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初中学习生活和小学学习生活的差异.doc

1、个人收集整理 勿做商业用途 学校:绵阳东辰国际学校班级:七年级33班成员:张子涵小组 一、研究原因 我们都是初一学生,无论是学习还是生活,初中和小学有许多不同之处。那么,在大家眼中,初中和小学究竟有什么区别呢?于是我们展开了研究。二、研究方法调查法三、研究器材电脑一台 调查问卷20份四、 研究过程1。 制定计划、制作问卷调查我们的调查问卷如下:初中学习生活和小学学习生活的差异调查问卷亲爱的同学:您好!这是一份关于生活学习方面的调查问卷,调查的目的是了解初中生的一些基本情况,一共有四个部分。请您仔细阅读下面的题目,根据自己的真实情况回答.答案没有对错、好坏之分,仅做研究使用。本调查属于匿名调查,

2、您无需有任何顾虑,在看清要求和题目后,根据自己的第一感觉作答.请您务必回答每一个题目,不要遗漏.您的真实回答对我们的研究具有极其重要的意义.谢谢合作! 第一部分:请填写以下信息(在符合的选项中划“”)1。 性别:(1)男 (2)女2。 年级:(1)七年级 (2)八年级 (3)九年级3. 是否学生干部:(1)是 (2)否4。 学习成绩:(1)良好 (2)中等 (3)较差5。 是否独生子女:(1)是 (2)否6. 家庭居住地:(1)城镇 (2)农村7。 家庭经济状况属于:(1)很好 (2)一般 (3)困难8。 父亲职业:(1)工人(2)农民(3)公务员(4)教师(5)个体(6)公司职员(7)其他_

3、9. 母亲职业:(1)工人(2)农民(3)公务员(4)教师(5)个体(6)公司职员(7)其他_10。 父亲文化程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中(中专)(4)大专(5)本科及以上11. 母亲文化程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中(中专)(4)大专(5)本科及以上第二部分:请根据以下每句话与您符合的程度,在适合您的选项上划“(其中,1代表“非常不符合,2代表“比较不符合”,3代表“不确定”,4代表“比较符合,5代表“非常符合”),每题只选择一个答案,请不要多选或漏选!非常不符合比较不符合不确定比较符合非常符合1上中学来,压力变大了 123452现在想到要去上学,我就会有一种疲惫感

4、。123453小学回答的问题都很简单,而初中很难。123454现在看书、写作业等学习活动让我心情疲乏.123455我想到今天学习了很多知识,就感到心情愉悦.123456我已经习惯了考试成绩时高时低。123457小学学习好,中学学习差 123458学习能让我精神振奋。123459经过一天的学习后,我会感觉精疲力尽。1234510学习会提高我的挫折感.1234511我对学习感到厌倦。1234512现在我对所学的知识很不感兴趣。1234513只有考试时我才会学习。1234514我想学习但感到学习很枯燥。1234515考试总是让我厌烦。1234516. 我常常觉得我都会了,但就开始考不好1234517

5、. 我常常感到自己的学习负担过重,太劳心费神.12345第三部分:这一部分是调查你在小学时的情况,请在符合你实际情况的选项前打“”.(其中,1代表“非常不符合,2代表“比较不符合”,3代表“不确定“,4 代表“比较符合”,5代表“非常符合),每题只选择一个答案,请不要多选或漏选!非常不符合比较不符合不确定比较符合非常符合1压力几乎没有。 123452成绩很好, 123453回答的问题都很简单123454看书、写作业等学习活动让我心情愉悦。123455我想到今天学习了很多知识,就感到心情愉悦。123456我已经习惯了考试后老师的赞扬(批评)。123457当我读书时就忘记了一切烦恼。123458学

6、习能让我精神振奋.123459经过一天的学习后,我会感觉精疲力尽。1234510学习会提高我的成就感.1234511我对学习感到很感兴趣。1234512我对所学的知识很感兴趣.1234513不只有考试时我才会学习。1234514我想学习。1234515考试总是让我感到愉悦。1234516. 学习让我神清气爽。1234517。 我常常感到自己的学习很好。12345第四部分:下列问题是否对您的学习构成压力(如使您感到苦恼、烦躁或不愉快等)?压力程度如何?请您根据自己日常学习中的感受,在适合您的选项上划“”(其中,1代表“没有压力,2代表“压力小”,3代表“压力中等,可以忍受“,4 代表“压力大,较

7、难忍受”,5代表“压力很大,几乎无法承受”),每题只选择一个答案,请不要多选或漏选!没有压力压力小压力中等压力大压力很大1老师要求过高。123452学习内容难度太大.123453需要掌握的内容太多。123454基础差,跟不上其他同学。123455学习方法欠佳.123456父母管教太严。123457作业太多,无法按时完成。123458考试太多.123459家长或老师认为成绩好才是好学生。1234510老师严厉处罚或侮辱。1234511希望进入班上或年级前几名。1234512考试成绩不理想。1234513总想超过某个同学的学习成绩。1234514自己成绩不如他人.1234515未来的前途。1234

8、516怕考不上自己理想的大学。1234517以自己的学习赢得别人的尊重。1234518没有机会展示自己的才能。1234519自己的兴趣没有得到满足。1234520自己掌握的东西太少了。1234521父母的期望过高。1234522老师的期望。1234523同学的期望。1234524亲友的期望。1234525班级的希望。1234526社会的要求。1234527学习时间太少,不够用.1234528自己时间的分配不合理。1234529学习时间太长。1234530.社会活动或工作占用时间过多12345 再次感谢您的配合!祝您生活愉快、学习进步!2. 分发无记名方式问卷调查并收回3。 通过查阅资料、汇总问

9、卷、个别访问等方式进行研究,我们得到以下数据:初中学习生活和小学学习生活的差异调查的结果描述中学压力大中学压力中等中学压力小男生460女生262 女生 男生 初中学习生活和小学学习生活的差异调查的结果描述压力大压力中等压力小小学1514中学6122 中学 小学五、分析1。多部分同学认为初中学习生活造成的压力较大。2.大多数同学小学时压力都很小,而到了中学则压力变大了。3。相比起来,女生的压力没有男生那么大.4.大部分人的压力来自学习六、研究结论 初中的课程比小学多,知识面广,初中学习任务重,同学们都感到很烦恼,感到压力很重,没有小学那么轻松了.所以我们应该掌握适当的学习方法,要把生活中的种种都当成一个锻炼自己独立能力的表现机会,融入中学生活,不能只停留在小学的层次。七、研究建议学习方法得当,事半功倍。上课时间认真听讲,不懂就问;抓紧自修时间,查漏补缺;星期一到星期五晚上要有计划地复习当天的内容,每个科目复习半个小时到一个小时左右,复习完一个科目可以稍作休息,文理交叉复习效果较佳;周末要为自己一周的学习情况作一个小的总结,看看自己的一周计划是否完成了,并为下一周的学习设定计划.这样一来,学习好了,压力小了,生活就轻松了。

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