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南充高中《三角形的证明》培优提高7.doc

1、《三角形的证明》培优提高(四)(教师版) 一、 选择题: 1、等腰三角形的一个外角是60°,则其底角是( ) A.30° B.100°或40° C.40° D.80° 2、(2012•泰安)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为( C)A.3 B.3.5 C.2.5 D.2.8 (2题) (3题) (4题) (5题)

2、 3、(2012•铜仁地区)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为( D ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、(2012•佳木斯)如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为( C )   A. 20 B. 12 C. 14 D. 13 5、(2013•遂宁)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N

3、为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是(  ) ①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3. A.1 B.2 C.3 D.4 6、(2013•大庆)正三角形△ABC的边长为3,依次在边AB、BC、CA上取点A1、B1、C1,使AA1=BB1=CC1=1,则△A1B1C1的面积是(  ) A. B. C. D. 7、(2013•枣庄)如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为(  

4、 A.20 B.12 C.14 D.13 (7题) (8题) (10题) 8、(2013•淄博)如图,△ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10,则PQ的长为(  ) A. B. C.3 D.4 分析:∵BQ平分∠ABC,BQ⊥AE,∴△BAE是等腰三角形, 同理△CAD是等腰三角形,∴点Q是AE中点,点P是AD中点(三线合一),∴PQ是△ADE的中位线, ∵BE+CD=AB+AC=26-BC=26-10=16

5、∴DE=BE+CD-BC=6,∴PQ=DE=3.故选C. 9、(2013•莱芜)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(1,),M为坐标轴上一点,且使得△MOA为等腰三角形,则满足条件的点M的个数为(  ) A.4 B.5 C.6 D.8 10、如图,在△ABC中,∠A=Rt∠,D是AB上一点,且DB=DC, 过BC上一点P,作PE⊥AB于E,PF⊥DC于F,已知:AD: DB=1:3,BC=,则PE+PF的长是( ) (A) (B) 6 (C) (D) 二、填空题: 1、如图,在△ABC中,AB=AC,BD=BC,AD=DE=EB,则∠A=

6、 . A B C D E ( 1题) ( 5题) (6题) 2、已知:△ABC中,AB=AC,BD是AC上的高,且∠CBD=35°,则∠A= . 3、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=8厘米,BC的垂直平分线DE交AB于D,则CD= 4、△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于D,垂足为E,BD=10厘米,则AC

7、 . 5、(2012•梅州)如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=1,则EF= 2 . 6、(2012•常德)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DC=2,则D到AB边的距离是 2 . 7、(河北)在Rt△ABC中,锐角A的平分线与锐角B的邻补角的平分线相交于点D,则∠ADB= 。 8、如图,已知AM⊥MN,BN⊥MN,垂足分别为M、N,点C是MN上使AC+ BC的值最小的点,若AM=3,BN=5,MN=15,则 AC+BC= 9、(2013•泉州)如

8、图,∠AOB=70°,QC⊥OA于C,QD⊥OB于D,若QC=QD,则∠AOQ= 35 °. (9题) (10题) (11题) (12题) 10、(2013•义乌市)如图,AD⊥BC于点D,D为BC的中点,连接AB,∠ABC的平分线交AD于点O,连结OC,若∠AOC=125°,则∠ABC= 70° . 11、(2013•黄冈)已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则DE= . 12、(2013•无锡)如图,△ABC中

9、AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则∠EFC= 45 °. 13、(2013•烟台)如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC为 108 度. (13题) (14题) 14、如图,△ABC是等边三角形,点D是BC边上的任意一点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.若BC=2,则DE+DF=______.(根号3)    三 、解答题: 1、(2012•湘潭)如图,△ABC是边长为3的

10、等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移,使B点与C点重合,得到△DCE,连接BD,交AC于F. (1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论; (2)求线段BD的长. 解:(1)AC⊥BD∵△DCE由△ABC平移而成, ∴BE=2BC=6,DE=AC=3,∠E=∠ACB=60°,∴DE=BE, ∵BD⊥DE,∵∠E=∠ACB=60°,∴AC∥DE,∴BD⊥AC; (2)在Rt△BED中,∵BE=6,DE=3,∴BD===. 2、(2012•淮安)如图,△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,已知∠BDC=45°,BD=10,AB=20.求∠A的度数. 3、(20

11、12•鄂州)小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,A、B、D在同一直线上,EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,量得DE=8,试求BD的长. 解:过点F作FM⊥AD于M, ∵∠EDF=90°,∠E=60°,∴∠EFD=30°, ∵DE=8,∴EF=16,∴DF==8, ∵EF∥AD,∴∠FDM=30°,∴FM=DF=4,∴MD==12, ∵∠C=45°,∴∠MFB=∠B=45°,∴FM=BM=4,∴BD=DM﹣BM=12﹣4. 4、(2012•北京)如图,在四边形ABCD中,对角线AC

12、BD交于点E,∠BAC=90°,∠CED=45°,∠DCE=30°,DE=,BE=2.求CD的长和四边形ABCD的面积. 解:过点D作DH⊥AC, ∵∠CED=45°,DH⊥EC,DE=,∴EH=DH=1, 又∵∠DCE=30°,∴HC=,DC=2, ∵∠AEB=45°,∠BAC=90°,BE=2,∴AB=AE=2,∴AC=2+1+=3+, ∴S四边形ABCD=×2×(3+)+×1×(3+)=. 5、如图,在△MNP中,∠MNP=45°,H是高MQ和高NR的交点,求证:HN=PM,(2001年黄冈市中考题) 证明:如图:∵MQ⊥PN,∠MNP=45°,∴∠QMN=45°

13、∴∠MNP=∠QMN,∴QM=QN。 ∵∠1=∠2,在Rt△HQN和Rt△PQM中。∵∠2=∠1,QN=QM,∠HQN=∠PQM. ∴Rt△HQN≌Rt△PQM,∴HN=PM. 6、如图BD、CE是△ABC的两条高,M是BC的中点,N是DE的中点,求证:MN⊥DE. 证明:如图:连接ME、MD,在Rt△BEC中,∵点M是斜边BC的中点,∴ME=BC,又NE=ND,∴直线MN是线段DE的垂直平分线,∴NM⊥DE. 7、.如图在Rt△ABC中,∠B=90°,D是AC的中点,过 D作 AC的垂线交 BC于 E点,已知,∠EAB∶∠BAC=2∶5,求∠ACB的度数. 分析:∵M是Rt

14、△BCD斜边上的中点 ∴DM=1/2BC 又∵M是Rt△BCE斜边上的中点 ∴EM=1/2BC ∴DM=EM ∴△DEM为等腰三角形 ∵N为底边DE的中点 ∴ MN⊥DE 8、如图,已知点D是等边△ABC边AC的中点,延长BC到点E,使CE=BC,过D作BC的垂线.垂足为M,求证:M为BE的中点. 分析:∵△ABC是等边三角形∴∠ACB=∠ABC=60° ∵CD=CE,∠DCE=180°-∠ACB=180°-60°=120° ∴∠E=(180°-∠DCE)/2=(180°-120°)/2=30° ∵D是AC中点∴BD是∠ABC平分线∴∠DBC=∠DBE=1/2∠AB

15、C=30°∴∠E=∠DBE ∴△BDE是等腰三角形 ∵DM⊥BE∴BM=EM(等腰三角形底边上的高,中线合一) 9、如图,在等腰△ABC中,底边BC上有任意一点P,则 P点到两腰的距离之和等于定长(腰上的高),即PD+PE=CF.若P点在BC的延长线上,那么PD、PE和CF之间存在什么关系?写出你的猜想并加以证明。 10、(2013•永州) 解:(1)证明:在△ABN和△ADN中,∵, ∴△ABN≌△ADN(ASA)。∴BN=DN。 (2)∵△ABN≌△ADN,∴AD=AB=10,DN=NB。 又∵点M是BC中点,∴MN是△BDC的中位线。 ∴CD=2MN=6。 ∴△ABC的周长=AB+BC+CD+AD=10+15+6+10=41。 9

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