五年级科学下册期中考试题(汇编).doc

五年级科学下册期中考试题（汇编）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、在相同条件下，滚动与滑动相比较，_产生的摩擦力大。2、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在_中传播。3、影子产生的条件有光源、遮挡物和_。4、太阳是地球上最大的_和_。5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得_，摆长短，摆得_。6、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力_环境的变化。7、太阳能热水器是一种_、_、_的能源，人们正在大力使用太阳能。8、一天中，阳光下物体的影子在_和_最长，_最短。二、选择题（每小题2分，共20分）1、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。A相同B相反C无关D无法确定2、在开化植物的繁殖过程中，动物的作用是（）。A摄取花粉B破坏植物C传播花粉3、可以自身产生小宝宝的动物是（）。A小猫B小鱼C水螅4、用显微镜观察微生物时，应该（ ）A先用低倍镜观察，再用高倍镜观察B先用高倍镜观察，再用低倍镜观察C低倍镜高倍镜那个先用都一样5、静脉血的含氧量比动脉血的含氧量（）。A高B低C一样的6、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在（）。A早晨B正午C傍晚7、增大电磁铁磁力的方法是（）。A增加线圈的匝数B加长导线的长度C改变电池的连接方向D加开关8、冬天天气寒冷，小芳睡觉时盖上厚棉被，一会儿就觉得暖和了，这是因为（）。A棉被能防止热量散发 B棉被能产生热量C棉被既能产生热量，又能防止热量散发9、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，主要原因是（）。A北方寒流长期侵袭B过度开发破坏了生态平衡C长期旱灾，赤地千里D地壳运动频繁10、在探究近视的成因过程中，不同条件是( )。A蜡烛的大小B凸透镜的凸度C纸屏的大小三、判断题（每小题2分，共20分）1、我们小学生可以利用光的反射原理测量并计算出地球到月球的距离。（ ）2、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻部分。（ ）3、微生物对人类都是有害的。（ ）4、口腔只是食物通道，食物在口腔并不消化。（ ）5、现在，人类已经拥有一个庞大的“机器人家族”。（ ）6、几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。 （ ）7、山洪爆发会带来的肥沃土壤增加新的土地。（ ）8、如果一个物体在水中是沉的，那么它在食用油中一定是浮的。（ ）9、人吸进的气体是纯氧气，呼出的气体是纯二氧化碳。（ ）10、东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。（ ）四、连线题。（共10分）1、用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。落叶 老鼠小鸟猫头鹰蚯蚓水稻五、实验探究题。（共16分）1、下面是小方同学探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表，根据表中记录回答问题。编号种子所处环境实验结果编号种子所处环境实验结果1不加水，置温暖处不发芽4加少量水，置寒冷处不发芽2加少量水，置温暖处发芽5加少量水，用透明杯罩住发芽3加过量水，置温暖处不发芽6加少量水，用黑色杯罩住发芽（1）要研究种子发芽与阳光的关系，我们应该选择实验_和实验_来进行实验，通过实验我们知道，种子发芽_阳光。 （2）实验1和2研究的是种子发芽与（_）的关系；实验2和4研究的是种子发芽与（_）的关系。A水分 B空气 C温度 （3）如果以上实验中种子都没有发芽，其可能的原因是_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、对于水污染，你有什么看法，有哪些不错的建议？_ 2、呼吸器官是人体的重要器官，我们应该怎样保护呼吸器官？_ 3、维护生态平衡，保护生态环境，应从小、从我做起，说说你打算怎么做？至少举出两例说明。_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、滑动2、真空3、屏4、光源 热源5、慢， 快6、适应7、清洁 节能 安全8、早晨 傍晚 中午二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、A4、A5、B6、B7、A8、A9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、（1）5； 6； 不需要 （2）A C （3）种子自身损坏导致不能发芽 六、简答题（每小题6分，共18分）1、不随意排放污水；不使用含磷洗衣粉；化学试剂处理后排放。2、空气不良时出门戴口罩，不吸烟，远离二手烟，经常开窗通气，积极参加体育运动，经常用淡盐水漱口的。3、我们还是小学生，但是可以从小事做起，比如少用一次性餐具，少制造白色垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等，还可以劝父母少开车多走路，买家电不要买带污染的。另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识。6 / 6