2016年山西省中考化学试卷-答案.doc

(完整版)(完整word)2016年山西省中考化学试卷-答案山西省2016年高中阶段教育学校招生统一考试化学答案解析一、选择题1.【答案】A【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78、氧气占21、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0。03、其它气体和杂质占0。03.A.氮气占78%，是体积分数最大的气体，故选项合正确.B。二氧化碳占0.03，不是体积分数最大的气体，故选项错误.C.空气中没有氢气，故选项错误。D。氧气占21%，不是体积分数最大的气体,故选项错误。故选：A【考点】空气的成分及各成分的体积分数.2。【答案】A【解析】A.鸡蛋中富含蛋白质；B.大米中富含糖类；C。香蕉中富含维生素和糖类;D。黄瓜富含维生素。故选A【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素.3。【答案】C【解析】钠元素显+1价，设氟元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得:,则价。故选：C【考点】有关元素化合价的计算。4。【答案】D【解析】A.中含有氮元素和钾元素,属于复合肥；B.中含有氮元素，属于氮肥；C。中含有钾元素,属于钾肥；D。中含有磷元素,属于磷肥。故选：D【考点】常见化肥的种类和作用。5。【答案】D【解析】A.食醋的为23小于7，显酸性，故选项错误。B。厕所清洁剂的为12，小于7,显酸性,故选项错误.C.橘子的为34,小于7，显酸性，故选项错误.D。炉具清洁剂的为1213,大于7，显碱性，故选项正确.故选:D【考点】溶液的酸碱性与值的关系.6.【答案】D【解析】A.醋酸(）是由、三种元素组成的化合物，不属于氧化物。B.液氨()不含氧元素，不是氧化物。C.氯酸钾（）是由、三种元素组成的纯净物，不属于氧化物。D。一氧化碳(）是由、两种元素组成，并且一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物.故选：D【考点】从组成上识别氧化物。7.【答案】B【解析】A.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写，故错误;B.32g甲烷中含碳元素的质量为，故正确；C。甲烷中碳、氢元素的质量比为,故错误；D。甲烷是由甲烷分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误。故选：B【考点】化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算，元素质量比的计算。8.【答案】C【解析】A.铜的表面有银白色物质生成，故A说法不正确；B.一段时间后溶液由无色变为蓝色，故B说法不正确；C。反应后溶液中一定有硫酸铜,可能有硝酸银，故C说法正确；D.通过实验现象推测铜比银活泼，银和硫酸铜溶液不可以反应，故D说法不正确。故选为：C【考点】金属的化学性质。9.【答案】B【解析】A。工业废水经处理达标后再排放可以防止水污染，故正确；B。煤、石油、天然气等化石燃料的使用会对环境造成污染，不能禁止使用化石燃料，应合理使用，故错误；C.使用可降解的塑料可以有效缓解“白色污染”，故正确；D。汽车尾气中含有大量有害气体和粉尘，所以在汽车上安装尾气净化装置,可以将有害气体转化为无害气体，故正确。答案：B【考点】水资源的污染与防治，防治空气污染的措施,白色污染与防治。10.【答案】D【解析】A.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会生成水和氧气，二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后质量不变，故A错误；B.过氧化氢生成的氧气会增大装置中的压强，所以装置中的液面下降,故B错误；C.过氧化氢生成的氧气会增大装置中的压强，所以装置中不会出现气泡，故C错误；D。过氧化氢生成的氧气会增大装置中的压强，将氢氧化钠排入装置中，氢氧化钠和硫酸铜会生成氢氧化铜沉淀，故D正确。故选:D【考点】碱的化学性质，实验室制取氧气的反应原理.二、生活生产应用题11。【答案】（1）（2）吸附铁粉、水(3)【解析】(1）暖贴的主要成分是铁粉，化学式为；水的化学式为；氯化钠的化学式为；活性炭的化学式为C;故填：；（2）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附作用；暖贴中的铁粉能与空气中的氧气、暖贴中的水发生缓慢氧化而释放出热量;故填:吸附;铁粉、水;(3）铁锈的主要成分是氧化铁；故填：【考点】金属锈蚀的条件及其防护，铁锈的主要成分，碳单质的物理性质及用途,化学式的书写及意义.12。【答案】（1)置换(2）（3）或 【解析】：(1)根据图可推测碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，为分解反应;氧化钙与水反应生成氢氧化钙，为化合反应；氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，为复分解反应;则：A的化学式为；反应都不涉及的基本反应类型是置换反应。（2）经一步反应就可以转化为，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、和二氧化碳，故其反应的化学方程式为（3)物质B经一步转化为的化学方程式可能为：或【考点】物质的鉴别、推断，碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化，反应类型的判定，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。三、阅读理解题13.【答案】（1)氧气铜（2）失去（3）ad；（4)氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子，每2个氢原子和1个氧原子结合成1个水分子，大量的水分子聚集成水【解析】(1）分子构成的物质有氧气、乙醇；原子构成的物质有铜、金刚石；（2）电子的质量很小，可以忽略不计，文中有错误的一句话;原子结构示意图中，最外层电子数小于4个，在化学变化中易失去电子；（3）用分子观点解释化学变化产生了新分子，物理变化没有产生新分子。分子种类发生改变的一定是化学变化。a、食物腐烂生成新物质,是化学变化。b、冰雪融化没有产生新物质，是物理变化。c、酒精挥发没有产生新物质，是物理变化。d、红磷燃烧成新物质五氧化二磷,是化学变化。(4)氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为:铁和硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，反应的化学方程式为：氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子，每2个氢原子和1个氧原子结合成1个水分子,大量的水分子聚集成水。【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，原子的定义与构成，原子结构示意图与离子结构示意图，化学反应的实质，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.14.【答案】（1）硝酸钾（2)bc（3）a【解析】（1)硝酸钾受热会产生氧气，为火药的爆炸提供了氧气；故填:硝酸钾；(2）由题干信息可知:A黑火药还有很广的民用价值,故错误;B黑火药能发生爆炸与它燃烧后生成气体并放出热量有关，故正确；C使用危险物质时，我们应采取一些措施提高其安全性，更好地发挥其作用，故正确。故选：bc（3)A加油站周围的空气中含有汽油的成分，打电话容易引起爆炸，应严禁打电话，故正确；B可燃性气体泄漏，遇到明火或电火花可能会发生爆炸，故错误。故选a【考点】易燃物和易爆物安全知识，质量守恒定律及其应用，防范爆炸的措施。四、活动探究题15。【答案】（1)试管在水面下用玻璃片盖住瓶口停止加热时，应先移出导气管，再熄灭酒精灯（2)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应，二氧化碳被消耗，瓶内气体减少，瓶内气压小于外界大气压。【解析】(1）装置1是用加热固体的方法制取气体，试管口有棉花,说明是用加热高猛酸钾的方法制取氧气,该反应的化学方程式为:；仪器a的名称是试管;排水法收集氧气，加热前,应将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中；加热后，观察到水中导管口有气泡均匀连续冒出时，开始收集气体；待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，因氧气的密度比空气大；为避免试管炸裂的正确操作是:先预热后集中加热；试管口向下倾斜；加热时试管不触及灯芯都；停止加热时，应先移出导气管,再熄灭酒精灯，否则会使水槽中的水倒流到热的试管中，炸裂试管；(2)木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为反应完毕盖好玻璃片，将集气瓶倒置（如图2），玻璃片未掉下来的原因是：氢氧化钠溶液与二氧化碳反应，二氧化碳被消耗,瓶内气体减少，瓶内气压小于外界大气压【考点】氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。16。【答案】（1）：凉开水温度低,二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小，随温度的降低而增大；:旋紧瓶塞后,瓶内压强增大，所以增大了二氧化碳的溶解度；（2）二氧化碳ade【解析】（1）：凉开水温度低,二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小,随温度的降低而增大；故步骤中要用凉开水制汽水；：旋紧瓶塞后，瓶内压强增大，所以增大了二氧化碳的溶解度；（2）小苏打中的与柠檬酸溶液中的反应后生成的气体是二氧化碳，a、镁带在氢的前面,可以与酸反应生成氢气；b、铜在氢的后面,不与酸反应;c、食盐与酸不反应；d、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，可以与酸反应生成二氧化碳气体；e、石蕊溶液遇酸变红；为证明柠檬酸溶液中有，可以选择下列物质中的ade；【考点】酸的化学性质，气体溶解度的影响因素.17。【答案】（1）能过滤小于不可行，根据溶解度曲线判断，降温过程中无法得到硝酸钾的饱和溶液(2)（3)、【设计方案】实验步骤实验现象实验结论取少量溶液b于试管中,向其中加入稀硫酸若看到产生白色沉淀猜想一正确若无明显现象猜想二正确若看到冒出气泡猜想三正确（4)稀盐酸【解析】（1）20时，氯化钠的溶解度为36g，硝酸钾的溶解度略小于36g,则20时，向30g氯化钠和2g硝酸钾的混合物中，加入100g水，两固体能全部溶解。操作m能将氯化钠与溶液分离，操作m的名称是过滤由于蒸发结晶后，得到的溶液中还溶有一定量的氯化钠，故得到的质量小于30g；溶液a中含有的硝酸钾较少，只有2g，而0时,硝酸钾的溶解度为13.3g，根据溶解度曲线判断，降温过程中无法得到硝酸钾的饱和溶液，不能用降温结晶的方法从上述溶液a中析出（2）碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，图3中X为碳酸钡,其化学式为（3)溶液的用量不易控制，会使溶液b的溶质有多种情况，加入的氯化钡溶液可能是适量、过量、少量的，故猜想三为、【设计方案】稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体，只用一种试剂就能作出判断,方法为取少量溶液b于试管中,向其中加入稀硫酸，若看到产生白色沉淀,说明含有氯化钡,猜想一正确；若无明显现象，说明不含碳酸钠、氯化钡，则猜想二正确；若看到冒出气泡，说明含有碳酸钠，猜想三正确。(4）碳酸钠能与过量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性,用化学方法可以从和的混合物中提纯，可向混合物中加入过量的稀盐酸，充分反应后，经蒸发结晶就能得到【考点】物质除杂或净化的探究，实验探究物质的组成成分以及含量,结晶的原理、方法及其应用,盐的化学性质。五、定量分析题18.【答案】（1）生成氢气的质量为0。2g；（2）abcd【解析】(1）将一定量的锌放入试管中，向其中加入98g质量分数为10%的稀硫酸，恰好完全反应.消耗稀硫酸中溶质质量设反应放出氢气的质量为x98 29.8g （2）由生成氢气的质量，根据反应的化学方程式,计算出锌的质量，生成硫酸锌的质量，反应后溶液中溶质质量分数；稀硫酸中水的质量可以根据稀硫酸中溶剂质量=溶液质量溶质质量解答。【考点】根据化学反应方程式的计算. 6 / 6