1、阅读小石潭记完成下列练习。小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁(hun)竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷(qun)石底以出，为坻(ch)，为屿，为嵁(kn)，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁(y)然不动，俶(ch)尔远逝，往来翕(x)忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差(c)互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆(qio chung)幽邃(su)。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰
2、奉壹。一、 字词解释1.从小丘西行 西：_2.伐竹取道 伐：_3.水尤清冽 尤：_ 清冽：_ 4.卷石底以出 卷：_ 5.日光下澈，影布石上 澈： 6.皆若空游无所依 空：_7.潭中鱼可百许头 许：_8.佁然不动 佁然：_ 9.俶尔远逝 俶尔：_ 10.往来翕忽 翕忽：_11.斗折蛇行 斗： 蛇行： 12.其岸势犬牙差互 犬牙： 差互：_ 13.悄怆幽邃 邃：_14.凄神寒骨 凄： 寒： 15.隶而从者 隶：_16.崔氏二小生 小生：_ 二、句子翻译 1.隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。 2.伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 3.全石以为底，近岸，卷石底以出。 4.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
3、。 5.佁(y)然不动，俶(ch)尔远逝，往来翕(x)忽。 6.斗折蛇行，明灭可见 7.四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆(qio chung)幽邃(su) 三、 文意理解1.阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。答：表明作者被悦耳的水声吸引，产生一探究竟的想法，突出其内心之“乐”；表明小石潭无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。2.说说小石潭记中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”中“空游”的表达效果。答：运用比喻的修辞手法，既写水之清，又写鱼之态；“空游”写出了潭水清澈见底、空灵透明的特征 。3.第段写游鱼和潭水。写游鱼，除了正面描写，还采用了_的手法，写出了游鱼的自由快乐，表现了作者快乐的心情。写潭水，抓住了潭水_的特点。4.全文两次写到“乐”，这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗？为什么？答：不矛盾。作者被贬，心中自然忧伤凄苦，而寄情山水正是为了摆脱这种忧伤的心情；但这种从自然景物中得到的快乐是短暂的，一经凄清环境的触发，忧伤凄苦的心情就会流露出来。 5.作者游小石潭的心情由乐而悲，你如何看待他这种以物喜，以己悲的忧乐观？示例一：我认为作者的这种忧乐观是不可取的。我们应该心胸豁达，乐观向上，积极面对生活中的困难和挫折。示例二：我能够理解作者的这种忧乐观。人生遭遇挫折，加上周围环境的凄凉，难免会产生悲伤的情绪，这是人之常情。
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