2018生物实验测验试题.docx

2018生物实验测验试题

20 / 20

———————————————————————————————— 作者：
———————————————————————————————— 日期：

个人收集整理，勿做商业用途
A1.C4制作黄瓜表层果肉细胞临时装片
实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜（已刮掉表皮）、污物杯。
实验内容：（1）准备。（2分）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 （2）取材。（2分）用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中。 （3）盖盖玻片。（2分）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上 。 （4）将用过的物品放入污物杯，玻片洗净复位。 评分说明：1．准备，2分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴的扣1分。 2．取材，2分。用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中。 3．盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。可用吸水纸将多余的清水吸干。 4．整理器材：将用过的物品等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。

A2.D5认识显微镜的结构

A3.C2观察双子叶植物种子的结构
实验内容：
（1）解剖种子。（1分）从培养皿中取一粒浸软的菜豆种子，用刀片在豆子隆起一端划开种皮，剥去种子外面的种皮，分开合拢着的子叶。
（2）用解剖针指出种皮及胚的各部分结构，并汇报给老师。（5分）用镊子夹起带胚的子叶，用解剖针指示出子叶、胚芽、胚轴和胚根。
（3将解剖过的种子放入污物杯。

A4.C1用显微镜观察玻片标本
实验器材：显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2 cm的距离）、骨骼肌纵横切片、纱布、擦镜纸
实验内容：（1）安放玻片。（2分） （2）调焦。（2分）
（3）观察物像要清晰，位于视野中央。此处须经老师过目。（2分）
（4）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。
评分说明：1.安放玻片，2分。将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。玻片放反扣1分、不压扣1分。
2.调焦，2分。缓缓下降镜筒，直到物镜镜头接近玻片。物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降，不从侧面看着物镜下降扣1分，玻片被压碎扣1分。
3.观察，2分。一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。另一只眼闭上扣1分，观察不到物像扣1分。调焦过程可以重复，直到观察到清晰的物像，是否使用细准焦螺旋不作为扣分点。对物像的清晰程度，考虑到每个人眼睛焦距的差异不作过高要求。
4.整理器材。取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态，物镜镜头距载物台的距离不作过高要求。

A5.C5生物实验题：探究光对种子萌发是否有影响（6分）
实验器材：大豆（玉米、花生等）种子、镊子、贴有甲、乙标签的250 mL烧杯两个、盛有清水的烧杯、滴管、培养皿、黑色塑料袋（或不透光的遮盖物）。（
实验步骤：（1）作出假设： 光对种子的萌发有（或没有）影响 。（1分）
（2）设计并实施实验。（3分）
（3）分析实验。在保证温度适宜且其他条件相同的情况下，该实验的变量是 光 。（1分）
（4）预测结果。当出现甲、乙烧杯内都种子发芽 的实验结果，则支持你的假设。（1分）
（5）将用过的种子放回原处，其他实验器材复位。
实验要求：①取两个大小相同的培养皿，②分别向两个培养皿内放7-8粒大豆种子和适量的水。（种子数量太少或太多；两组种子数量不等量均扣分）
③将A烧杯遮光，B烧杯不遮光，用A.B两烧杯分别罩住两个蒸发皿，预测结果为 A.B 蒸发皿内种子发芽 。此实验过程中的变量是光，(4)实验结论：光对该植物种子的萌发没有影响 。

B1.显微镜的放大倍数
实验内容：（1）指认并说出显微镜的目镜和物镜。（2分）
（2）目镜的放大倍数为 倍，物镜的放大倍数为 倍和 倍。（3分）
（3）该台显微镜的最大放大倍数为 倍。（1分）

B2制作叶片下表皮细胞临时装片
实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片、污物杯。
实验内容：（1）准备。（2分）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
（2）取材。（2分）用镊子撕取菠菜叶的下表皮；把撕取的下表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平
（3）盖盖玻片。（2分）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上
（4）将用过的叶片放入污物杯，玻片洗净复位。
评分说明：1．准备，2分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴的扣1分。
2．取材，2分。取一片植物叶片，用双手的拇指和食指相对捏紧叶片，斜向用力，撕开叶片，用镊子取一小块下表皮（或直接用镊子撕取一块叶片的下表皮）放在载玻片上的水滴中并展平。取上表皮的扣1分，材料超出盖玻片或明显折叠扣1分。
3．盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。可用吸水纸将多余的清水吸干。
4．整理器材：将用过的叶片等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。

A6.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞
实验器材： 生物 显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、小块木板、稀碘液、清水、洋葱鳞片叶、擦镜纸、污物杯。[附]显微镜状态:目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。
实验内容：（1）准备和取材。（3分）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水。用刀片切取一块洋葱鳞片叶（大约0.5cm²），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平。
（2） 盖盖玻片。（2分）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
（3）染色。（1分）把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。
（4）取镜与安放。（1分一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台中央略偏左，距实验台边缘约7cm。
（5）对光。（3分）上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。
（6）安放玻片。（2分）将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端.
（7）调焦。（2分）双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
（8）观察。视野明亮，物像清晰且位于视野中央。此处须经老师过目。（2分）移动玻片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
（9）整理。将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前状态。
评分说明：1．准备和取材，3分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴或错滴成稀碘液等的扣1分。用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字，用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮，把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，可用镊子和解剖针或只用镊子将表皮展平，材料超出盖玻片或明显折叠扣1分。
2．盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
3．染色，1分。把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。
4．取镜与安放，1分。一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm。取放显微镜时，考虑到学生中有左撇子的情况，不强调左右手，单手取镜扣1分。显微镜放置的位置不易准确评判不作扣分点。
5．对光，3分。上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。扳物镜转动扣1分，用高倍镜对光的扣1分，对光或观察时另一只眼闭上扣1分。
6．安放玻片，2分。将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。玻片放反扣1分、不压扣1分。
7．调焦，2分。缓缓下降镜筒，直到物镜接近玻片。物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降。一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。不从侧面看着物镜下降扣1分、玻片被压碎扣1分。调焦过程可以重复，直到观察到清晰的物像，是否使用细准焦螺旋不作为扣分点。
8．观察，2分。视野昏暗扣1分，只要观察到表皮细胞物像即可，看不到物像的扣1分。考虑到每个人眼睛焦距的差异，对物像的清晰程度、染色程度、是否有气泡等不作要求。
9．整理器材。用过的洋葱、吸水纸等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分），显微镜恢复到实验前状态。
B3.制作人的口腔上皮细胞临时装片
实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、生理盐水（0.9%氯化钠溶液）、碘液、消毒牙签（一端尖，一端钝）、一次性杯子、污物杯。
实验内容： （1）准备。（2分） （2）取材。（1分） （3）盖盖玻片。（2分） （4）染色。（1分） （5）将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位。
评分说明：1.准备，2分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水，不滴的扣1分。
2.取材，1分。清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。不漱口或刮取部位错误的扣1分。
3.盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
4.染色，1分。把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。
5整理器材。将用过的牙签、吸水纸、一次性杯子等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处，有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分。

B4D3探究种子中是否含有淀粉
实验器材浸软的玉米种子、单面刀片、镊子、培养皿、稀碘液、蓝墨水、小块木板、污物杯。
实验内容：（1）设计并实施实验。（3分）将玉米种子放在小木板上，用刀片将其纵向切开，放至培养皿中。用镊子夹起一半玉米种子，将一滴碘液滴在种子的纵切面上，观察颜色变化。
（2）将实验现象给老师过目，实验原理、现象和结论汇报给老师。（3分）淀粉遇碘变蓝色，玉米种子加碘变蓝色，玉米种子中含有淀粉。
（3）将用过的种子放入污物杯，其他实验器材复位。
评分说明：1．设计并实施实验，3分。将玉米种子放在小木板上，用刀片将其纵向切开，直接在实验台上切的扣1分。将一滴碘液滴在种子的纵切面上，观察颜色变化，选错染液或不滴加染液扣2分。
2．展示实验现象，汇报结果，3分。将实验现象给老师过目，说出实验原理、现象和结论：淀粉遇碘变蓝，1分。在玉米种子的切面上滴加碘液，部分变蓝，1分，说明玉米种子中含有淀粉，1分。叙述应完整准确。
3．整理器材。将用过的玉米种子放入污物杯，其他实验器材复位。
B5.制作酵母菌临时装片
实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、酵母菌培养液、碘液（或亚甲基蓝）、污物杯。
实验内容：（1）准备。（1分） （2）取材。（1分）（3）盖盖玻片。（2分）（4）染色。（1分）
（5）推测。配制酵母菌培养液时，需添加蔗糖等营养物质，由此可以推测酵母菌细胞结构中没有 。（1分）
（6）将用过的吸水纸放入污物杯，玻片洗净复位。
评分说明：1．准备，1分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。
2．取材，1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴酵母菌培养液，不滴的扣1分。
3．盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。可用吸水纸将多余的清水吸干。
4. 染色，1分。把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。
5．推测，1分。配制酵母菌培养液时，需添加蔗糖等营养物质，由此可以推测酵母菌细胞结构中没有 叶绿体 。写错扣1分。
6.整理器材：将用过的载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。

C1A4.用显微镜观察玻片标本
实验器材：显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2 cm的距离）、单层扁平上皮装片、纱布、擦镜纸。
实验内容：（1）安放玻片。（2分） （2）调焦。（2分）
（3）观察物像要清晰，位于视野中央。此处须经老师过目。（2分）
（4）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。
评分说明：1.安放玻片，2分。将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。玻片放反扣1分、不压扣1分。
2.调焦，2分。缓缓下降镜筒，直到物镜镜头接近玻片。物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降，不从侧面看着物镜下降扣1分，玻片被压碎扣1分。
3.观察，2分。一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。另一只眼闭上扣1分，观察不到物像扣1分。调焦过程可以重复，直到观察到清晰的物像，是否使用细准焦螺旋不作为扣分点。对物像的清晰程度，考虑到每个人眼睛焦距的差异不作过高要求。
4.整理器材。取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态，物镜镜头距载物台的距离不作过高要求。

B6.用显微镜观察番茄果肉细胞
实验器材： 显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄、擦镜纸、污物杯。[附]显微镜状态:目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。
实验内容： （1）准备。（2分） （2）取材。（2分） （3）盖盖玻片。（2分） （4）取镜与安放。（1分） （5）对光。（3分）（6）安放玻片。（2分） （7）调焦。（2分） （8）观察。视野明亮，物像清晰且位于视野中央。此处须经老师过目。（2分）
（9）整理。将番茄放回原处，玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前状态。
评分说明：1.准备，2分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴的扣1分。
2.取材，2分。用解剖针挑取少许番茄果肉，把番茄果肉均匀的涂抹在载玻片上的水滴中。挑取的不是果肉的扣1分，没有涂抹动作扣1分。
3.盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。可用吸水纸将多余的清水吸干。
4.取镜与安放，1分。一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm。取放显微镜时，考虑到学生中有左撇子的情况，不强调左右手，单手取镜扣1分。显微镜放置的位置不易准确评判不作扣分点。
5.对光，3分。上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。扳物镜转动扣1分，用高倍镜对光的扣1分，对光或观察时另一只眼闭上扣1分。
6.安放玻片，2分。将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。玻片放反扣1分、不压扣1分。
7.调焦，2分。缓缓下降镜筒，直到物镜接近玻片。物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降。一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。不从侧面看着物镜下降扣1分、玻片被压碎扣1分。调焦过程可以重复，直到观察到清晰的物像，是否使用细准焦螺旋不作为扣分点。
8.观察，2分。视野昏暗扣1分，只要观察到细胞物像即可，看不到物像的扣1分。考虑到每个人眼睛焦距的差异，对物像的清晰程度、染色程度、是否有气泡等不作要求。
9．整理器材：将番茄放回原处，将用过的载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。显微镜恢复到实验前状态。

C2A3.观察双子叶植物种子的结构
实验器材：浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿、污物杯。
实验要求：解剖菜豆等双子叶植物种子，并指出种皮及胚的各部分结构。
实验内容：（1）解剖种子。（1分）从培养皿中取一粒浸软的菜豆种子，用刀片在豆子隆起一端划开种皮，剥去种子外面的种皮，分开合拢着的子叶。
（2）用解剖针指出种皮及胚的各部分结构，并汇报给老师。（5分）用镊子夹起带胚的子叶，用解剖针指示出子叶、胚芽、胚轴和胚根。
（3）将解剖过的种子放入污物杯。

C3.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、小块木板、碘液、清水、洋葱鳞片叶、污物杯。
实验步骤：（1）准备和取材。（3分）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水。用刀片切取一块洋葱鳞片叶（大约0.5cm²），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平。
（2） 盖盖玻片。（2分）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
（3） 染色。（1分）把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。
（4） 整理器材。用过的洋葱、吸水纸等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分），

C4.A1制作黄瓜表层果肉细胞临时装片
实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜（已刮掉表皮）、污物杯。
实验内容：（1）准备。（2分）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 （2）取材。（2分）用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中。 （3）盖盖玻片。（2分）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上 。 （4）将用过的物品放入污物杯，玻片洗净复位。 评分说明：1．准备，2分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴的扣1分。 2．取材，2分。用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中。 3．盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。可用吸水纸将多余的清水吸干。 4．整理器材：将用过的物品等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。
C5A5.生物实验题：探究光对种子萌发是否有影响（6分）
实验器材：大豆（玉米、花生等）种子、镊子、贴有甲、乙标签的250 mL烧杯两个、盛有清水的烧杯、滴管、培养皿、黑色塑料袋（或不透光的遮盖物）。（
实验步骤：（1）作出假设： 光对种子的萌发有（或没有）影响 。（1分）
（2）设计并实施实验。（3分）
（3）分析实验。在保证温度适宜且其他条件相同的情况下，该实验的变量是 光 。（1分）
（4）预测结果。当出现甲、乙烧杯内都种子发芽 的实验结果，则支持你的假设。（1分）
（5）将用过的种子放回原处，其他实验器材复位。
实验要求：①取两个大小相同的培养皿，②分别向两个培养皿内放7-8粒大豆种子和适量的水。（种子数量太少或太多；两组种子数量不等量均扣分）
③将A烧杯遮光，B烧杯不遮光，用A.B两烧杯分别罩住两个蒸发皿，预测结果为 A.B 蒸发皿内种子发芽 。此实验过程中的变量是光，(4)实验结论：光对该植物种子的萌发没有影响 。

D1.显微镜的对光
实验器材： 显微镜、擦镜纸。[附]显微镜状态:目镜已安装好，最小光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。
实验内容 （1）取镜与安放。（1分）一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台中央略偏左，距实验台边缘约7cm。
（2） 对光。此处须经老师过目。（5分）转动遮光器使大光圈对准通光孔，上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。
（3）将显微镜恢复到实验前的状态，放回原处。转动遮光器使最小光圈对准通光孔，转动转换器使两个物镜位于通光孔两侧，转动粗准焦螺旋使镜筒降到最低处，显微镜放回原处。

D2.制作番茄果肉细胞临时装片
实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄、污物杯。
实验步骤1．准备，2分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴的扣1分。
2．取材，2分。用解剖针挑取少许番茄果肉，把番茄果肉均匀的涂抹在载玻片上的水滴中。挑取的不是果肉的扣1分，没有涂抹动作扣1分。
3．盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。可用吸水纸将多余的清水吸干。
4．整理器材：将番茄放回原处，将用过的载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。

C6.用显微镜观察人的口腔上皮细胞
实验器材： 显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签、一次性杯子、稀碘液、生理盐水、擦镜纸、污物杯。[附]显微镜状态:目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。
实验内容： （1）准备和取材。（3分） （2）盖盖玻片。（2分） （3）染色。（1分） （4）取镜与安放。（1分） （5）对光。（3分） （6）安放玻片。（2分） （7）调焦。（2分）
（8）观察。视野明亮，物像清晰且位于视野中央。此处须经老师过目。（2分）
（9）整理。将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前状态。
评分说明：1.准备和取材，3分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水，不滴或错滴成稀碘液等的扣1分。清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，不漱口或刮取部位错误的扣1分。
2.盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
3.染色，1分。把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。
4.取镜与安放，1分。一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm。取放显微镜时，考虑到学生中有左撇子的情况，不强调左右手，单手取镜扣1分。显微镜放置的位置不易准确评判不作扣分点。
5.对光，3分。上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。扳物镜转动扣1分，用高倍镜对光的扣1分，对光或观察时另一只眼闭上扣1分。
6.安放玻片，2分。将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。玻片放反扣1分、不压扣1分。
7.调焦，2分。缓缓下降镜筒，直到物镜接近玻片。物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降。一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。不从侧面看着物镜下降扣1分、玻片被压碎扣1分。调焦过程可以重复，直到观察到清晰的物像，是否使用细准焦螺旋不作为扣分点。
8.观察，2分。视野昏暗扣1分，只要观察到细胞物像即可，看不到物像的扣1分。考虑到每个人眼睛焦距的差异，对物像的清晰程度、染色程度、是否有气泡等不作要求。
9.整理器材。将用过的牙签、吸水纸、一次性杯子等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分），显微镜恢复到实验前状态。

D3B4探究种子中是否含有淀粉
实验器材浸软的玉米种子、单面刀片、镊子、培养皿、稀碘液蓝墨水、小块木板、污物杯。
实验内容：（1）设计并实施实验。（3分）将玉米种子放在小木板上，用刀片将其纵向切开，放至培养皿中。用镊子夹起一半玉米种子，将一滴碘液滴在种子的纵切面上，观察颜色变化。
（2）将实验现象给老师过目，实验原理、现象和结论汇报给老师。（3分）淀粉遇碘变蓝色，玉米种子加碘变蓝色，玉米种子中含有淀粉。
（3）将用过的种子放入污物杯，其他实验器材复位。
评分说明：1．设计并实施实验，3分。将玉米种子放在小木板上，用刀片将其纵向切开，直接在实验台上切的扣1分。将一滴碘液滴在种子的纵切面上，观察颜色变化，选错染液或不滴加染液扣2分。
2．展示实验现象，汇报结果，3分。将实验现象给老师过目，说出实验原理、现象和结论：淀粉遇碘变蓝，1分。在玉米种子的切面上滴加碘液，部分变蓝，1分，说明玉米种子中含有淀粉，1分。叙述应完整准确。
3．整理器材。将用过的玉米种子放入污物杯，其他实验器材复位。

D4.制作酵母菌临时装片
实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、酵母菌培养液、碘液（或亚甲基蓝）、污物杯。
实验内容：（1）准备。（1分） （2）取材。（1分）（3）盖盖玻片。（2分）（4）染色。（1分）
（5）推测。配制酵母菌培养液时，需添加蔗糖等营养物质，由此可以推测酵母菌细胞结构中没有 。（1分）
（6）将用过的吸水纸放入污物杯，玻片洗净复位。
评分说明：1．准备，1分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。
2．取材，1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴酵母菌培养液，不滴的扣1分。
3．盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。可用吸水纸将多余的清水吸干。
4. 染色，1分。把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。染色过程可重复2-3次，最后可用吸水纸将多余的染液吸干。不染色或方法错误（如将盖玻片揭起来滴加染液等）扣1分。
5．推测，1分。配制酵母菌培养液时，需添加蔗糖等营养物质，由此可以推测酵母菌细胞结构中没有 叶绿体 。写错扣1分。
6.整理器材：将用过的载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）

A2D5认识显微镜的结构

D6用显微镜观察叶片的下表皮细胞
实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片、擦镜纸、污物杯。
实验内容：（1）准备。（2分）（2）取材。（2分）（3）盖盖玻片。（2分）（4）取镜与安放。（1分）（5）对光。（3分）（6）安放玻片。（2分） （7）调焦。（2分）
（8）观察。视野明亮，物像清晰且位于视野中央。此处须经老师过目。（2分）
（9）整理。将叶片放回原处,用过的叶片放入污物杯，玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前状态。
评分说明：1．准备，2分。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴的扣1分。
2．取材，2分。取一片植物叶片，用双手的拇指和食指相对捏紧叶片，斜向用力，撕开叶片，用镊子取一小块下表皮（或直接用镊子撕取一块叶片的下表皮），放在载玻片上的水滴中并展平。取上表皮的扣1分，材料超出盖玻片或明显折叠扣1分。
3．盖盖玻片，2分。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。可用吸水纸将多余的清水吸干。
4.取镜与安放，1分。一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm。取放显微镜时，考虑到学生中有左撇子的情况，不强调左右手，单手取镜扣1分。显微镜放置的位置不易准确评判不作扣分点。
5.对光，3分。上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。扳物镜转动扣1分，用高倍镜对光的扣1分，对光或观察时另一只眼闭上扣1分。
6.安放玻片，2分。将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。玻片放反扣1分、不压扣1分。
7.调焦，2分。缓缓下降镜筒，直到物镜接近玻片。物镜下降时，眼睛必须从侧面看着物镜下降。一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。不从侧面看着物镜下降扣1分、玻片被压碎扣1分。调焦过程可以重复，直到观察到清晰的物像，是否使用细准焦螺旋不作为扣分点。
8.观察，2分。视野昏暗扣1分，只要观察到细胞物像即可，看不到物像的扣1分。考虑到每个人眼睛焦距的差异，对物像的清晰程度、染色程度、是否有气泡等不作要求。
9．整理器材：将番茄放回原处，将用过的载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。