1、2022-2023年教科版六年级科学下册期中考试题及答案【A4打印版】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、食物链通常从_开始，到_终止。2、小明的妈妈从市场买了一些新鲜的鱼，可以用_、_等方法来储存一条鱼，防止它变质。3、我国发电站发电形式主要有_、_、_；它们都是通过_将不同形式的能转化成电能。4、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫_，它的特点是中间_ ,边缘_ 。5、物质总是在不断地_，有些变化只改变了物质的_、_，有些变化产生了_。6、普通的垃圾填埋的方法，会污染_和_。7、钢缆能承受巨大的_，拉紧的钢缆像梁一样结实。8、使用剪刀剪东西，既运
2、用了_的原理，又运用了_的原理。9、生物体都是由_组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位10、_是地球的唯一天然卫星。二、选择题（每小题2分，共20分）1、骑自行车上坡走“S”型路线是利用了（ ）原理。A杠杆B斜面C滑轮2、昆虫头上（ ）的就是它的鼻子A触角B复眼C鼻子3、如图，用下面的扳手旋动同样的螺丝帽，把手放在（ ）更省力些 。A1处B2处C3处4、大型水电站发出的强大的电能是由（ ）转化而来的。A风能 B热能 C水能5、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁（ ）。A南北极改变，磁性增强B南北极不变，磁性增强C南北极改变，磁性不变D南北极不变，磁性不变6、保护生物多样性
3、的根本措施是（ ）。A围湖造田，种植多种农作物 B消灭濒危物种的天敌C保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性7、用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是（ ）。A较清晰的图像B许多点状物质C许多条状物质8、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是（ ）。A做饲料B制沼气C就地焚烧9、下列句子中只涉及物理变化的是（ ）。A野火烧不尽，春风吹又生B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C只要功夫深，铁杵磨成针10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是（ ）。A复眼B单眼C双眼三、判断题（每小题2分，共20分）1、小苏打和白醋的反应非常迅速，铁生锈的速度比较缓慢。（ ）2、废电池是一种需要谨慎处
4、理的垃圾。 （ ）3、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。（ ）4、物质的变化有快有慢，但都会变化。（ ）5、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。 （ ）6、太阳光太强烈，所以不适合在太阳光下看书。（ ）7、电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。 （ ）8、体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小相同。（ ）9、“傅科摆”运动发生偏转，是因为地球在绕着太阳转。 （ ）10、昆虫头上的触角能分辨各种气味。（ ）四、连线题。（共10分）1、请你把植物与它的运动方式连起来。向日葵的花盘随着太阳转动虫子落入猪笼草囊中，盖子闭合藏红花的花在气温较高时会开放蒲公英的花瓣在晚上
5、会慢慢合拢向光性感温运动感夜运动向触性五、图形题。（共12分）1、在研究纸梁抗弯曲能力的实验中，老师为同学们提供如下材料：号材料：长15厘米，分别宽3厘米、6厘米、12厘米的纸条各一张；号材料：长15厘米，宽3厘米的纸条7张；实验时，将纸条放在相距10厘米的两支撑物上，再在纸梁中间逐一轻轻放置垫圈，观察纸梁的变化。实验过程如图1所示：（1）若选择号材料进行实验，研究的问题是_？垫圈个数将代表_。（2）根据图2实验结果，可以得出纸梁厚度与抗弯曲能力的关系是_。（3）根据图2实验结果，可以进一步得出纸梁宽度和厚度对抗弯曲能力影响的区别是_。（4）我知道提高纸梁抗弯曲能力的方法还有_。（写一种方法）
6、六、简答题（每小题6分，共18分）1、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些？_ 2、简述瓦楞纸抗弯曲能力的原因？_ 3、为了保护我们周围的生态系统，向人们提出自己的建议。（写出三条即可）_ 参考答案一、填空题。（共20分）1、绿色植物 凶猛的肉食动物2、冷冻 腌制3、火力发电 水力发电 核能发电 发电机转子的机械能4、凸透镜 厚 薄5、变化； 形状； 大小； 新的物质6、地下水； 土壤7、拉力8、杠杆 斜面9、细胞10、月球二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、C4、C5、C6、C7、B8、C9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四
7、、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、宽度与纸梁抗弯曲能力的关系 能够承受的压力大小 纸梁越厚，抗弯曲能力越强 纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加；纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。 改变物体的形状六、简答题（每小题6分，共18分）1、答：引桥、螺丝钉、刀锋2、瓦楞纸中间的结构是 W 形，虽然减少了材料的宽度，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。3、答：为了保护地球的生态环境，我们建议：（1）生命离不开水。我们不但要节约用水，而且要保护水不受污染。（2）废弃物对生态系统有致命的伤害。我们要减少废弃物，并尽量回收利用。（3）农药和汽车尾气污染大气。要尽量少使用农药，短距离的路途尽量不乘汽车。6 / 6
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