1、阅读小石潭记完成下列练习。小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁(hun)竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷(qun)石底以出,为坻(ch),为屿,为嵁(kn),为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁(y)然不动,俶(ch)尔远逝,往来翕(x)忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(c)互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆(qio chung)幽邃(su)。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰
2、奉壹。一、 字词解释1.从小丘西行 西:_2.伐竹取道 伐:_3.水尤清冽 尤:_ 清冽:_ 4.卷石底以出 卷:_ 5.日光下澈,影布石上 澈: 6.皆若空游无所依 空:_7.潭中鱼可百许头 许:_8.佁然不动 佁然:_ 9.俶尔远逝 俶尔:_ 10.往来翕忽 翕忽:_11.斗折蛇行 斗: 蛇行: 12.其岸势犬牙差互 犬牙: 差互:_ 13.悄怆幽邃 邃:_14.凄神寒骨 凄: 寒: 15.隶而从者 隶:_16.崔氏二小生 小生:_ 二、句子翻译 1.隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。 2.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 3.全石以为底,近岸,卷石底以出。 4.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
3、。 5.佁(y)然不动,俶(ch)尔远逝,往来翕(x)忽。 6.斗折蛇行,明灭可见 7.四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆(qio chung)幽邃(su) 三、 文意理解1.阅读第一段,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。答:表明作者被悦耳的水声吸引,产生一探究竟的想法,突出其内心之“乐”;表明小石潭无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。2.说说小石潭记中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”中“空游”的表达效果。答:运用比喻的修辞手法,既写水之清,又写鱼之态;“空游”写出了潭水清澈见底、空灵透明的特征 。3.第段写游鱼和潭水。写游鱼,除了正面描写,还采用了_的手法,写出了游鱼的自由快乐,表现了作者快乐的心情。写潭水,抓住了潭水_的特点。4.全文两次写到“乐”,这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗?为什么?答:不矛盾。作者被贬,心中自然忧伤凄苦,而寄情山水正是为了摆脱这种忧伤的心情;但这种从自然景物中得到的快乐是短暂的,一经凄清环境的触发,忧伤凄苦的心情就会流露出来。 5.作者游小石潭的心情由乐而悲,你如何看待他这种以物喜,以己悲的忧乐观?示例一:我认为作者的这种忧乐观是不可取的。我们应该心胸豁达,乐观向上,积极面对生活中的困难和挫折。示例二:我能够理解作者的这种忧乐观。人生遭遇挫折,加上周围环境的凄凉,难免会产生悲伤的情绪,这是人之常情。