1、七年级数学导学案第 20 课时 主备人：曹晓磊 审核人： 施晓海 审批人：王文锦 课题：2.2探索直线平行的条件（2）（内错角、同旁内角）学习目标：经历探索直线平行的条件的过程，掌握直线平行的条件，并能解决一些问题。一、自主预习：回顾：什么是同位角？什么是内错角？什么是同旁内角？平行判定1： 二、合作探究：平行判定2：两条直线被第三条直线所截，如果内错角 ，那么这两直线 。简称： 。 如图，可表述为： ( ) （ )平行判定3：两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角 ，那么这两直线 。简称： 。如图，可表述为： ( ) （ )例1、（1）（已知） （ ）（2）（已知） （ ）（3）（已知） （
2、 ）（4）（已知） （ ）例2、如图，12 （ ）2 ，（同位角相等，两直线平行）34180 （ ）ACFG（ ）三、当堂检测：1、当图中各角满足下列条件时,你能指出哪两条直线平行? 请写出判别的理由。(1) 1 = 4； _（ ）(2) 2 = 4； _（ ）(3) 1 + 3 = 180。 _（ ）2、（1） 1 = 3 _( )（2） 2 = 4 _( )3、如图，下列推理错误的是( ) A.12,ab B.13,ab C.35,cd D.24180,cd四、总结反思：五、课后练习：1、如图7，下列结论正确的是 （ ） A 、若1=2，则ab B、 若2=3，则abC、 若1+4=180，则cd D、 若3+4=180，则cd2、如图3，1=2 （ ） 2=3， （ ）3、如图：已知BBGD，BGCF，B F 180。请你认真完成下面的填空。（1）BBGD （ 已知 ） AB_ （ ）（2）BGCF（ 已知 ） CD_ （ ）（3）B F 180（ 已知） AB_（ ）4如图所示，已知1=72，2=108，3=69，求4的度数课后反思：
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