人教版六年级语文上期末质量检测试卷.doc

人教版六年级语文（上）期末质量检测试卷
考试时间：120分钟 分数：100分
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分

一、 1、看拼音写词语（12分）
xía kè ào mì bào yuàn jié zòu
（          ）（        ）（          ） （         ）
Jùn mǎ cí xiáng táo zuì tàn suǒ
（         ）（         ）（         ）（         ）
yì    yánɡ     kuí    wú    chú fánɡ  xiáng xì     
(     ）( ) ( ) ( )
2、形近字组词。（8分）
燥（         ）    俏（         ）   竭（         ）  喘（        ）
躁（         ）    峭（         ）   赐（         ）  端（        ）
3、趣味成语我来填（4分）
心惊肉（ ） 自作自（ ） （ ）人讥笑 （ ）潮起伏
随心所（ ） 可见一（ ） （ ）高望重 （ ）然大物
4、 我来请教字典小老师 （4分）
“绝”字是_____ 结构，按部首查字法应先查________部，再查_______画，第六画是_______。
5、 选择下列关联词语填空，使语句变得通顺。 （3分）
虽然......但是...... 因为......所以...... 即使..也......
（1） ( )老人见小红很有礼貌，（ ）就耐心地给他指路。
（2） 张海迪（ ）身体残疾，（ ）她身残志坚，一直努力学习。
（3） （ ）取得了很大的成绩，我们（ ）不能骄傲。
二、 考考你。（12分）
1、文学知识知多少。（3分）
（1） “草船借箭”选自《 》。
（2） 《 》是俞伯牙苦学三年创作的一部乐曲。
（3） “夜光曲”的作者是 。
2、 请你排排序吧。（5分）
（ ）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。
（ ）忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
（ ）满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。
（ ）闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。
（ ）渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声了。
3、 找朋友。词语搭配连连看。（4分）
奇异的 森林
茂盛的 目光
好奇的 音韵
优美的 游历
4、 日积月累知识多。（5分）
（1） ，化作春泥更让护花。（龚自珍）
（2） 今夜偏知春气暖， 。（张维屏）
（3） ，燕山月似钩。（李贺《马诗》）
（4） 横眉冷对千夫指， 。（《自嘲》）
（5） ，留与子孙耕。
三、 句子加工厂。（5分）
1、 一群灰鸽子飞来，在我们面前大摇大摆地散步。（ ）（什么修辞）
2、 姐姐说：“你说得对，我听你的。” （改为转述句）

3、 没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。 （改为反问句）

4、 故宫博物馆长展出了两千多年前的新出土的文物。 （修改病句）

5、 这个故事的主人公迷住了我。 （改为“被”字句）

四、阅读 （17分）
扁豆花
院里的扁豆花开了。瞧那花瓣儿小小的，并且蜷曲着，就像小姑娘裙上的蝴蝶边，颜色是那种很少见却很惹人爱的淡紫色。花开得不多，但那儿一簇簇、一丛丛，像星星似的散在绿叶中，不仔细看，竟很难发现。也零星地结出几只呈深紫色的扁豆，形状是弯弯的，很有点像小船或天边的月牙儿。更多的只长出嫩芽，那么娇娇的，很是惹人怜爱。让人禁不住惊叹生命的伟大。我们刚出生时，不也是这个可怜样儿的吗？所有生命在降临或消失时的节拍都是相同的。
走入院中，缓缓上前近看，发现那即将长成的扁豆的顶端竟连着些萎谢的扁豆花。那本来就已很淡的颜色，此刻就像经水洗过多遍似的，褪（tuí tuì）得不见痕迹，甚至是憔悴(cuì shuì)、羸弱的。轻轻一碰，竟飘悠悠地落下来，落下来，融进了泥土里。这让人不得不怀疑：她是否曾经有过那样鲜艳的色泽和丰美的生命。可她确实有过，因为所有的生命都必须从丰美走向凋(diáo tiáo )零。只不过，她比别人走得更急了点。为了结出果实，为了果实的丰茂，她情愿献出自己的青春以至生命！
我弯下身，拾起脚边的一朵扁豆花，轻轻地托入掌心，借着直射而来的暖暖的阳光静静端详她。隐隐地，鼻子有些发酸。然后，眼前便一片模糊。泪光中，叠印在我眼前的是母亲那和善、慈蔼的面容。
我，喜爱扁豆花！
1、 将括号中不正确的读音用“\”划去。(3分)
2、 用“丰”组词，恰当地填入下面句子中的括号内。（3分）
丰_______ _______ _______
(1) 每次过生日，妈妈都为我准备（ ）的晚餐。
(2) 秋天一到，田野里一片（ ）的景象。
(3) 改革开放以来，我国的建设取得了（ ）的成果。
3、在文中找出下列词语的反义词。（4分）
凶恶—— 清晰—— 信任—— 精装——
4、 文章写了几种扁豆花，分别有什么特点？（4分）
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5、 作者由扁豆花想到了母亲。结合全文谈谈，母亲与扁豆花有什么相同的品格？（3分）

五、 写作 （30分）
请以“我的 ”为题，写一篇作文。
要求：1、把上题补充完整。
2、写出真情感。
3、不得少于450字。