默( )三、给句中加点字选择正确读音。(8分) 增(zn zn)加 符(f h)合 一幅(f f) 喘(chun chui)气 骤(zu zhu)然 饲(s sh)养 拉弦(xin xun) 羊圈(jun qun) 窟窿(ln lo

2、n) 四mi( )、我会给多音字组词。(4分)m ( )没qun( )jun( )圈五、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。(3分) 例:普 谱(曲谱) 式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )六、我会选字填空。(4分) 串 束 阵 对 身 支 幅 眼一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面七我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(4分)1、 大家(连续 继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。2、 妈妈想尽了办法,还是没能(排除 去除)衣服上的污迹。3、 老师把这一条意见当作最(宝贵 珍贵)的礼物。4、 老师对我们提出了(严肃

3、 严格)的要求。八、我会在括号里填入句中带点词的反义语。(4)1、虚心使人进步,骄傲使人( )。2、只有不怕失败的人,才能获得( )。3、学习一定要认真,来不得半点( )。4、班会课上,老师表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现象。九、我会判断,在比喻句后面打“”,不是比喻句的打“”。(2分)1、小华长得像他爸爸。( )2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。( )3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。( )4、我见过的猩猩不像他们说的那样。( )十、我会照样子,把下面的句子换个说法。(4分)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。1、 你难道不应该向他道歉吗?

4、2、 作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗? 十一、我会先择合适的关联词填空。(4分) 只要就虽然但因为所以不是而是 1、我不用箭,()拉一下弓,这只在雁()能掉下来。 2、或许明天飞过这条路线的,()老鸟,()小鸟了。 3、()明天还会有新的太阳,()永远不会有今天的太阳了。 4、()天很冷,()要多穿点衣服。十二、我会填。(8分) 苍( )欲 ( ) 落英( )( ) ( )( )群书 ( )( )踏地雨里鸡鸣一两家, 。 ,亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。 十三、我会默写这个学期学过的一首古诗。(5分) , 。 , 。第二部分:阅读积累与运用

5、(18分)(一)课内阅读(共8分) 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就 ,雪白的衣裳。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈()静静地站在那儿() 飞过来()告诉我清早飞行的快乐()小鱼在脚下游过()告诉我昨夜做的好梦() 1、在“”上把课文内容补充完整。(2分) 2、在()里加上标点。(3分) 3、想象一下,如果你也是池中的一朵荷花,小鱼游过来还会告诉你什么?(3分) (二)课外阅读(10分)大家都忙着播种,只有崔大并不着急。他在向大家夸耀:“我有好种子,我的种( zhng zhng )子一种( zhng zhng ) 下,一亩地要收

6、几百斤呢! 过了半个月,别人的种子都已经发芽了。他还在向大家夸耀:“我有好种子,非收不可。” 转( zhun zhun )眼之间到了秋天,大家忙着收获。他还在向大家夸耀:“我的种子,别的地方是找不到的。” 这时,一个挑着满担( dn dn )粮食的小伙子说“崔大,你的种( zhng zhng )子那么好,为什么没有长出庄稼呀?” 这时,他才低着头说:“就是没有把它种下。” 1、给文中带点字选择正确的读音。打上对号。(5分) 2、从文中找出下列词语的近义词。(3分) 焦急( ) 炫耀( ) 收成( ) 3、读了这则寓言,我懂得了 (2分)第三部分:习作(20分)十四、习作 我学会了 要求:1、先把题目补充完整;2、注意把学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。我学会了()

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