1、1是谁制造了风是谁制造了风第1页2这是什么？为何热气球能飘在空中？第2页 3云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。第3页4 问题讨论问题讨论 1.1.生活中哪些方法能产生风？生活中哪些方法能产生风？2.2.产生风原因是什么？产生风原因是什么？空气流动空气流动风风 3.3.怎样让空气流动？怎样让空气流动？手动手动扇子扇子电动电动电风扇电风扇第4页5 自然界风是怎样产生？自然界风是怎样产生？第5页6试验要求：试验要求：1.1.先先设设计计出出试试验验方方案案，寻寻找找试试验器材，然后分工试验。验器材，然后分工试验。2.2.注注意意用用火火安安全全，看看到到现现象象后后，马马上上把
2、把火火熄熄灭灭。3.3.讨讨论论试试验验现现象象说说明明了了什什么么？第6页7蜡烛没有点燃白烟向上第7页8蜡烛点燃后白烟流向了什么地方蜡烛点燃后白烟流向了什么地方?第8页9风形成：空气受热后会空气受热后会 。周围冷空气会补充过来，从而周围冷空气会补充过来，从而形成了风。形成了风。上升上升空空气气受受热热空空气气流流动动风风第9页10第10页11白天风白天风海洋海洋陆地陆地热热凉凉第11页12夜晚风夜晚风海洋海洋陆地陆地热热凉凉第12页131.1.风引发空气流动带来降水、降雪。风引发空气流动带来降水、降雪。2.2.风能发电。风能发电。3.3.空气净化，污染空气扩散等。空气净化，污染空气扩散等。可
3、是，风一旦发起脾气来，那也是有可是，风一旦发起脾气来，那也是有害无益。害无益。第13页14台风也总是带来各种破坏，它含台风也总是带来各种破坏，它含有突发性强、破坏力大特点，是有突发性强、破坏力大特点，是世界上最严重自然灾害之一。世界上最严重自然灾害之一。第14页15选择1 1、风是空气怎样运动形成？（、风是空气怎样运动形成？（）A A、水平运动、水平运动 B B、上下运动、上下运动 C C、左右运动、左右运动2 2、风向用几个方位表示？（、风向用几个方位表示？（）A A、4 4个个 B B、1616个个 C C、8 8个个3 3、把风能转化为电能，就是（、把风能转化为电能，就是（）。）。A A
4、风力发电、风力发电 B B、风力发电机、风力发电机 C C、发电、发电4 4、因季节而改变风通常叫做（、因季节而改变风通常叫做（）。）。A A、季风、季风 B B、南风、南风 C C、台风、台风A AA AA AC C第15页16判断1 1、普普 通通 情情 况况 下下，空空 阔阔 地地 方方 比比 楼楼 群群 密密 集集 地地 方方风风大大。（）2 2、在封闭地方不能形成风。、在封闭地方不能形成风。（）3 3、形成风原动力是太阳。、形成风原动力是太阳。（）4 4、月月球球上上也也能能形形成成风风。（）5 5、没没有有空空气气就就没没有有风风。（）6 6、空空气气运运动动不不一一样样，形形成成风风就就不不一一样样。（）第16页17第17页
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