初三中考阅读答题技巧.doc

文学作品阅读答题技巧 考点解读：1. 梳理文章情节、结构； 概括文章的主要内容。答题技巧：在文章中寻找关键词语。 什么人，什么事，结果怎么样。2. 鉴赏句子运用的修辞手法或词语运用的妙处。答题技巧：l 修辞手法的鉴赏：（1） 比喻修辞手法：运用比喻的修辞手法； 生动形象传神地描绘出景物（人物）。的特点； 表达了。的情感。（2） 拟人修辞手法：运用拟人的修辞手法； 生动形象传神地描绘出景物（人物）。的特点； 表达了。的情感。（3） 排比的修辞手法：运用排比的修辞手法；突出景物（人物）。的特点； 使。的感情表达得更强烈； 增强语言的气势。（4） 夸张的修辞手法：运用夸张的修辞手法；突出景物（人物）。的特点； 使。的感情表达得更强烈；（5） 对偶的修辞手法：运用对偶的修辞手法；句式工整 ；富有音韵感，读起来朗朗上口；l 词语运用的鉴赏：写景：词语富有表现力和感染力，准确生动形象地描绘出景物。的特点；表达了。的情感。写人：这是。描写（语言、动作、神态、心理、外貌）； 词语富有表现力和感染力，准确生动形象地刻画出人物。的特点； 表达了。的情感。叠词：运用叠词，富有节奏感、音韵美，读起来朗朗上口。3. 品味文章的标题。（体会作用；体会理解含义；）答题技巧：品味题目可以从A内容上、B主题上、C线索、D设置悬念上等方面进行品味。l 标题的含义：结合文章的主旨理解，一般指的是“深层含义”。l 标题的常见作用：（1）交代写作对象； 概括文章的主要内容。（2）贯穿全文的线索。（3）设置悬念，激发读者的阅读兴趣。（4）烘托人物的形象； 内涵丰富，耐人寻味（深层含义）；-揭示主旨。（5）表达作者的情感（作者情感的触发点），-揭示主旨。（6）新颖-引人入胜；独特、不同寻常-给人震撼。4. 景物描写（环境描写）的作用。答题技巧：（1）渲染氛围 （2）烘托人物心情（形象） （3）交待时间推移， （4） 交代天气、地点状况；暗示时代背景。 （5）推动故事情节发展，为下文情节作铺垫。5. 分析句子（段落）的作用。答题技巧：答题时要从两个方面分析：一是内容上：交代时间、地点、环境； 设置悬念；烘托、描绘（刻画）景物（人物）。的特点；点明主旨、升华主题、画龙点睛；表达作者的思想感情等作用。（要结合文章的具体内容补充说明。）二是结构上：在文章开头：（1）总领全文、引出下文。 在文章中间：（1）承接上文（2）开启下文（引出下文）（3）承上启下（过渡） （4）为后文作铺垫；为下文作铺垫、埋下伏笔等作用。 在文章结尾：总结全文、照应开头（首尾呼应）、使文章戛然而止，意味绵长， 发人深思、揭示中心主旨，卒章显志等作用。）6. 判断记叙人称，体会妙处。答题技巧：人称只要有第一人称（我），第二人称（你）和第三人称（他、她）。一般考查第一、第二人称居多。作用：第一人称，便于叙述故事，增强文章的真实可信感。 第二人称，语言亲切，便于直抒胸臆。 第三人称，表现灵活，便于用多种手法表现人物。7记叙顺序及作用。（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。8写作手法（表现手法）及其作用。写作手法是指写文章的一切手法，诸如比兴、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、象征、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等。（1） 衬托（侧面烘托）手法和正面描写。以次要人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。（2）讽刺手法。运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。（3）欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。（4）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。（5）设置悬念能引起读者的阅读兴趣，引出文章的内容等。科技说明文阅读答题技巧 1.辨析说明对象及其特征。答题技巧：说明文分为事物说明文和事理说明文。 把握说明对象的方法有：（1）看标题。（2）看首尾段落。（3）看关键词。 特征主要表现在构造（内外），形态（大小、长短等），性质（软、硬、冷、热等），变化（动、静、快、慢等），成因（简单、复杂），功用等方面。2.辨析说明顺序。常见的说明顺序有（1）时间顺序 （2）空间顺序 （3）逻辑顺序（因果关系、主次关系、总分关系、并列关系、由浅入深、有表及里、由现象到本质等等）3.品味说明文语言的准确性。 常见考题形式：“。”一词能否去掉，为什么？ 答题格式：（1）“。”一词不能去掉。 （2）解释“。”一词的含义，并要解释整个句子的意思。 （3）如果去掉“。”，句子的意思就变成了。 ，这样不符合实际，表述太绝对。 （4）“。”一词体现了说明文语言的准确性。4.辨析说明方法及其作用。（1）举例子：A.运用举例子的说明方法； B.具体准确直观地说明了 C。（事物）.。的特点； （2）列数字：A.运用列数字的说明方法； B.具体准确直观地说明了 C。（事物）。的特点； （3）打比方：A.运用打比方的说明方法； B.生动形象地说明了 C。（事物）。的特点，增强文章的趣味性。 （4）作比较: A.运用作比较的说明方法； B.突出说明 C。（事物）。的特点。 （5）分类别：A.运用分类别的说明方法； B.条理清晰地说明了 C。（事物）。的特点。 （6）下定义：A.运用下定义的说明方法； B.科学准确地说明了 C。（事物）。的特点。议论文阅读答题技巧 1.找出文章的中心论点。答题技巧：（1）中心论点，就是高度慨括作者观点的一句话，全文都是围绕中心论点展开论述的。（2）中心论点出现的位置，一般在文章的开头或者结尾，有时也出现在文章的中间（较少）。（3）有时候标题是论题，有时候就是中心论点。辨别的方式是看标题前面能否叫“我认为”。能加上就是论点，反之就是论题。（4）论点、论据（论证的依据，指可以论证论点的事例和道理。）2.辨别论证方法及其作用。答题技巧：（1）事例论证：运用事例论证，举出。为例；有力地论证了。的观点（道理）；事实胜于雄辩，增强文章的说服力。（2）道理论证：运用道理论证；有力地论证了。的观点（道理）。有权威性，增强文章的说服力。（3）引用论证：运用引用论证；有力地论证了。的观点（道理）。有权威性，增强文章的说服力。（4）对比论证：运用对比论证；通过对比，突出论证了。的观点（道理）。（5）比喻论证：运用比喻论证；生动形象、通俗易懂地论证了。的观点（道理）。3.补写事实依据。答题技巧：关键找到补写的论据要证明什么论点；然后紧扣论点表述。4.分析论证思路。答题技巧： 答题时用“首先。 其次。 最后。”的形式对文章或段落加以梳理，分成三个层次，然后逐层概括使用的论证方法及其论证的内容。5.开头事例的作用。答题技巧：（1）引出文章的论题或者论点。（2）证明论点，作为论点的事实论据。（3）增强趣味性，引发读者的阅读兴趣。4