1、*大学教育硕士专业学位论文评阅意见表论文编号:作者姓名专业领域论文题目评价说明: 请审阅论文在下列指标方面达到的程度,对论文进行定量及定性评价。“评价得分”一列各项得分均不能超出该项满分,请勿留空白项。 评阅意见和修改建议请写在本页背面。 如有修改,请在涂改处签名确认。评 阅 专 家 对 学 位 论 文 的 评 价评价指标评价参考要素评价得分论文选题(18分)选题是否着眼于基础教育实践;在教育教学和管理实践中的应用价值;体现出的研究问题的内涵和研究的可行性;论文题目表达研究主题的清晰性、恰当性;选题的创新性与灵活性。文献综述(12分)与论文主题结合的紧密性及对论文写作的借鉴意义;对相关学科领域
2、文献资料的阅读深入程度及综合性;对国内外最新研究成果、理论及存在问题的掌握程度;所用文献的权威性、可靠性与科学性。论文的设计(22分)论文(报告、案例等)整体结构的合理性与完整性(是否包括问题提出、文献综述、研究方法、研究结果、研究结果的讨论与反思等部分);资料分析过程的有序性及推理的严密性;收集与研究数据和资料方法的科学性;整体设计的实际应用性。论文的研究分析(30分)论文(报告、案例等)体现作者掌握本学科及相关领域的基础理论、技术方法和应用技能的程度;分析方法的科学性;引证资料的丰富性、准确性;调查取样的广度或案例研究的深度;体现的作者为论文写作所进行的相关研究和实践工作程度;反映作者能够
3、运用相关专业理论和方法进行科学决策,体现作者发现、分析、解决实际问题的能力程度。科学态度与论文规范(18分)论文(报告、案例等)材料的翔实性、数据的真实性;是否注重使用原始文献和第一手资料;引文的规范性;行文的逻辑性;文字表达的准确、流畅性;论文字数不少于1.5万字。定性评价意见(请选择一项在相应内划)A优秀(90分)B良好(8089分)C合格(6079分) D不合格(60分)评阅意见和修改建议:(此项可另加附页)(如有抄袭、造假等学术失范之处,请详细说明。)评阅结果(请在相应的序号上划)1. 可以答辩。 2. 修改后答辩。3. 论文未达到硕士专业学位论文水平,不能答辩。 评阅日期: 年 月 日 (单位公章)评阅专家简要信息:评阅专家签名: 职称: 所在单位(含院系所): 是否专业学位导师: 从事专业学位领域(方向): 注:本表属档案材料,请用钢笔或中性笔填写,请双面打印。