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1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量——学案.doc

1、完整版)1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量——学案 1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量-—学案 一、泡菜的制作 1.泡菜制作的原理 (1)发酵微生物:泡菜的制作离不开 。 (2)分布:在自然界中分布广泛, 、土壤、植物体表、人和动物的肠道内都有乳酸菌分布。 (3)种类:常见的乳酸菌有 和 . (4)代谢类型:乳酸菌的新陈代谢类型为 ,在无氧条件下,将葡萄糖分解成 。乳酸杆菌常用于生

2、产 。 反应式为: 2.泡菜坛的选择标准是__________、__________、__________、__________、_____________,否则容易引起蔬菜腐烂。 3.实验流程 4.操作步骤 (1)将新鲜蔬菜预先处理成____________. (2)泡菜盐水按清水和盐的质量比为________的比例配制,____________备用。 (3)预处理的新鲜蔬菜装至半坛时放入蒜瓣、生姜、香辛料等佐料,并继续装至八成满. (4)倒入配制好的__

3、使盐水浸没全部菜料. (5)盖上泡菜坛盖子,并用水____________。发酵时间长短受室内温度的影响。 5.腌制的条件 (1)在泡菜的腌制过程中,需要控制的条件包括腌制的__________、________和________的用量. (2)温度过高、食盐用量不足10%、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。 6.发酵过程中杂菌的控制方法 (1)泡菜坛的密闭性及灭菌。(2)蔬菜的清洗可以防止杂菌繁殖. (3)食盐的用量合适可以控制杂菌的繁殖。(4)调味料也具有抑菌的作用。 (5)泡菜盐水的浸泡提供的无氧环境为乳酸菌的繁殖提供条件,同时又能抑制好

4、氧菌繁殖。7.泡菜腌制过程中乳酸菌和乳酸的变化 泡菜发酵的三个阶段: (1)发酵初期:以不产酸的大肠杆菌和酵母菌活动为主,同时还有一部分硝酸盐还原菌活动。该时期利用了氧气,产生了缺氧环境,乳酸菌才开始活动。乳酸菌和乳酸的量都比较少,由于硝酸盐还原菌的活动,亚硝酸盐含量有所增加。 (2)发酵中期:由于乳酸菌产生了大量的乳酸,其他细菌活动受到抑制,只有乳酸菌活动强烈。此时期乳酸菌数量达到高峰,乳酸的量继续积累。由于硝酸盐还原菌受到抑制,同时形成的亚硝酸盐又被分解,因而亚硝酸盐含量下将。 (3)发酵后期:由于乳酸的积累,酸度继续增长,乳酸菌活动也受到抑制。乳酸菌数量下降,硝酸盐还原菌完全

5、抑制。 乳酸菌和乳酸在整个发酵过程中的含量变化趋势为: 二、测定泡菜中亚硝酸盐的含量 1.亚硝酸盐 (1)亚硝酸盐为________色粉末,易溶于________,在食品加工中用作____________。 (2)分布:亚硝酸盐在蔬菜中平均含量约为________ mg/kg;咸菜中平均含量为________ mg/kg以上;而豆粉中的平均含量可达________ mg/kg。 (3)危害:膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康,但是,当人体摄入的亚硝酸盐总量达到____________ g时,会引起中毒;当摄入总量达到____________ g时会引起死亡。 (4)在

6、人体内的代谢特点:正常情况下亚硝酸盐可以____________;只有在特定条件下(适宜的________、__________和________________作用),才会转变为致癌物——________。 (5)卫生标准:我国卫生标准规定,亚硝酸盐的残留量在肉制品中不得超过________ mg/kg,酱腌菜中不超过________ mg/kg,而婴儿奶粉中不得超过________ mg/kg。 2.实验原理 在________________条件下,亚硝酸盐与________________发生________________后, 与_______________________

7、结合形成________________。 ①亚硝酸盐+ 生成物; ②生成物+ → 色染料. ③将显色反应后的样品与已知浓度的__________进行______________,可大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。 3.方法:比色法。 4.测定亚硝酸盐含量的操作:配制溶液→制备标准显色液→制备样品处理液→比色。 (1)配制溶液: ①4mg/kg的对氨基苯磺酸溶液: 称取 g对氨基苯磺酸,溶解于 mL体积分数为 盐酸中,避光保

8、存。 ②2mg/kg的N—1—萘基乙二胺盐酸溶液: 称取 gN—1-萘基乙二胺盐酸盐,溶解于 mL水中,避光保存。 ③5ug/mL的亚硝酸钠溶液: 称取 g于硅胶中干燥器中干燥24h的亚硝酸钠,用水溶解,并定容至 mL,再转移 mL溶液至 mL容量瓶中,定容至 mL。 ④提取剂: 50g氯化镉和50g氯化钡,溶解于1000mL蒸馏水中,用浓盐酸调节pH至1 ⑤氢氧化铝乳液和2moL/L的NaOH溶液: (2)配制标准显色液: ①用 吸取

9、为0。2mL 0。4mL 0。6mL 0。8mL 1.0mL 1.5mLNaNO2溶液分别置于50mL的 中,再取另一支 作对照。 ②在各管中分别加入2。0mL对氨基苯磺酸溶液混匀,静置3-5min后,各加入1。0mLN-1—萘基乙二胺盐酸盐溶液添加蒸馏水,使各比色管中总体积为50mL,混匀,观察颜色梯度变化。 (3)制备样品处理液: ①称取 0.4 kg泡菜,粉碎榨汁,过滤得约200mL汁液。 ②取100mL汁液倒入500mL容量瓶,添加200mL 和100mL ,摇床振荡1h,再加40mL ,最

10、后用 蒸馏水 定容到500mL并立刻 获得滤液。 ③将滤液60mL移入100mL容量瓶,用 定容后过滤,获得 的滤液。 (4)比色: ①将40mL滤液移入50mL比色管中,并编号。 ②分别依次加入2.0mL的 对氨基苯磺酸溶液 和1.0mL的 N-1—萘基乙二胺盐酸溶液 ,并定容到50mL,混匀静置15min。 ③观察颜色变化,并与 比较,记录亚硝酸盐含量。 ④计算样品滤液(40mL)中亚硝酸盐含量。计算公式是: . 5.具体流程 6.结果记录 每隔

11、2天测一次,将结果记录在下表. 泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化(mg/kg) 腌制天数 1号坛 2号坛 3号坛 封坛前 2天 4天 6天 8天 …… 7.结论分析 泡菜发酵可分为三个阶段: ①发酵初期,由于硝酸盐还原菌的活动,亚硝酸盐含量______________。②发酵中期:由于硝酸盐还原菌受抑制;同时形成的亚硝酸盐又被分解,因而亚硝酸盐________________。 ③发酵后期,硝酸盐还原菌完全受抑制因而亚硝酸盐含量________________。 亚硝酸盐在整个发酵过程中的含量

12、变化趋势如图所示。 8.测定实验中所用各种试剂、药品及作用 ①对氨基苯磺酸:与亚硝酸盐发生重氮化反应. ②盐酸:营造酸性环境。 ③N-1-萘基乙二胺盐酸盐:与重氮化反应的产物结合生成玫瑰红色染料,作为测定亚硝酸盐含量的指示剂。 ④硅胶:干燥剂,用于干燥亚硝酸盐。 ⑤干燥后的亚硝酸钠:制备相应浓度的标准显色液。 ⑥氯化镉、氯化钡:溶于蒸馏水后作为亚硝酸盐的提取剂。 ⑦氢氧化钠:中和过多的盐酸,营造碱性环境。 ⑧氢氧化铝:作为吸附剂,使泡菜滤液脱色,变澄清. ⑨蒸馏水:作为溶剂。 9。检测过程中应注意的问题 (1)标准显色液、样品处理液的制备中计量要精确. (2)测定亚硝

13、酸盐含量的操作中,注意每次取样要用洗净的筷子、小匙,专人专用,专人清洗.取样后迅速封坛,防止泡菜被污染。 (3)在实验过程中,应比较不同时期亚硝酸盐含量的变化及其对泡菜质量的影响. (4)比色后,如果发现样品液与标准液浓度不吻合,还应在已知浓度范围内,改变浓度梯度,进一步配制标准显色液,重新比色。 三、思考与讨论 1、为什么含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶? 酸奶的制作依靠的是乳酸菌的发酵作用,抗生素能够杀死乳酸菌或抑制其生长。 2、酸牛奶是经过加工变质的牛奶,与鲜牛奶相比二者谁的营养价值高?为什么? 酸牛奶.因为牛奶经发酵后把大分子物质转变成小分子物质,易被人体吸收.

14、 3、在泡菜制作的发酵过程中,为什么要经常向泡菜坛的水槽中补充水? 为了保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。 4、为什么在泡菜制作过程中要保持无氧环境? 制作泡菜所用的菌种是乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,只有在无氧环境中才会进行乳酸发酵。 5、如何制造泡菜制作中的“无氧环境"? ①选择的泡菜坛要有很好的气密性;②加入蔬菜后要注入盐水并没过全部菜料;③盖上坛盖后要在坛盖边沿的水槽中注满清水. 6、制作泡菜往往要加入一些白酒,加入白酒有什么作用? 白酒可抑制泡菜表面杂菌的生长,它也是一种调味剂,可增加醇香感. 7、为什么日常生活中要多吃新鲜蔬菜,不宜多吃腌制蔬

15、菜? 腌制蔬菜中亚硝酸盐含量较高,亚硝酸盐在一定条件下可以转化为亚硝胺,亚硝胺对人体有害。 8、亚硝酸盐可转化成致癌物质,为什么在食品生产中还可用作添加剂? 亚硝酸盐在许可范围内不会对身体健康造成危害,而且亚硝酸盐只有在特定条件下才会转化成致癌物质。 9、为什么泡菜坛内有时会长一层白膜?你认为这层白膜是怎么形成的? 形成白膜是由于产膜酵母的繁殖。酵母菌是兼性厌氧微生物,泡菜发酵液营养丰富,其表面氧气含量也很丰富,适合酵母菌繁殖. 10、你能总结果酒、果醋、腐乳、泡菜这几种发酵食品在利用微生物的种类和制作原理方面的不同吗?你能总结出传统发酵技术的共同特点吗? 果酒的制作主要利用的是酵母菌的酒精发酵, 果醋的制作利用的是醋酸菌将酒精转变成醋酸的代谢, 腐乳的制作利用的主要是毛霉分泌的蛋白酶等酶类, 泡菜的制作利用的是乳酸菌的乳酸发酵. 传统的发酵技术都巧妙的利用了天然菌种,都为特定的菌种提供了良好的生存条件,最终的发酵产物不是单一的组分,而是成分复杂的混合物。 4

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