ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:16 ,大小:2MB ,
资源ID:2565937      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2565937.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(专题八立体几何第二十三讲空间中点、直线、平面之间的位置关系.doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

专题八立体几何第二十三讲空间中点、直线、平面之间的位置关系.doc

1、 空间中点、直线、平面之间的位置关系 一、选择题 1.(2018全国卷Ⅱ)在正方体中,为棱的中点,则异面直线与所成角的正切值为 A. B. C. D. 2.(2018浙江)已知平面,直线,满足,,则“∥”是“∥”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(2017新课标Ⅰ)如图,在下列四个正方体中,,为正方体的两个顶点,,,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直接与平面不平行的是 4.(2017新课标Ⅲ)在正方体中,为棱的中点,则 A. B. C.

2、D. 5.(2016年全国I卷)平面过正方体ABCDA1B1C1D1的顶点A,∥平面CB1D1,平面ABCD=m,平面ABB1 A1=n,则m,n所成角的正弦值为 A. B. C. D. 6.(2016年浙江)已知互相垂直的平面 交于直线l.若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则 A.m∥l B.m∥n C.n⊥l D.m⊥n 7.(2015新课标1)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺,问”积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一

3、个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有 A.斛 B.斛 C.斛 D.斛 8.(2015新课标2)已知、是球的球面上两点,,为该球面上的动点.若三棱锥体积的最大值为36,则球的表面积为 A. B. C. D. 9.(2015广东)若直线和是异面直线,在平面内,在平面内,是平面与平面的交线,则下列命题正确的是 A.与,都不相交 B.与,都相交 C.至多

4、与,中的一条相交 D.至少与,中的一条相交 10.(2015浙江)如图,已知,是的中点,沿直线将翻折成,所成二面角的平面角为,则 11.(2014广东)若空间中四条两两不同的直线,满足,则下面结论一定正确的是 A. B. C.既不垂直也不平行 D.的位置关系不确定 12.(2014浙江)设是两条不同的直线,是两个不同的平面 A.若,,则 B.若,则 C.若则 D.若,,,则 13.(2014辽宁)已知,表示两条不同直线,表示平面,下列说法正确的是 A.若则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 14.(2014

5、浙江)如图,某人在垂直于水平地面的墙面前的点处进行射击训练,已知点到墙面的距离为,某目标点沿墙面的射击线移动,此人为了准确瞄准目标点,需计算由点观察点的仰角的大小(仰角为直线与平面所成角)。若,,则的最大值 A. B. C. D. 15.(2014四川)如图,在正方体中,点为线段的中点。设点在线段上,直线 与平面所成的角为,则的取值范围是 A. B. C. D. 16.(2013新课标2)已知为异面直线,⊥平面,⊥平面.直线满足,,则 A.且 B.⊥且⊥ C.与相交,且交线垂直于 D.

6、与相交,且交线平行于 17.(2013广东)设是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是 A.若,,,则 B.若,,,则 C.若,,,则 D.若,,,则 18.(2012浙江)设是直线,是两个不同的平面 A.若∥,∥,则∥ B.若∥,⊥,则⊥ C.若⊥,⊥,则⊥ D.若⊥, ∥,则⊥ 19.(2012浙江)已知矩形,,.将沿矩形的对角线所在的直线进行翻折,在翻折过程中, A.存在某个位置,使得直线与直线垂直 B.存在某个位置,使得直线与直线垂直 C.存在某个位置,使得直线与直线垂直 D.对任意位置,三对直线“与”,“与”,“

7、与”均不垂直 20.(2011浙江)下列命题中错误的是 A.如果平面,那么平面内一定存在直线平行于平面 B.如果平面不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线垂直于平面 C.如果平面,平面,,那么 D.如果平面,那么平面内所有直线都垂直于平面 21.(2010山东)在空间,下列命题正确的是 A.平行直线的平行投影重合 B.平行于同一直线的两个平面平行 C.垂直于同一平面的两个平面平行 D.垂直于同一平面的两条直线平行 二、填空题 22.(2018全国卷Ⅱ)已知圆锥的顶点为,母线,互相垂直,与圆锥底面所成角为,若的面积为,则该圆锥的体积为_____. 三、解答题

8、23.(2018全国卷Ⅱ)如图,在三棱锥中,, ,为的中点. (1)证明:平面; (2)若点在棱上,且,求点到平面的距离. 24.(2018全国卷Ⅲ)如图,矩形所在平面与半圆弧所在平面垂直,是上异于,的点. (1)证明:平面平面; (2)在线段上是否存在点,使得平面?说明理由. 25.(2018北京)如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面⊥平面,⊥,=,,分别为,的中点. (1)求证:⊥; (2)求证:平面⊥平面; (3)求证:∥平面. 26.(2018天津)如图,在四面体中,是等边三角形,平面⊥平面,点为棱的中点,,,. (1)求证:⊥; (2)求异面直

9、线与所成角的余弦值; (3)求直线与平面所成角的正弦值. 27.(2018江苏)在平行六面体中,,. 求证:(1)平面; (2)平面平面. 28.(2018浙江)如图,已知多面体,,,均垂直于平面,,,,. (1)证明:⊥平面; (2)求直线与平面所成的角的正弦值. 29.(2017新课标Ⅱ)如图,四棱锥中,侧面为等边三角形且垂直于底面,,. (1)证明:直线∥平面; (2)若的面积为,求四棱锥的体积。 30.(2017新课标Ⅲ)如图,四面体中,是正三角形,. (1)证明:; (2)已知是直角三角形,.若为棱上与不重合的点,且,求四面体与四面体的体

10、积比. 31.(2017天津)如图,在四棱锥中,平面,,,,,,. (Ⅰ)求异面直线与所成角的余弦值; (Ⅱ)求证:平面; (Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值. 32.(2017山东)由四棱柱截去三棱锥后得到的几何体如图所示,四边形为正方形,为与的交点,为的中点,平面, (Ⅰ)证明:∥平面; (Ⅱ)设是的中点,证明:平面平面. 33.(2017北京)如图,在三棱锥中,,,,,为线段的中点,为线段上一点. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)求证:平面平面; (Ⅲ)当∥平面时,求三棱锥的体积. 34.(2017浙江)如图,已知四棱锥,是以为斜边的等腰直角三角形,,,,为的中点

11、. (Ⅰ)证明:∥平面; (Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值. 35.(2017江苏)如图,在三棱锥中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E、F(E与A、D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD. 求证:(1)EF∥平面ABC; (2)AD⊥AC. 36.(2017江苏)如图,水平放置的正四棱柱形玻璃容器Ⅰ和正四棱台形玻璃容器Ⅱ的高均为32cm,容器Ⅰ的底面对角线的长为10cm,容器Ⅱ的两底面对角线,的长分别为14cm和62cm. 分别在容器Ⅰ和容器Ⅱ中注入水,水深均为12cm. 现有一根玻璃棒,其长度为40cm.(容器厚度、玻璃棒粗细均忽略不计) (1

12、将放在容器Ⅰ中,的一端置于点处,另一端置于侧棱上,求没入水中部分的长度; (2)将放在容器Ⅱ中,的一端置于点处,另一端置于侧棱上,求没入水中部分的长度. 37.(2016年山东)在如图所示的几何体中,D是AC的中点,EF∥DB. (I)已知AB=BC,AE=EC.求证:AC⊥FB; (II)已知G,H分别是EC和FB的中点.求证:GH∥平面ABC. 38.(2016年天津)如图,四边形ABCD是平行四边形,平面AED平面ABCD,EFAB,AB=2,BC=EF=1,AE=,DE=3,∠BAD=60º,G为BC的中点. (Ⅰ)求证:FG平面BED; (Ⅱ)求证:平面BED

13、平面AED; (Ⅲ)求直线EF与平面BED所成角的正弦值. 39.(2016年全国I卷)如图,已知正三棱锥的侧面是直角三角形,,顶点在平面内的正投影为点,在平面内的正投影为点,连结并延长交于点. (I)证明:是的中点; (II)在图中作出点在平面内的正投影(说明作法及理由),并求四面体的体积. 40.(2016年全国II卷)如图,菱形的对角线与交于点,点、分别在,上,,交于点,将沿折到的位置. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)若,求五棱锥体积. 41.(2016年全国III卷)如图,四棱锥中,⊥底面,,,,为线段上一点,,为的中点. (Ⅰ)证明平面; (Ⅱ)求四面体的体积

14、. 42.(2015新课标1)如图四边形为菱形,为与交点,平面. (Ⅰ)证明:平面平面; (Ⅱ)若,,三棱锥的体积为,求该三棱锥的侧面积. 43.(2015新课标2)如图,长方体中,,,,点,分别在,上,.过点,的平面与此长方体的面相交,交线围成一个正方形. (Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由); (Ⅱ)求平面把该长方体分成的两部分体积的比值. 44.(2014山东)如图,四棱锥中,,, 分别为线段的中点. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)求证:. 45.(2014江苏)如图,在三棱锥中,,E,F分

15、别为棱的中点.已知, 求证:(Ⅰ)直线平面; (Ⅱ)平面平面. 46.(2014新课标2)如图,四棱锥中,底面为矩形,⊥平面,为的中点. (Ⅰ)证明:∥平面; (Ⅱ)设二面角为60°,=1,=,求三棱锥的体积. 47.(2014天津)如图,四棱锥的底面是平行四边形,,,,,分别是棱,的中点. (Ⅰ)证明: 平面; (Ⅱ)若二面角为, (ⅰ)证明:平面⊥平面; (ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值. 48.(2013浙江)如图,在四棱锥PABCD中,PA⊥面ABCD,AB=BC=2,AD=CD=,PA=,∠ABC=120°,G为线段PC上的点. (Ⅰ)证明:B

16、D⊥面APC ; (Ⅱ)若G是PC的中点,求DG与APC所成的角的正切值; (Ⅲ)若G满足PC⊥面BGD,求 的值. 49.(2013辽宁)如图,是圆的直径,垂直圆所在的平面,是圆上的点. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)设为的中点,为的重心,求证:平面. 50.(2012江苏)如图,在直三棱柱中,,分别是棱上的点(点D不同于点C),且为的中点. 求证:(Ⅰ)平面平面; (Ⅱ)直线平面. 51.(2012广东)如图所示,在四棱锥中,平面,,是中点,是上的点,且,为中边上的高. (Ⅰ)证明:平面; (Ⅱ)若,求三棱锥的体积; (Ⅲ)证明:平面. 52.(2011江苏)

17、如图,在四棱锥中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD的中点. 求证:(Ⅰ)直线EF∥平面PCD; (Ⅱ)平面BEF⊥平面PAD. 53.(2011广东)如图,在椎体P-ABCD中,ABCD是边长为1的棱形,且∠DAB=60,,PB=2,E,F分别是BC,PC的中点. (Ⅰ)证明:AD平面DEF; (Ⅱ)求二面角P-AD-B的余弦值. 54.(2010天津)如图,在五面体中,四边形是正方形,⊥平面,∥,=1,=,∠=∠=45°. (Ⅰ)求异面直线与所成角的余弦值; (Ⅱ)证明⊥平面; (Ⅲ)求二面角的正切值. 55.(2010浙江)如图,在平行四边形中,=2,∠=120°.为线段的中点,将△沿直线翻折成△,使平面⊥平面,为线段的中点. (Ⅰ)求证:∥平面; (Ⅱ)设为线段的中点,求直线与平面所成角的余弦值. 16

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服