二年级比喻句、拟人句配套练习[1].doc

姓名： 分数： “赵老师简快作文” 课前十分钟训练（一） 1.拟人：把事物当作人，把它写成和人一样有感情，有动作，有语言。 如：枝条无精打采地低垂着。 2.比喻：就是打比方，是抓住两种不同事物的相似点，用一事物来比作另一事物。一、照样子，我会填。例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这个句子中把（ ）比作（ ）1、中央大街人如海，歌如潮。这个句子中把（ ）比作（）；把（ ）比作（ ）。2、哈尔滨的夜晚灯光闪烁，像银河从天而降。这个句子把（ ）比作（ ）。二、读句子，在比喻句后面画“”。1、这件文具好象是小亮的。（）2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。（）3、百米赛跑的运动员像离弦 xin的箭一样奔向终点。（ ）4、妈妈今天脸色不好，好象有病了一样。（）5、咆哮xio的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。（）三、照样子，我会写2、 例：翠鸟蹬dng开苇秆，很快地飞过去。翠鸟蹬dng开苇秆，像箭一样飞过去。（1） 熟透了的樱桃，非常甜。 （2）没有风浪的湖面，又平又静。 （3）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。 三、拟人句训练1、春天来了。2、 小草儿发芽了。3、我来创编：4、太阳慢慢地从东边升起来了。6. 一排排柳树倒映在水中。7.、果园里，麻雀叽叽叫。8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”10、天上的星星在闪烁。11、柳树的枝条随风摆动。12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。13、桃花开了。