1、 长春市普通高中2016届高三质量监测(二) 数学理科(试卷类型C) 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡上) 1. 复数,在复平面内对应的点关于直线对称,且,则 A. B. C. D. 2. 设集合,,则 A. B. C. D. 3. 运行如图所示的程序框图,则输出的值为 是 否 开始 输出 结束 A. B. C. D. 4. 若实数且,则下列不等式恒成立的是 A
2、 B. C. D. 5. 几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为 A. B. C. D. 6. 已知变量服从正态分布,下列概率与相等的是 A. B. C. D. 7. 已知为圆的直径,点为直线上任意一点,则的最小值为 A. B. C. D. 8. 设等差数列的前项和为,且,当取最大值时,的值为 A. B. C. D. 9. 小明试图将一箱中的24瓶啤酒全部取出,每次小明在取出啤酒时只能取出三瓶或四瓶啤酒,那么小明取出啤酒的方式共有 种. A. B. C
3、 D. 10. 函数与的图象关于直线对称,则可能是 A. B. C. D. 11. 已知函数满足,当时,,当时,,若定义在上的函数有三个不同的零点,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 12.过双曲线的右支上一点,分别向圆和圆 作切线,切点分别为,则的最小值为 A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题,共90分) 本卷包括必考题和选考题两部分,第13题—21题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22题—24题为选考题,考生根据要求作答. 二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分
4、共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上). 13. 已知实数满足,则的最小值为___________. 14. 已知向量,,则当时,的取值范围是___________. 15. 已知, 展开式的常数项为15,则___________. 16. 已知数列中,对任意的若满足(为常数),则称该数列为阶等和数列,其中为阶公和;若满足(为常数),则称该数列为阶等积数列,其中为阶公积.已知数列为首项为的阶等和数列,且满足;数列为公积为的阶等积数列,且,设为数列的前项和,则 ___________. 三、解答题(本大题包括6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤). 17.(
5、本小题满分12分) 已知函数. (1)求函数的最小正周期和单调减区间; (2) 已知的三个内角的对边分别为,其中,若锐角满足,且,求的面积. 18. (本小题满分12分) 近年来我国电子商务行业迎来篷布发展的新机遇,2015年双11期间,某购物平台的销售业绩高达918亿人民币.与此同时,相关管理部门推出了针对电商的商品和服务的评价体系.现从评价系统中选出200次成功交易,并对其评价进行统计,对商品的好评率为0.6,对服务的好评率为0.75,其中对商品和服务都做出好评的交易为80次. (1)是否可以在犯错误概率不超过0.1%的前提下,认为商品好评与服务好评有关?
6、2)若将频率视为概率,某人在该购物平台上进行的5次购物中,设对商品和服务全好评的次数为随机变量: ①求对商品和服务全好评的次数的分布列(概率用组合数算式表示); ②求的数学期望和方差. (,其中) 19. (本小题满分12分) 在四棱锥中,底面是菱形,⊥平面,点为棱的中点,过作与平面平行的平面与棱,,相交于,,,. (1)证明:为的中点; (2)若,且二面角的大小为,、的交点为,连接.求三棱锥外接球的体积. 20. (本小题满分12分) 椭圆的左右焦点分别为,,且离心率为,点为椭圆上一动点,内切圆面积的最大值为. (1)求椭圆的方程; (2) 设椭圆的左顶点
7、为,过右焦点的直线与椭圆相交于,两点,连结, 并延长交直线分别于,两点,以为直径的圆是否恒过定点?若是,请求出定点坐标;若不是,请说明理由. 21. (本小题满分12分) 已知函数在点处的切线与直线平行. (1)求实数的值及的极值; (2)若对任意,,有,求实数的取值范围; 请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22. (本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲. 如图,过圆外一点的作圆的切线,为切点,过的中点的直线交圆于、两点,连接并延长交圆于点,连接交圆于点,若. (1)求证:∽; (2) 求证:四边形是平行四边形. 23.
8、 (本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程. 在直角坐标系中,曲线的参数方程为(是参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为. (1)求曲线的直角坐标方程,并指出其表示何种曲线; (2)若曲线与曲线交于,两点,求的最大值和最小值. 24. (本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲. 设函数. (1)若不等式恒成立,求实数的取值范围; (2) 若不等式恒成立,求实数的取值范围. 长春市普通高中2016届高三质量监测(二) 数学(理科)参考答案及评分参考 A、B卷客观题答案 一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分) 1. C
9、 2. D 3. C 4. A 5. B 6. C 7. B 8. A 9. A 10. C 11. B 12. D 简答与提示: 1. 【命题意图】本题主要考查集合的化简与交运算,属于基础题. 【试题解析】C 由题意可知,则,所以. 故选C. 2. 【命题意图】本题考查复数的乘法运算,以及复平面上的点与复数的关系,属于基础题. 【试题解析】D 复数在复平面内关于直线对称的点表示的复数,所以. 故选D. 3. 【命题意图】本题主要考查不等式的运算性质,是书中的原题改编,考查学生对函数图像的认识. 【试题解析】C 根据函数的图像与不等式的性质
10、可知:当时,为正确选项,故选C. 4. 【命题意图】本题考查程序流程图中循环结构的认识,是一道基础题. 【试题解析】A 由算法流程图可知,输出结果是首项为,公比也为的等比数列的前9项和,即为. 故选A. 5. 【命题意图】本题考查正态分布的概念,属于基础题,要求学生对正态分布的对称性有充分的认识. 【试题解析】B 由变量服从正态分布可知,为其密度曲线的对称轴,因此. 故选B. 6. 【命题意图】本题通过几何体的三视图来考查体积的求法,对学生运算求解能力有一定要求. 【试题解析】C 该几何体可视为长方体挖去一个四棱锥,所以其体积为. 故选C. 7. 【命题意图】本题主要等差
11、数列的性质,借助前项的取值来确定项数,属于基础题. 【试题解析】B 由题意,不妨设,,则公差,其中,因此,,即当时,取得最大值. 故选B. 8. 【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系以及向量的运算. 【试题解析】A 由题可知,从圆外一点指向圆直径的两个端点的向量数量积为定值,即为,其中为圆外点到圆心的距离,为半径,因此当取最小值时,的取值最小,由方程的图像可知的最小值为,故的最小值为1. 故选A. 9. 【命题意图】本题主要考查三角函数图像,学生对三角函数图像的对称,诱导公式的运用是解决本题的关键. 【试题解析】A 由题意,设两个函数关于对称,则函数关于的对称函数为,利用诱导公式
12、将其化为余弦表达式为, 令,则. 故选A. 10. 【命题意图】本题是一道排列组合问题,考查学生处理问题的方法,对学生的逻辑思维和抽象能力提出很高要求,属于中档题. 【试题解析】C 由题可知,取出酒瓶的方式有3类,第一类:取6次,每次取出4瓶,只有1种方式;第二类:取8次,每次取出3瓶,只有1种方式;第三类:取7次,3次4瓶和4次3瓶,取法为,为35种;共计37种取法. 故选C. 11. 【命题意图】本题主要考查双曲线的定义与圆切线的性质,是一道中档题. 【试题解析】B 由题可知,,因此 . 故选B. 12. 【命题意图】本题是最近热点的函数图像辨析问题,是一道较为复杂的
13、难题. 【试题解析】D 由题可知函数在上的解析式为,又由可知的图像关于点对称,可将函数在上的大致图像呈现如图: 根据的几何意义,轴位置和图中直线位置为表示直线的临界位置,其中时,,联立,并令,可求得. 因此直线的斜率的取值范围是. 故选D. C、D卷客观题答案 一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分) 1. D 2. C 3. A 4. C 5. C 6. B 7. A 8. B 9. C 10. A 11. D 12. B 简答与提示: 1. 【命题意图】本题考查复数的乘法运算,以及复平面上的点与复数的关系,属于基础题. 【试
14、题解析】D 复数在复平面内关于直线对称的点表示的复数,所以. 故选D. 2. 【命题意图】本题主要考查集合的化简与交运算,属于基础题. 【试题解析】C 由题意可知,则,所以. 故选C. 3. 【命题意图】本题考查程序流程图中循环结构的认识,是一道基础题. 【试题解析】A 由算法流程图可知,输出结果是首项为,公比也为的等比数列的前9项和,即为. 故选A. 4. 【命题意图】本题主要考查不等式的运算性质,是书中的原题改编,考查学生对函数图像的认识. 【试题解析】C 根据函数的图像与不等式的性质可知:当时,为正确选项,故选C. 5. 【命题意图】本题通过几何体的三视图来考查体积
15、的求法,对学生运算求解能力有一定要求. 【试题解析】C 该几何体可视为长方体挖去一个四棱锥,所以其体积为. 故选C. 6. 【命题意图】本题考查正态分布的概念,属于基础题,要求学生对正态分布的对称性有充分的认识. 【试题解析】B 由变量服从正态分布可知,为其密度曲线的对称轴,因此. 故选B. 7. 【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系以及向量的运算. 【试题解析】A 由题可知,从圆外一点指向圆直径的两个端点的向量数量积为定值,即为,其中为圆外点到圆心的距离,为半径,因此当取最小值时,的取值最小,由方程的图像可知的最小值为,故的最小值为1. 故选A. 8. 【命题意图】本题
16、主要等差数列的性质,借助前项的取值来确定项数,属于基础题. 【试题解析】B 由题意,不妨设,,则公差,其中,因此,,即当时,取得最大值. 故选B. 9. 【命题意图】本题是一道排列组合问题,考查学生处理问题的方法,对学生的逻辑思维和抽象能力提出很高要求,属于中档题. 【试题解析】C 由题可知,取出酒瓶的方式有3类,第一类:取6次,每次取出4瓶,只有1种方式;第二类:取8次,每次取出3瓶,只有1种方式;第三类:取7次,3次4瓶和4次3瓶,取法为,为35种;共计37种取法. 故选C. 10. 【命题意图】本题主要考查三角函数图像,学生对三角函数图像的对称,诱导公式的运用是解决本题的关键
17、 【试题解析】A 由题意,设两个函数关于对称,则函数关于的对称函数为,利用诱导公式将其化为余弦表达式为, 令,则. 故选A. 11. 【命题意图】本题是最近热点的函数图像辨析问题,是一道较为复杂的难题. 【试题解析】D 由题可知函数在上的解析式为,又由可知的图像关于点对称,可将函数在上的大致图像呈现如图: 根据的几何意义,轴位置和图中直线位置为表示直线的临界位置,其中时,,联立,并令,可求得. 因此直线的斜率的取值范围是. 故选D. 12. 【命题意图】本题主要考查双曲线的定义与圆切线的性质,是一道中档题. 【试题解析】B 由题可知,,因此 . 故选B.
18、 E、F卷客观题答案 一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分) 1.D【命题意图】本题考查复数的乘法运算,以及复平面上的点与复数的关系,属于基础题. 【试题解析】D 复数在复平面内关于直线对称的点表示的复数,所以. 故选D. 2.C【命题意图】本题主要考查不等式的运算性质,是书中的原题改编,考查学生对函数图像的认识. 【试题解析】C 根据函数的图像与不等式的性质可知:当时,为正确选项,故选C. 3. C【命题意图】本题主要考查集合的化简与交运算,属于基础题. 【试题解析】C 由题意可知,则,所以. 故选C. 4. A【命题意图
19、本题考查程序流程图中循环结构的认识,是一道基础题. 【试题解析】A 由算法流程图可知,输出结果是首项为,公比也为的等比数列的前9项和,即为. 故选A. 5. B【命题意图】本题主要等差数列的性质,借助前项的取值来确定项数,属于基础题. 【试题解析】B 由题意,不妨设,,则公差,其中,因此,,即当时,取得最大值. 故选B. 6. C【命题意图】本题通过几何体的三视图来考查体积的求法,对学生运算求解能力有一定要求. 【试题解析】C 该几何体可视为长方体挖去一个四棱锥,所以其体积为. 故选C. 7. B 【命题意图】本题考查正态分布的概念,属于基础题,要求学生对正态分布的对称性有充
20、分的认识. 【试题解析】B 由变量服从正态分布可知,为其密度曲线的对称轴,因此. 故选B. 8. A【命题意图】本题主要考查三角函数图像,学生对三角函数图像的对称,诱导公式的运用是解决本题的关键. 【试题解析】A 由题意,设两个函数关于对称,则函数关于的对称函数为,利用诱导公式将其化为余弦表达式为, 令,则. 故选A. 9. A【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系以及向量的运算. 【试题解析】A 由题可知,从圆外一点指向圆直径的两个端点的向量数量积为定值,即为,其中为圆外点到圆心的距离,为半径,因此当取最小值时,的取值最小,由方程的图像可知的最小值
21、为,故的最小值为1. 故选A. 10. D【命题意图】本题是最近热点的函数图像辨析问题,是一道较为复杂的难题. 【试题解析】D 由题可知函数在上的解析式为,又由可知的图像关于点对称,可将函数在上的大致图像呈现如图: 根据的几何意义,轴位置和图中直线位置为表示直线的临界位置,其中时,,联立,并令,可求得. 因此直线的斜率的取值范围是. 故选D. 11. C【命题意图】本题是一道排列组合问题,考查学生处理问题的方法,对学生的逻辑思维和抽象能力提出很高要求,属于中档题. 【试题解析】C 由题可知,取出酒瓶的方式有3类,第一类:取6次,每次取出4瓶,只有1种方式;第二类:取8次,每次
22、取出3瓶,只有1种方式;第三类:取7次,3次4瓶和4次3瓶,取法为,为35种;共计37种取法. 故选C. 12. B【命题意图】本题主要考查双曲线的定义与圆切线的性质,是一道中档题. 【试题解析】B 由题可知,,因此 . 故选B. 主观题答案 二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分) 13. 1【命题意图】本题主要考查线性规划问题,是一道常规题. 从二元一次方程组到可行域,再结合目标函数的几何意义,全面地进行考查. 【试题解析】根据方程组获得可行域如下图,令,可化为,因此,当直线过点时,取得最小值为1. 14. 【命题意图】平面向
23、量的几何意义是热点问题,本题结合数形结合思想,考查平面向量的几何意义,同时也对余弦定理的考查,对学生的计算求解能力提出很高要求. 【试题解析】由题意,为,根据向量的差的几何意义,表示向量终点到终点的距离,当时,该距离取得最小值为1,当时,根据余弦定理,可算得该距离取得最大值为,即的取值范围是. 15. 【命题意图】本题考查积分的运算,是一道中档的常规问题. 【试题解析】由的常数项为,可得,因此原式为 . 16. 【命题意图】本题主要考查非常规数列求和问题,对学生的逻辑思维能力提出很高要求,属于一道难题. 【试题解析】由题意可知,,,,,,,,,,,,,,……,又是4阶等和
24、数列,因此该数列将会照此规律循环下去,同理,,,,,,,,,,,,,,……,又是3阶等积数列,因此该数列将会照此规律循环下去,由此可知对于数列,每12项的和循环一次,易求出,因此中有168组循环结构,故. 三、解答题(本大题必做题5小题,三选一选1小题,共70分) 17.(本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查三角函数的化简运算,以及三角函数的性质,并借助正弦定理考查边角关系的运算,对考生的化归与转化能力有较高要求. 【试题解析】解:(1) (3分) 因此的最小正周期为. 的单调递减区间为, 即. (6分) (2) 由,又为锐角,则. 由正弦定理可得,,
25、 则, 由余弦定理可知,, 可求得,故. (12分) 18.(本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查统计与概率的相关知识,包括独立性检验、离散型随机变量的分布列以及数学期望和方差的求法. 本题主要考查学生对数据处理的能力. 【试题解析】(1) 由题意可得关于商品和服务评价的列联表: 对服务好评 对服务不满意 合计 对商品好评 80 40 120 对商品不满意 70 10 80 合计 150 50 200 , 可以在犯错误概率不超过0.1%的前提下,认为商品好评与服务好评有关. (6分) (2) 每次购物时,对商品和服务都
26、好评的概率为,且的取值可以是0,1,2,3,4,5. 其中;;;;;. 的分布列为: 0 1 2 3 4 5 由于,则; . (12分) 19. (本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查立体几何的相关知识,具体涉及到面面的平行关系、二面角的求法及空间向量在立体几何中的应用. 本小题对考生的空间想象能力与运算求解能力有较高要求. 【试题解析】解:(1)连结. ,即为△的中位线, 即为中点. (4分) (2) 以为原点,方向为轴,方向为轴,方向为轴,建立空间直角坐标系, 则,,, 从而,,则,又 ,则
27、 由题可知,,,, 即三棱锥外接球为以、、为长、宽、高的长方体外接球, 则该长方体的体对角线长为,即外接球半径为. 则三棱锥外接球的体积为. (12分) 20.(本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,具体涉及到椭圆方程的求法,直线与圆锥曲线的相关知识,以及恒过定点问题. 本小题对考生的化归与转化思想、运算求解能力都有很高要求. 【试题解析】解:(1) 已知椭圆的离心率为,不妨设,,即,其中,又△内切圆面积取最大值时,半径取最大值为,由,由为定值,因此也取得最大值,即点为短轴端点,因此,,解得, 则椭圆的方程为.
28、4分) (2) 设直线的方程为,, 联立可得 ,则, 直线的方程为, 直线的方程为, 则,,假设为直径的圆是否恒过定点, 则,, 即 即 ,即 若为直径的圆是否恒过定点,即不论为何值时,恒成立, 因此,,或. 即恒过定点和. (12分) 21.(本小题满分12分) 【命题意图】本题主要考查函数与导数的综合应用能力,具体涉及到用导数来描述原函数的单调性、极值等情况. 本题对考生的逻辑推理与运算求解能力有较高要求. 【试题解析】解(1) 由题意得,又,解得. 令, 解得,即有极小值为. (6分) (2) 由,可得 令,则,其中, ,又,则,
29、即,因此实数的取值范围是. (12分) 22. (本小题满分10分) 【命题意图】本小题主要考查平面几何的证明,具体涉及到切割线定理以及三角形 相似等内容. 本小题重点考查考生对平面几何推理能力. 【试题解析】解(1) 由题意可知,,则为的中点, 则,即,因此△∽△,则, 由可得,即,则∽. (5分) (2) 由(1),又,则, 可得,由,,则,可得,因此四边形是平行四边形. (10分) 23.(本小题满分10分) 【命题意图】本小题主要考查极坐标系与参数方程的相关知识,具体涉及到极坐标方程与平面直角坐标方程的互化、利用直线的参数方程的几何意义求解直线与曲线交点的距离等内
30、容. 本小题考查考生的方程思想与数形结合思想,对运算求解能力有一定要求. 【试题解析】解(1) 对于曲线有,即,因此曲线的直角坐标方程为,其表示一个圆. (5分) (2) 联立曲线与曲线的方程可得:, , 因此的最小值为,最大值为8. (10分) 24.(本小题满分10分) 【命题意图】本小题主要考查不等式的相关知识,具体涉及到绝对值不等式及 不等式证明等内容. 本小题重点考查考生的化归与转化思想. 【试题解析】(1) 当时,恒成立, 当时,要保证恒成立,即的最小值,解得. (5分) (2) 根据函数图像的性质可知,当时,恒成立,即, 所以的取值范围是时恒成立. (10分)






