ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:142.54KB ,
资源ID:2695333      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2695333.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(高中生物课题研究应用报告.doc)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高中生物课题研究应用报告.doc

1、 高中生物课题研究报告 课题名称:古浪三中行道树灌木种类及其数量调查 高二(1)班 指引教师:张岷山 课题组长:李建鹏 邸彦荣 课题成员:苏发昌 潘治功 张晨三 范有伟 张 莹 杨兴芬 周兴银 一、研究目 道路绿化是校园环境重要构成某些,它带给同窗们优美生活和学习环境,对同窗们身心健康产生重要作用,行道树种类以及数量选取和配备,直接关系到绿化质量和绿化效应发挥。作为三中小小一员,每当咱们在林前下学习时,咱们与否会想到校园中灌木数量和种类呢?咱们与否会想到这些树木作用以及生活习性呢?为了更好发挥灌木丛作用,服务三中师生。因而进行了调查探究。

2、 二、研究内容和办法 1、测量记录 对校园中操场侧及大殿周边几条行道灌木进行观测、测量和记录。对整个社区树木进行普查计算出各种树种数量以及生长状况和作用,同步测量株距及覆盖面积等。 2、对获得数据进行分析,归纳求出其分布,数量、种类,覆盖面积及覆盖率等。 3、调查访问 访问关于人员或资料,理解本校建校以来种植树木种类、数量、成活状况,适应气候区域,土壤条件等。 三、研究可行性 课题成员动手能力、观测记录能力、写作能力较好,能吃苦耐劳,做事细心,可运用网络、图书等资料关于教师和技术人员可予以技术支持和计算指引。在

3、剩余时间以便即可进行调查。 研究方案 1、研究环节 本课题从3月中旬开题始,带4月上旬结题 第一阶段:理解校园区所处气候特性,土壤条件,树木在行道中所起作用,所有树种种植办法和种植类型。 第二阶段:对校区树木种类及数量进行测量、调查、计算出数据并进行记录。 第三阶段:对数据分析归纳,总结三中灌木种类和数量特性,提浮现存问题和解决办法,提出适合三中较为适当树种。 第四阶段:归纳整顿,写出论文,结题报告 一、 人员分工 1、 成员分头查阅资料、研究:苏发昌 潘治功 2、 访问绿化有关人员:张景三 杨兴芬 3、 调查树木种类、数量:范有伟 张莹 4、 共同整顿,撰写报

4、告。 实行记录 整顿后采访记录 问:管理员您好,咱们是高二学生, 咱们想对三中树木做个调查,但有些数据不是很清晰,因此想征询一下您。 答:固然可以,只是不知能否帮到你们。 问:三中环境恶劣,咱们想理解三中所处气候环境。 答: 三中处在河西走廊,腾格里沙漠边沿,风沙频繁,不太适合树木生长。 问:这为绿化校园带来了什么问题? 答;这样导致了树木成活率低,费用上升,难维护等许多问题。 问:那么校园适合种那些树种呢? 答:从此前经验中较适合树种有丁香、珍珠梅等。 提问者:本来种树有这样多学问呀,谢谢你耐心解答和提供应咱们 协助。 答:没什么!没什么,只是为了三中更美好而已。

5、 结题报告 随着生活水平逐渐提高,师生们对校园绿化规定越来越高,作为校园绿化重要构成,灌木作用不容小视,它可以吸取,释放,使进入大气圈成分稳定,减缓烟尘粉尘和噪声传播,对学生学习协助十分明显,因而行道树灌木种类及数量选取和配备,直接关系到绿化质量和效应发挥。本人分析了三中校区生态构造等因素,为后来更好绿化提供了一定根据和建议。 一、 研究地区与办法 1、自然概况 三中地处甘肃中部河西走廊,北临腾格里沙漠,南对祁连山脉,气候干燥,冬冷夏热,降水少,降水多分布在七八月。 2、研究办法 对三中灌木进行数量种类进行调查,得到数据如下: ①大殿周边树木分析 种类 数量 健康状况

6、 柳树 22棵 大某些正常,一某些有枯死现象 松树 44棵 某些较好,某些正常,某些有枯死现象 ②操场周边树木分析 种名 数量 健康状况 柳树 14棵 较好 松树 30棵 某些有枯死现象 槐树 14棵 生长较差,枯死较严重 沙枣树 14棵 生长较好 (1)大殿周边数目特性 重要以松、柳为主,成活率好,不但有净化空气等作用并且较为美观,较为适当。 (2)操场周边树木特性 仍以松、柳为主,但有槐树、沙枣树、柏树等。出槐树外,别的树种生长良好,对树木维护和保护等不够,因此美化作用并不太明显。 总体来说,学生活动地带植物生长状况并不太好,教室前树木死

7、亡严重,而行道旁花园中树木长势良好。 二、 讨论 道路绿化时学校“绿色廊道”,它形成一种学校美化屏障,提高环境质量,特别是空气质量。因而,这一次调查与研究十分故意义。 三中校园环境差,降水量少,蒸发量大,冬季寒冷,夏季干热,这样环境下,如果树木等受到破坏,那么则很难恢复。因而合理功能与构造相结合,因地制宜选取树种,才干使灌木从更好服务师生。 因而对将来校园中行道树建设中,咱们课题组提出如下建议: 依照三中气候,土壤,地形等条件,以及风沙,干旱等各种不利因素影响下,除了柳,松等树种外,还可以优先考虑一下树种: 丁香:喜光,耐寒性强,耐旱怕涝,生长茂盛,芳香袭人,对净化空气有良好作用。

8、 紫穗槐:适应性强,具备耐湿、耐旱、耐瘠、耐碱、耐阴等特点。枝叶茂密,根系发达,无论荒山、沙地、路旁、水边均能生长,还具备明显净化空气和滞尘功能。 此外尚有连翘、宁夏枸杞、梭梭、珍珠梅、无刺槐(变种)、红柳、线叶柳等。 第二、本次调查道路,尘埃、风沙、噪声污染严重,因此应在道路两旁合理布局灌木树种,使之镶嵌搭配,丰富其多样性和层次感。这样不但可以增长带状廊道,还能使之“绿中求美”,无疑对改进道路两旁环境是有好处。 第三、对于已栽种灌木,应及时修剪保护,对以缺失地方应及时补种。对于某些土壤条件差地段,应采用一系列改良办法,如对坚硬土质地段采用挖深沟、挖大沟换土施肥办法,保证根系范畴内土壤疏松。 总之,古浪三中自然条件十分恶劣,在发展教诲事业同步,大力植树造林,绿化校区,在行道树灌木树种选取和配备上应考虑综合因素,学校绿色廊道效果得到充分显示,对学校树木建设起到更好推动作用,把古浪三中建设成为一种环境宜人、景色优美园林式学校。 参照书目: 孙儒泳等,基本生态学,北京:高等教诲出版社,。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服