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河南省平顶山宝丰县联考2022-2023学年数学九上期末经典试题含解析.doc

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题

2、卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( ) A. B. C.且 D.且 2.用min{a,b}表示a,b两数中的最小数,若函数,则y的图象为( ) A. B. C. D. 3.若将抛物线y=2(x+4)2﹣1平移后其顶点落y在轴上,则下面平移正确的是(  ) A.向左平移4个单位 B.向右平移4个单位 C.向上平移1个单位 D.向下平移1个单位 4.下列事件是必然事件的是(  ) A.明天太阳从西方升起 B.打开电视机,正在播放广告 C.掷一

3、枚硬币,正面朝上 D.任意一个三角形,它的内角和等于180° 5.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A.了解重庆市中小学学生课外阅读情况 B.了解重庆市空气质量情况 C.了解重庆市市民收看重庆新闻的情况 D.了解某班全体同学九年级上期第一次月考数学成绩得分的情况 6.把抛物线y=﹣x2向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线是(  ) A.y=(x﹣1)+2 B.y=﹣(x﹣1)+2 C.y=﹣(x+1)+2 D.y=﹣(x﹣1)﹣2 7.在正方形网格中,的位置如图所示,则的值为( ) A. B. C. D. 8.下列实数中,介

4、于与之间的是( ) A. B. C. D. 9.若方程x2+3x+c=0有实数根,则c的取值范围是(  ) A.c≤ B.c≤ C.c≥ D.c≥ 10.下列说法正确的是( ) A.了解飞行员视力的达标率应使用抽样调查 B.一组数据3,6,6,7,8,9的中位数是6 C.从2000名学生中选出200名学生进行抽样调查,样本容量为2000 D.一组数据1,2,3,4,5的方差是2 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东60°的方向,前进20海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30°的方向,则海岛C到航

5、线AB的距离CD等于 海里. 12.某公园有一个圆形喷水池,喷出的水流呈抛物线,水流的高度(单位:)与水流喷出时间(单位:)之间的关系式为,那么水流从喷出至回落到水池所需要的时间是__________. 13.小华在一次射击训练中的6次成绩(单位:环)分别为:9,8,9,10,8,8,则他这6次成绩的中位数比众数多__________环. 14.一定质量的二氧化碳,其体积V(m3)是密度ρ(kg/m3)的反比例函数,请你根据图中的已知条件,写出反比例函数的关系式,当V=1.9m3时,ρ=________. 15.x=1是关于x的一元二次方程x2+mx﹣5=0的一个根,

6、则此方程的另一个根是 . 16.己知一个菱形的边长为2,较长的对角线长为2,则这个菱形的面积是_____. 17.如图,有一张直径为1.2米的圆桌,其高度为0.8米,同时有一盏灯距地面2米,圆桌在水平地面上的影子是,∥,和是光线,建立如图所示的平面直角坐标系,其中点的坐标是.那么点的坐标是_________. 18.若,则______. 三、解答题(共66分) 19.(10分)如图,,,求的值. 20.(6分)如图,把点以原点为中心,分别逆时针旋转,,,得到点,,. (1)画出旋转后的图形,写出点,,的坐标,并顺次连接、,,各点; (2)求出四边形的

7、面积; (3)结合(1),若把点绕原点逆时针旋转到点,则点的坐标是什么? 21.(6分)如图,的三个顶点在平面直角坐标系中正方形的格点上. (1)求的值; (2)点在反比例函数的图象上,求的值,画出反比例函数在第一象限内的图象. 22.(8分)如图,在△ABC中,点P、D分别在边BC、AC上,PA⊥AB,垂足为点A,DP⊥BC,垂足为点P,. (1)求证:∠APD=∠C; (2)如果AB=3,DC=2,求AP的长. 23.(8分)某商场销售一种名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如

8、果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件, (1)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元? (2)当每件衬衫降价多少元时,商场每天获利最大,每天获利最大是多少元? 24.(8分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出10件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出1件,若商场平均每天要盈利600元,每件衬衫应降价多少元? 25.(10分)如图,线段AB、CD分别表示甲乙两建筑物的高,BA⊥AD,CD⊥DA,垂足分别为A、D.从D点测到B点的仰角α为60°,从C点测得B点

9、的仰角β为30°,甲建筑物的高AB=30米 (1)求甲、乙两建筑物之间的距离AD. (2)求乙建筑物的高CD. 26.(10分)某次足球比赛,队员甲在前场给队友乙掷界外球.如图所示:已知两人相距8米,足球出手时的高度为2.4米,运行的路线是抛物线,当足球运行的水平距离为2米时,足球达到最大高度4米.请你根据图中所建坐标系,求出抛物线的表达式. 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、D 【分析】根据二次项系数不等于0,且∆>0列式求解即可. 【详解】由题意得 k-1≠0,且4-4(k-1)>0, 解得 且. 故选D. 【点睛】 本题考查了

10、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根. 2、C 【分析】根据题意,把问题转化为二次函数问题. 【详解】根据题意,min{x2+1,1-x2}表示x2+1与1-x2中的最小数, 不论x取何值,都有x2+1≥1-x2, 所以y=1-x2; 可知,当x=0时,y=1;当y=0时,x=±1; 则函数图象与x轴的交点坐标为(1,0),(-1,0);与y轴的交点坐标为(0,1).

11、 故选C. 【点睛】 考核知识点:二次函数的性质. 3、B 【分析】抛物线y=2(x+4)2﹣1的顶点坐标为(﹣4,﹣1),使平移后的函数图象顶点落在y轴上,则原抛物线向右平移4个单位即可. 【详解】依题意可知,原抛物线顶点坐标为(﹣4,﹣1),平移后抛物线顶点坐标为(0,t)(t为常数),则原抛物线向右平移4个单位即可. 故选:B. 【点睛】 此题考察抛物线的平移规律,根据规律“自变量左加右减,函数值上加下减”得到答案. 4、D 【分析】必然事件就是一定会发生的事件,依次判断即可. 【详解】A、明天太阳从西方升起,是不可能事件,故不符合题意; B、打开电视机,正在播

12、放广告是随机事件,故不符合题意; C、掷一枚硬币,正面朝上是随机事件,故不符合题意; D、任意一个三角形,它的内角和等于180°是必然事件,故符合题意; 故选:D. 【点睛】 本题是对必然事件的考查,熟练掌握必然事件知识是解决本题的关键. 5、D 【解析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查. 【详解】解:A、了解重庆市中小学学生课外阅读情况

13、由于范围较大,适合用抽样调查;故此选项错误; B、了解重庆市空气质量情况,适合抽样调查,故此选项错误; C、了解重庆市市民收看重庆新闻的情况,由于范围较大,适合用抽样调查;故此选项错误; D、了解某班全体同学九年级上期第一次月考数学成绩得分的情况,范围较小,采用全面调查;故此选项正确; 故选:D. 【点睛】 此题主要考查了适合普查的方式,一般有以下几种:①范围较小;②容易掌控;③不具有破坏性;④可操作性较强.基于以上各点,“了解全班同学本周末参加社区活动的时间”适合普查,其它几项都不符合以上特点,不适合普查. 6、D 【分析】根据二次函数图象左加右减,上加下减的平移规律进行求

14、解. 【详解】抛物线y=﹣x1向右平移1个单位,得:y=﹣(x﹣1)1; 再向下平移1个单位,得:y=﹣(x﹣1)1﹣1. 故选:D. 【点睛】 此题主要考查了二次函数与几何变换,正确记忆平移规律是解题关键. 7、A 【分析】延长AB至D,使AD=4个小正方形的边长,连接CD,先证出△ADC是直角三角形和CD的长,即可求出的值. 【详解】解:延长AB至D,使AD=4个小正方形的边长,连接CD,如下图所示, 由图可知:△ADC是直角三角形,CD=3个小正方形的边长 根据勾股定理可得:AC=个小正方形的边长 ∴ 故选A. 【点睛】 此题考查的是求一个角的正弦值,掌握

15、构造直角三角形的方法是解决此题的关键. 8、A 【解析】估算无理数的大小问题可解. 【详解】解:由已知0.67,1.5, ∵因为,,,>3 ∴介于与之间 故选:A. 【点睛】 本题考查了无理数大小的估算,解题关键是对无理数大小进行估算. 9、A 【分析】由方程x2+3x+c=0有实数解,根据根的判别式的意义得到△≥0,即32-4×1×c≥0,解不等式即可得到c的取值范围. 【详解】解:∵方程x2+3x+c=0有实数根, ∴△=b2﹣4ac=32﹣4×1×c≥0, 解得:c≤, 故选:A. 【点睛】 本题考查了根的判别式,需要熟记:当△=0时,方程有两个相等的实

16、数根;当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根. 10、D 【分析】根据调查方式对A进行判断;根据中位数的定义对B进行判断;根据样本容量的定义对C进行判断;通过方差公式计算可对D进行判断. 【详解】A. 了解飞行员视力的达标率应使用全面调查,所以A选项错误; B. 数据3,6,6,7,8,9的中位数为6.5,所以B选项错误; C. 从2000名学生中选出200名学生进行抽样调查,样本容量为200,所以C选项错误; D. 一组数据1,2,3,4,5的方差是2,所以D选项正确 故选D. 【点睛】 本题考查了方差,方差公式是:,也考查了统计的有关概念.

17、 二、填空题(每小题3分,共24分) 11、 【详解】试题分析:BD设为x,因为C位于北偏东30°,所以∠BCD=30° 在RT△BCD中,BD=x,CD=, 又∵∠CAD=30°,在RT△ADC中,AB=20,AD=20+x, 又∵△ADC∽△CDB,所以, 即:,求出x=10,故CD=. 考点:1、等腰三角形;2、三角函数 12、1 【分析】由于水流从抛出至回落到地面时高度h为0,把h=0代入h=30t-5t2即可求出t,也就求出了水流从抛出至回落到地面所需要的时间. 【详解】水流从抛出至回落到地面时高度h为0, 把h=0代入h=30t-5t2得:5t2-30t=0,

18、 解得:t1=0(舍去),t2=1. 故水流从抛出至回落到地面所需要的时间1s. 故答案为:1 【点睛】 本题考查的是二次函数在实际生活中的应用,关键是正确理解题意,利用函数解决问题,结合实际判断所得出的解. 13、0.5 【分析】根据中位数的定义和众数的定义,分别求出中位数和众数,然后作差即可. 【详解】解:将这6次的成绩从小到大排列: 8, 8,8,9,9,10, 故这6次的成绩的中位数为:(8+9)÷2=环 根据众数的定义,这6次的成绩的众数为8环 ∴他这6次成绩的中位数比众数多-8=环 故答案为:. 【点睛】 此题考查的是求一组数的中位数和众数,掌握中位数和

19、众数的定义是解决此题的关键. 14、 【解析】由图象可得k=9.5,进而得出V=1.9m1时,ρ的值. 【详解】解:设函数关系式为:V=,由图象可得:V=5,ρ=1.9,代入得: k=5×1.9=9.5, 故V=, 当V=1.9时,ρ=5kg/m1. 故答案为5kg/m1. 【点睛】 本题考查的是反比例函数的应用,正确得出k的值是解题关键. 15、-5 【解析】把代入方程得:,解得:, ∴原方程为:,解此方程得:, ∴此方程的另一根为:. 16、 【解析】分析:根据菱形的性质结合勾股定理可求出较短的对角线的长,再根据菱形的面积公式即可求出该菱形的面积. 详解:

20、依照题意画出图形,如图所示. 在Rt△AOB中,AB=2,OB=, ∴OA==1, ∴AC=2OA=2, ∴S菱形ABCD=AC•BD=×2×2=2. 故答案为2. 点睛:本题考查了菱形的性质以及勾股定理,根据菱形的性质结合勾股定理求出较短的对角线的长是解题的关键. 17、 【分析】先证明△ABC∽△ADE,再根据相似三角形的性质:相似三角形的对应高的比等于相似比求解即可. 【详解】解:∵BC∥DE, ∴△ABC∽△ADE, ∴, ∵BC=1.2, ∴DE=2, ∴E(4,0). 故答案为:(4,0). 【点睛】 本题考查了中心投影,相似三角形的判定和性质

21、准确识图,熟练掌握相似三角形的对应高的比等于相似比是解题的关键. 18、 【分析】利用“设法”表示出,然后代入等式,计算即可. 【详解】设, 则:, ∴, 故答案为:. 【点睛】 本题考查了比例的性质,利用“设法”表示出是解题的关键. 三、解答题(共66分) 19、 【分析】证明△AFG∽△BFD,可得,由AG∥BD,可得△AEG∽△CED,则结论得出. 【详解】解:∵, ∴, ∴. ∵,∴,∴. ∵,∴,∴. 【点睛】 此题考查相似三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识. 20、 (1)详见解析, ,,;(2)50;

22、3) 【分析】(1)根据题意再表格中得出B、C、D,并顺次连接、,,各点即可画出旋转后的图形,写出点,,的坐标即可. (2)可证得四边形ABCD是正方形,根据正方形的面积公式:正方形的面积=对角线×对角线÷2即可得出结果. (3)观察(1)可以得出规律,旋转后的点的坐标和旋转前的点横纵坐标位置相反,且纵坐标变为相反数. 【详解】解:(1)如图, ,, (2)由旋转性质可得: , ∴, ∴四边形ABCD为正方形 , ∴ (3)根据题(1)可得出 【点睛】 本题主要考查的是作图和旋转的性质,根据题目要求准确的作出图形是解题的关键. 21、(1);(2),图见解析

23、 【分析】(1)过点B作BD⊥AC于点D,然后在Rt△ABD中可以求出; (2)将点B代入,可得出k的值,从而得出反比例函数解析式,进而用描点法画出函数图象即可. 【详解】解:(1)过点B作BD⊥AC于点D, 由图可得,BD=2,AD=4, ∴. (2)将点B(1,3)代入,得k=3, ∴反比例函数解析式为. 函数在第一象限内取点,描点得, x(x>0) 1 2 3 6 y 6 3 2 2 连线得函数图象如图: 【点睛】 本题主要考查正切值的求法,反比例函数解析式的求法以及反比例函数图象的画法,掌握基本概念和作图步骤是解题的关键

24、 22、(1)见解析;(2) 【分析】(1)通过证明Rt△ABP∽Rt△PCD,可得∠B=∠C,∠APB=∠CDP,由外角性质可得结论; (2)通过证明△APC∽△ADP,可得 ,即可求解. 【详解】证明:(1)∵PA⊥AB,DP⊥BC, ∴∠BAP=∠DPC=90°, ∵ ∴, ∴Rt△ABP∽Rt△PCD, ∴∠B=∠C,∠APB=∠CDP, ∵∠DPB=∠C+∠CDP=∠APB+∠APD, ∴∠APD=∠C; (2)∵∠B=∠C, ∴AB=AC=3,且CD=2, ∴AD=1, ∵∠APD=∠C,∠CAP=∠PAD, ∴△APC∽△ADP, ∴, ∴A

25、P2=1×3=3 ∴AP=. 【点睛】 本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握和应用是解题的关键. 23、(1)每件应该降价20元;(2)当每件降价15元时,每天获利最大,且获利1250元 【分析】(1)设每件应该降价元,则每件利润为元,此时可售出数量为件,结合盈利1200元进一步列出方程求解即可; (2)设每件降价元时,每天获利最大,且获利元,然后进一步根据题意得出二者的关系式,最后进一步配方并加以分析求解即可. 【详解】(1)设每件应该降价元, 则:, 整理可得:, 解得:,, ∵要尽量减少库存,在获利相同的情况下,降价越多,销售越快, ∴每件应该降价20元,

26、 答:每件应该降价20元; (2)设每件降价元时,每天获利最大,且获利元, 则:, 配方可得:, ∵, ∴当时,取得最大值,且, 即当每件降价15元时,每天获利最大,且获利1250元, 答:当每件降价15元时,每天获利最大,且获利1250元. 【点睛】 本题主要考查了一元二次方程与二次函数的实际应用,根据题意正确找出等量关系是解题关键. 24、平均每天要盈利600元,每件衬衫应降价20元 【解析】试题分析:本题考查一元二次方程解决商品销售问题,设每件衬衫应降价x,则每件的盈利为(40-x),每天可以售出的数量为(10+x),由题意得: (40-x)(10+x)=600,解

27、得=10,=20,由于为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,所以=20. 试题解析:(1)设每件衬衫应降价x元,则每件盈利40-x元,每天可以售出10+x, 由题意,得(40-x)(10+x)=600, 即:(x-10)(x-20)=0, 解,得x1=10,x2=20, 为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,所以x的值应为20, 所以,若商场平均每天要盈利600元,每件衬衫应降价20元. 25、(1);(2)1. 【分析】(1)在Rt△ABD中利用三角函数即可求解; (2)作CE⊥AB于点E,在Rt△BCE中利用三角函数求得BE的长,然后根据CD=AE=AB﹣BE求解.

28、 【详解】(1)作CE⊥AB于点E,在Rt△ABD中,AD===(米); (2)在Rt△BCE中,CE=AD=米,BE=CE•tanβ=×=10(米),则CD=AE=AB﹣BE=30﹣10=1(米) 答:乙建筑物的高度DC为1m. 26、y= -0.4x2+4 【分析】根据题意设抛物线的表达式为y=ax2+4 (),代入(-2,2.4),即可求出a. 【详解】解:设y=ax2+4 () ∵ 图象经过(-2,2.4) ∴ 4a+4=2.4 a= -0.4 ∴ 表达式为y= -0.4x2+4 【点睛】 本题考查了二次函数的应用,解题的关键是从实际问题中抽象出二次函数模型.

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