ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:11 ,大小:1.07MB ,
资源ID:2562264      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2562264.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(函数与方程导学案.doc)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

函数与方程导学案.doc

1、个人收集整理 勿做商业用途3.1函数与方程导学案 学习目标 1。 结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系;2. 掌握零点存在的判定条件。3. 结合二次函数图象的性质,简单介绍一元二次方程 实根分布的等价条件及运用。4。 理解二分法求方程近似解的实质5.通过二分法求方程的近似解,感知数形结合法的重要性及直观性教学重点:1.方程的根与函数的零点的关系。2.一元二次方程实根分布及其简单运用3.理解二分法求方程近似解的实质4.通过二分法求方程的近似解,感知数形结合法的重要性及直观性教学难点:1。求函数零点的个数问题。2.一元二次方程实根分布及其简单运

2、用3.理解二分法求方程近似解的实质 学习过程 任务一、课前准备(预习教材P86 P88,找出疑惑之处)复习1:一元二次方程+bx+c=0 (a0)的解法.判别式= .当 0,方程有两根,为 ;当 0,方程有一根,为 ;当 0,方程无实数。复习2:方程+bx+c=0 (a0)的根与二次函数y=ax+bx+c (a0)的图象之间有什么关系?判别式一元二次方程二次函数图象任务二、新课导学探究任务一:函数零点与方程的根的关系问题:(1)方程的解为 ,函数的图象与x轴有 个交点,坐标为 。 (2)方程的解为 ,函数的图象与x轴有 个交点,坐标为 .(3)方程的解为 ,函数的图象与x轴有 个交点,坐标为

3、。根据以上结论,可以得到:一元二次方程的根就是相应二次函数的图象与x轴交点的 .你能将结论进一步推广到吗?新知:一、零点的概念:对于函数,我们把使的实数x叫做函数的零点(zero point).反思:函数的零点、方程的实数根、函数 的图象与x轴交点的横坐标,三者有什么关系?试一试:(1)函数的零点为 ; (2)函数的零点为 .小结:方程有实数根函数的图象与x轴有交点函数有零点。探究任务二:零点存在性定理问题: 作出的图象,求的值,观察和的符号 观察下面函数的图象,在区间上 零点; 0;在区间上 零点; 0;在区间上 零点; 0.新知:二、零点的存在性定理:如果函数在区间上的图象是连续不断的一条

4、曲线,并且有0,那么,函数在区间内有零点,即存在,使得,这个c也就是方程的根.讨论:零点个数一定是一个吗? 逆定理成立吗?试结合图形来分析.思考 1 方程有实数根,函数的图象与轴有交点,函数有零点三者之间有 什么联系?2 求函数的零点的方法?即求方程的实数根;例1 判断下列函数是否有零点.(1) f (x)=3- x1,0(2) x练1 、方程必有一个根的区间是( ) 练2、 y=与y=()的图像交点为(x,y)则x所在区间是( ) A (0,1) B(1,2) C ( 2,3) D ( 3,4)练3、当 时,函数在区间上存在零点(给出一个实数值即可)例2(1)若定义在R上的偶函数f(x)满足

5、f(x2)f(x),且当x0,1时,f(x)x,则函数yf(x)log3x|的零点个数是。()A多于4个 B4个 C3个D2个(2)f(x)的零点个数为 () A0B1C2D3练4、(1)方程在实数解的个数 ( ) A、0 B、1 C、2 D、3(2)若函数yf(x)在R上递增,则函数yf(x)的零点 ()A至少有一个 B至多有一个 C有且只有一个 D可能有无数练5函数的零点个数为 练6、判断下列函数零点的个数.(1) f(x)= (2)f(x)=e+4x-4 (3) f(x)=lnx+x-2 三、一元二次方程根的分布 思考归纳设方程的不等两根为且,相应的二次函数为,方程的根即为二次函数图象与

6、轴的交点,它们的分布情况见下面各表表一:(两根与的大小比较)分布情况两根都小于即两根都大于即一个根小于,一个大于即大致图象()得出的结论表二:(根在区间上的分布)分布情况两根都在内两根有且仅有一根在内(图象有两种情况,只画了一种)一根在内,另一根在内,大致图象()得出的结论或例3、求实数的范围,使关于的方程的两根情况如下:(1)两个负根;(2)两根都小于1;(3)两根都大于1 ;(4)一个根大于1,一个根小于1;(5)两个根都在(0,2)内 ;(6)两个根有且仅有一个在(0 ,2)内;(7)一个根在(2 ,0)内,另一个根在(1 ,3)内。练7、若方程的两个根,都小于-1,求的取值范围。练8、

7、已知关于的方程有两个实根,其中一根在(0,1)之间,另一根在(1,0)之间,求实数的取值范围。练9、若方程在(0,1)内恰有一解,求的取值范围. 四、用二分法求方程的近似解1函数零点存在定理:如果函数在区间上的图象是_的一条曲线,并且有_,那么,函数在区间内有零点,即存在_使得,这个也就是方程的_.2一般地,我们把_称为区间的中点3对于在区间上_且_的函数,通过不断地把函数的零点所在 的区间_,使区间的两个端点_零点,进而得到零点_的方法叫做二分法。给定精确度,用二分法求函数零点近似值的步骤是:(1)确定区间_,验证,给定精确度;(2)求区间的中点_;(3)计算;若_,则就是函数的零点;若,则

8、令_(此时零点);若,则令_(此时零点).4判断是否达到精确度:即若_,则得到零点近似值(或),否则重复(2)(4).例4、用“二分法”求方程在区间内的实根,取区间中点为,那么下一个有根的区间是_。 例5(1)函数的零点能用二分法求吗?请说明理由(2)能用二分法求方程在区间内的近似解吗?如果有,能否判断方程在区间内至少有两个不同的根例6、用二分法研究函数f(x)x3ln的零点时,第一次经计算f(0)0,0,可得其中一个零点x0_,第二次应计算_以上横线上应填的内容为()A。 B(0,1)f C。 D。 练10:1已知函数的图像如右图所示,函数所对应的方程为,下列有关用二分法求方程解的说法中正确

9、的是( )A方程在上满足,所以方程在上无解B区间不可以作为方程某根的初始区间C区间可以作为方程的某根的初始区间D方程在区间上满足,所以方程在此区间上有一解2若某一方程有一无理根在区间内,若用二分法求此根的近似值,将等分( )次后,所得近似值可精确到A3 B4 C5 D63用二分法求下图所示函数的零点时,不可能求出的零点是( )ABCD4设, 用二分法求方程内近似解的过程中,计算得到 则方程的根落在区间( )A(1,1。25) B(1.25,1.5) C(1.5,2) D不能确定5欲求曲线与直线的交点横坐标的近似值,可以转化为用二分法求函数 的零点近似值6用二分法逐次计算函数的一个正零点附近的函

10、数值,参考数据如下表:由表求方程精确到的一个近似解为 1全面认识深刻理解函数零点:(1)从“数”的角度看:即是使f(x)0的实数x;(2)从“形”的角度看:即是函数f(x)的图象与x轴交点的横坐标;(3)若函数f(x)的图象在xx0处与x轴相切,则零点x0通常称为不变号零点;(4)若函数f(x)的图象在xx0处与x轴相交,则零点x0通常称为变号零点2求函数yf(x)的零点的方法:(1)(代数法)求方程f(x)0的实数根(常用公式法、因式分解法、直接求解法等);(2)(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数yf(x)的图象联系起来,并利用函数的性 质找出零点;(3)(二分法)主要用于求

11、函数零点的近似值,二分法的条件f(a)f(b)0表明:用二分法求函数的近似零 点都是指变号零点3有关函数零点的重要结论:(1)若连续不间断的函数f(x)是定义域上的单调函数,则f(x)至多有一个零点;(2)连续不间断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号;(3)连续不间断的函数图象通过零点时,函数值符号可能不变任务三、巩固训练第一题:选择题1 已知函数,则( )A有一个零点B有两个零点C 有一个或两个零点D无零点2 已知函数的图象是连续不间断的,有如下的对应值表123456123。5621.457。8211.5753.76126。49函数在区间上的零点至少有( )A2个B3个C4个D5

12、个3下列函数零点不宜用二分法的是()Af(x)x38 Bf(x)lnx3 Cf(x)x22x2 Df(x)x24x14若方程有两个根,则的取值范围是( ) A BCD5设函数若,则函数的零点的个数为( ) A 1B2C3D46函数的零点所在的大致区间是( )A BC和D7二次函数的图象开口向下,对称轴为,在图象与轴的两个交点中,一个交点的横坐标,则有( )A. BCD8无论取哪个实数值,函数的零点个数都是( )A1B2C3D不确定9 A。 1个B。 2个C. 3个D。 1个或2个或3个10已知函数若,则( )A B CD与大小不能确定11函数f (x) 若关于x的方程f (x)2bf (x)C

13、0,恰有3个不同的实数解x1、x2、x3,则f (x1x2x3)等于()A、0B、1C、lg4D、lg2第二题:填空题12。 若一次函数有一个零点2,则二次函数的零点是 。13. 根据下表,能够判断方程有实数解的区间是 。101230。6773.0115。4325.9807.6510.5303.4514.8905。2416.89214. 设、分别是方程的根,则 。15。 关于的方程的两根满足,则的取值范围为 。16用二分法求函数yf(x)在区间(2,4)上的近似解,验证f(2)f(4)0,给定精确度0。01,取区间(2,4)的中点x13,计算得f(2)f(x1)0,则此时零点x0_(填区间)第三题:解答题17求下列函数的零点:(1); (2)18已知二次函数(1)若,判断函数零点的个数;(2)若,证明方程必有一个实根属于19(1)求函数的零点(2)设函数,求函数的零点20(1)若直线与函数的图象有两个公共点, 求则的取值范围是 (2)若关于x的方程有四个不相等的实根,求实数m的取值范围分析: 21 (1) 一元二次方程的两根都大于5,求实数a的取值范围(2)关于的方程的一根大于1,另一根小于1,求的取值范围22已知函数f(x)x22exm1,g(x)x(x0)(1)若g(x)m有零点,求m的取值范围;(2)确定m的取值范围,使得g(x)f(x)0有两个相异实根

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服