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二年级比喻句、拟人句配套练习[1].doc

1、姓名: 分数: “赵老师简快作文” 课前十分钟训练(一) 1.拟人:把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言。 如:枝条无精打采地低垂着。 2.比喻:就是打比方,是抓住两种不同事物的相似点,用一事物来比作另一事物。一、照样子,我会填。例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这个句子中把( )比作( )1、中央大街人如海,歌如潮。这个句子中把( )比作();把( )比作( )。2、哈尔滨的夜晚灯光闪烁,像银河从天而降。这个句子把( )比作( )。二、读句子,在比喻句后面画“”。1、这件文具好象是小亮的。()2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。()3、百米赛跑的运动员像离弦 xin

2、的箭一样奔向终点。( )4、妈妈今天脸色不好,好象有病了一样。()5、咆哮xio的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。()三、照样子,我会写2、 例:翠鸟蹬dng开苇秆,很快地飞过去。翠鸟蹬dng开苇秆,像箭一样飞过去。(1) 熟透了的樱桃,非常甜。 (2)没有风浪的湖面,又平又静。 (3)一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。 三、拟人句训练1、春天来了。2、 小草儿发芽了。3、我来创编:4、太阳慢慢地从东边升起来了。6. 一排排柳树倒映在水中。7.、果园里,麻雀叽叽叫。8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”10、天上的星星在闪烁。11、柳树的枝条随风摆动。12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。13、桃花开了。

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