1、 部编人教版三年级《语文下册》期末试卷及答案【新版】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 wěi dà bǎo cún jīng yàn jì lù shè huì dà yuē shǒu shù ōu zhōu 二、 形近字组词。 提(______)
2、 棒(______) 状(______)题(______) 捧(______) 壮(______) 狐(______) 肠(______)续(______) 孤(______) 汤(______) 读(______) 秘(______)谜(______) 三、 用线将能描配的词语连起来。 嫩绿的 浪花 欢快地 看书 热烈的 树梢 顽强地 生存 慈样的 气氛 自由地 起舞 清澈的 神情 舒服地 飞翔 雪白
3、的 小河 认真地 睡觉 四、 把词语补充完整。 果实(___)(___) 百(___)百(___) 手(___)脚(___) 提(___)吊(___) 鸦(___)(___)声 面(___)耳(___) 五、 想一想,选词填空。 创造 创举 ①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的________ ②中国人民用自己的双手和智慧________了辉煌的历史。 顽固 坚固 牢固 ③只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得________。 ④这个建筑物特别_
4、经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。 ⑤有少数________分子,不顾国家利益,恣意妄为。 六、 按要求完成下面的句子。 (1)我读完了那本课外书。(改为“被”字句和“把”字句) _______________________________________ (2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(运用句中的修辞手法写一句话) _______________________________________ (3)这些(山林里的)朋友,是那样(好奇地)听着。(照样子,扩句) ________小鸟在树枝间________歌唱。 七、
5、按课文内容填空。 1.________,泰山移。 2.二人同心,________。 3.一个篱笆三个桩,________。 4.老屋到现在还站在那儿,边________,边________。 5.胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,被男孩________,被鸟太太________,还会被________(根据自己的想象填写)……表现了胡萝卜先生________的精神。 八、 阅读短文,完成习题 。 《父亲、树林和鸟》节选 父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 我知道父亲此时也最快活。 过了几天,父亲对我说
6、鸟最快活的时刻,是飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。” “为什么?”我惊愕地问。 父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。” 我真高兴,父亲不是猎人。 1.找出文中的两组近义词。 (________)——(_________) (__________)——(__________) 2.按要求改写句子。 这是树林和鸟最快活的时刻。(改成反问句) ____________________________________ 3.鸟最快活的时刻,是____________,也最容易被猎人打中,因为:__________。 4.理解画线句子的含义。 ___
7、 九、 习作展示。 童话的世界多么神奇,请以你最喜欢的动物或植物为故事的主人公,编写一个童话故事。要求:题目自拟,想象丰富,语句通顺,不少于300字。写的时候注意正确使用标点符号,写完后自己读一读,可以用修改符号进行修改。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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11、 参考答案
12、 1、伟大 保存 经验 记录 社会 大约 手术 欧洲 2、提包 木棒 形状 题目 捧场 壮丽 狐狸 肥肠 连续 孤独 汤圆 读书 秘密 谜语 3、 4、累 累 战 胜 忙 乱 心 胆 雀 无 红 赤 5、创举 创造 牢固 坚固 顽固 6、我把那本课外书读完了。 那本课外书被我读完了。 小树摆动着枝叶,向我们点头微笑。 美丽的 动听地 7、人心齐 其利断金
13、一个好汉三个帮 晒太阳 听小蜘蛛讲故事 剪下一段放风筝 当作晾衣绳 小女孩拿来扎头发 帮助他人,快乐自己 8、 1. 快活 高兴 时刻 瞬间 2.这难道不是树林和鸟最快活的时刻吗? 3. 飞离树枝的那一瞬间 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重 4.很庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,也表现了父亲对鸟的喜爱。 9、范文: 小乌龟 很久很久以前,有一个叫小明的孩子,他养了一条无毒的小青蛇,并给它起了个名字叫小乌龟。小青蛇很可爱,它每天到菜园中帮小明捉害虫,小明可喜欢它啦。 一天,小明正在给蔬菜浇水
14、突然有一只老鹰从空中俯冲下来,叼住正在捉虫子吃的小青蛇,飞到房后的大山石上,津津有味地吃起来。小明听到小青蛇吱吱地尖叫声,抬头一看可把他惊呆了,顺手把手中盛水的瓦罐向老鹰砸去。瓦罐被摔碎了,老鹰被吓跑了。 等小明跑到大山石旁一看,小青蛇已经被吃得只剩下一个头和一段短短的尾巴了。小明心疼地哭起来,并赶紧送到了医院。 在病房里,医生用两块较大的瓦罐片给小青蛇做了一个别壳子,把蛇头和蛇尾巴装了上去。他看见小青蛇拖着沉重的壳子走不动路,又捉了一只壁虎,把四只脚割下来,给小青蛇安上了。等到小青蛇恢复了健康,再也没有原来蛇的样子了,大家只记住了它的名字叫小乌龟。 直到现在小乌龟还很害怕老鹰。只要老鹰一飞来,小乌龟立即把头、尾 和四办脚缩到真壳子里去。老鹰见小乌龟坚硬的壳子啄不动,只得悻悻地飞走了。 6 / 6
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