导纲分数乘法整理与复习考试.doc

分数乘法整理和复习学思导纲（1）六年级 班 姓名 小组 编号 学习目标：1、使学生掌握分数乘法的计算方法，并能运用这个方法进行相关计算。2、使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序，并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。3、引导学生准确地找到单位“1”，并能熟练地解答一步和二步的乘法应用题。一、自主预习：知识结构二、自主复习（一）复习分数乘法1、学生独立计算P26第1题，并思考式子的意义及计算法则。2、分数乘法的意义（1）分数乘整数的意义是什么？（表示几个相同加数的和或表示一个数的几倍是多少）（2）一个数乘分数的意义是什么？（表示一个数的几分之几是多少）3、分数乘法的计算法则（1）分数乘整数：把能约分的先约分，然后把整数与分子相乘，分母不变。（2）分数乘分数：同样把能约分的先约分，然后用分子乘分子，分母乘分母。4、练习：练习七第1题。（二）复习计算及简便计算1、复习乘加乘减的运算顺序：先算二级运算，再算一级运算，有括号的要先算小括号里面的，再算中括号里面的。2、复习乘法的运算定律：乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律：(ab)c=acbc3、观察P26第2题，说说这三题适合运用什么运算定律？为什么？然后学生独立完成。4、练习：练习七第4题。（三）复习分数乘法应用题1、复习解答分数乘法应用题的步骤：（1）找到题目中的分率句，确定单位“1”。（2）根据题目中的数量关系，求出所要求的部分量。2、P26第3题（1）读题，分别找到两道题的单位“1”，并说说这两道题有何不同？（2）根据题意分析数量关系，然后列式计算，全班讲评。3、练习：练习七第6题。（四）复习倒数1、复习倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。2、互为倒数的两个数有什么特征？（分子、分母的位置刚好颠倒位置）1的倒数是多少？0有没有倒数？3、复习写一个数的倒数的方法：交换原来分子和分母的位置（注意强调如果是整数要先把它写成分母为1的分数，然后再交换分子和分母的位置。）4、练习：练习七第7题。三、巩固运用：练习七 第2、3、5题（学生独立列式计算，写答，说清是怎样思考的）分数乘法整理和复习学思导纲（2）六年级 班 姓名 小组 编号 学习目标：掌握分数乘法的计算方法，能分辨清楚先乘后加减的运算顺序，并熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。复习训练A一、填空。1、18的是多少？相当于把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，用算式表示为 。2、5千米的是（ ）米，1时的是（ ）分。3、的是（ ）；的是（ ）。=（ ）4、每天修一段路的，7天可修这段路的（ ），12天可修这段路的（ ）。5、求11的是多少可列算式 ，求11个是多少可列算式 。6、在里填上“”、“”或“” 1313 2 二、判断。1、两个分数相乘的积一定小于其中的一个因数。（ ）2、一个西瓜，小东吃了，小华吃了剩下的，两人吃的西瓜一样多。（ ）3、一个西瓜，小东吃了，小华吃了剩下的，两人吃的西瓜一样多。（ ）4、5和5的计算结果相同，所以所表示的意义也相同。（ ）三、计算。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、四、应用题。 1、一堆煤，每天用去，5天一共用去这堆煤的几分之几？如果每天用去吨，5天一共用去多少吨？2、 一本故事书的页数是68页，小王7天共看了全书的，小王一共看了多少页？3、 两只小兔拔萝卜，小白兔拔了45个，小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的，小灰兔拔了多少个萝卜？4、 在学校举行的数学竞赛中，五年级获奖人数占总获奖人数的，其中五（1）班获奖的人数占五年级获奖人数的，五（1）班获奖人数占总获奖人数的几分之几？如果这次获奖的共有81人，那么五（1）班获奖的有几人？分数乘法整理和复习学思导纲（3）六年级 班 姓名 小组 编号 复习训练B一、 填空题：1、15个是多少？列式是 ；的是多少，列式是 ；2、25的是（ ）；的是（ ）；12个相加的和是（ ）；3、千米=（ ）米；时=（ ）分；4、10（ ）=（ ）=1（ ）=0.25( )=15、2米的和1米的（ ） 相等，就是（ ）米。二、列式计算：（1）120千米的是多少千米？ （2）的120倍是多少？（3）25是125的几分之几？ （4）125是25的几倍？三、计算：1、+ 2、 3、+120 4、1205、 6、402 7、 8、+四、应用题。1、一台碾米机每小时可以碾稻谷吨，5小时可以碾谷多少吨？小时呢？2、某工厂有男职工180人，女职工是男职工的。女职工有多少人？ 求女职工有多少人就是求（ ）的（ ）是多少？所以用（ ）方法计算。 （按要求填空，并列式解答）3、一辆汽车每小时行驶45千米，从甲地到乙地行驶了小时，正好到达了两地的中点。甲乙两地全程多少千米？4、（1）一杯水重千克，杯重多少千克？ （2）一杯水重千克，又加了千克，此时杯中水多少千克？5、一块长方形地的面积是15公顷，用这块地的种小麦，种棉花，种小麦和棉花各多少公顷？6、唐僧师徒四人去取经，路过一处桃园。桃园的主人一共摘桃花24个款待他们，孙悟空要前去探路，先吃了其中的三分之一。唐僧吃的只有孙悟空的二分之一，唐僧吃了多少个桃？五、谈谈你对倒数的认识，并举例说明。分数乘法整理和复习学思导纲（4）六年级 班 姓名 小组 编号 一、计算题要仔细。1、直接写得数。（每题1分，共10分）（1） 0= （2） = （3）12= （4） = （5）45 = （6）9= （7） = （8）100= （9）18 = （10） =2、能简算的要简算。（每题2分，共12分） （1）17 （2）（ ）32 （3） （4） 16 （5） （6）4472二、想一想，填一填。（每空1分，共21分）1、 =（ ）（ ）=（ ）2、12个 是（ ）；24的 是（ ）。3、的倒数是（ ）；（ ）和 互为倒数。4、（ ）= （ ）=0.5（ ）5、在里填上、或= 4 99 6、边长 分米的正方形的周长是（ ）分米。7、六（1）班有50人，女生占全班人数的 ，女生有（ ）人，男生有（ ）。8、看一本书，每天看全书的 ，3天看了全书的（ ）。9、一袋大米25kg,已经吃了它的,吃了（ ）kg,还剩（ ）kg。10、比30多 的数是（ ）；比36少 的数是（ ）。三、对号入座。（每题2分，共12分）1、“小羊只数是大羊只数的 ”，（ ）是单位“1”。 A、小羊 B、大羊 C、无法确定2、（ ）的倒数一定大于1。 A、真分数 B、假分数 C、任何数3、今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的（ ）。 A、 B、 C、 4、12（ ）=34=7，这是根据（ ）计算的。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求面积的算式是（ ）。 A、20 B、20 20 C、20（20 ）6、比35的 多9的数是（ ）。 A、19 B、14 C、1四、火眼金睛辨对错。（每题1分，共5分）1、自然数a的倒数是 。 （ ） 2、1吨的 和4吨的 一样重。 （ ） 3、一根电线长3米，用去 米后，还剩下 米。 （ ） 4、60的 相当于80的 。 （ ） 4 / 4