ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:20 ,大小:256KB ,
资源ID:2487394      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2487394.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2018年湖北恩施州中考化学考试.doc)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2018年湖北恩施州中考化学考试.doc

1、2018年湖北恩施州中考化学考试 20 / 20 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 个人收集整理,勿做商业用途 2018年湖北省恩施州中考化学试卷   一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分) 1.(2.00分)下列生活中常见的现象。其中与另外三种有本质区别的是(  ) A.酒

2、精挥发 B.气球爆炸 C.食物腐烂 D.湿衣服晒干 2.(2.00分)下列叙述正确的是(  ) A.利用肥皂水可以将硬水软化 B.电解水的实验中,正极与负极产生的气体的质量比为1:2 C.冬天取暖时,煤炉上一盆水可以防止煤气中毒 D.由于氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气 3.(2.00分)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是(  ) A.可用于改良酸性土壤 B.易溶于水,溶解时放出大量的热 C.能去除油污,可作炉具清洁剂 D.对皮肤有强烈的腐独作用 4.(2.00分)某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠( NaNO2 )所致。NaNO2中氮元素的化合价是

3、  ) A.+4 B.+3 C.+2 D.+5 5.(2.00分)现将10gA和足量的B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是(  ) A.1:1 B.2:1 C.5:1 D.4:1 6.(2.00分)下列说法中错误的是(  ) A.氧化钙的俗名是熟石灰 B.氯化钾属于钾肥 C.甲烷属于有机物 D.气体可压缩储存在钢瓶中,是因为分子之间有间隔 7.(2.00分)造成酸雨的主要物质是(  ) A.二氧化硫和二氧化氮 B.二氧化硫和一氧化碳 C.一氧化碳和二氧化碳 D.甲烷和一氧化碳 8.(2.00分)元素周期表是

4、学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中正确的是(  ) A.原子序数X>Y B.核外电子数X=Z C.Y和Z处于同一周期 D.X和Z的电子层数相同 9.(2.00分)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  ) A.t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C B.t2℃时,A和C的溶解度相等 C.将B的饱和溶液变为不饱和溶液可采用升高温度的方法 D.A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大 10.(2.00分)甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是(  

5、 A.甲、乙属于同种元素 B.甲、乙、丙具有相似的化学性质 C.丁中x=8 D.乙表示阴离子   二、非选择题(共6小题,满分30分) 11.(4.00分)宏观﹣微观﹣符号是学习化学的基本思维方法。用意义,化学符号、名称完成下列各题: (1)3Hg   ; (2)氨气   ; (3)钠离子   ; (4)KMnO4   。 12.(2.00分)根据物质结构﹣性质﹣用途之间的内在联系,回答下列问题: (1)金刚石比石墨的硬度大得多,原因是   ; (2)灯泡里的灯丝材料是钨而不是锡,原因是   。 13.(2.00分)近日两家美国采购商控告

6、我国企业制造的维生素C(C6H8O6)涉嫌垄断,中国商务部首次现身美最高法口头辩论,维护我国企业权益。彰显中国力量。维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为   ,如图是某品牌维生素C咀嚼片的部分包装说明。其中每片维生素C咀嚼片中含碳   g(精确到0.01 )。 14.(3.00分)化学与人类生活,生产息息相关。请回答下列问题: (1)近日,武汉市氢能产业发展规划建议方案提出,将在武汉打造“氢能汽车之都”。氢能汽车使用的是氢燃料电池,其化学原理是利用催化剂使氢气和氧气反应,将化学能直接转化为电能,其化学方程式为   。 (2)油锅着火用锅盖盖灭的原理是   。 (3)老

7、年人缺钙易患的疾病是   。 15.(11.00分)某化学兴趣小组用一定浓度的稀盐酸和含杂质5%(杂质不与盐酸反应)的石灰石制备CO2,他们选择的制取和收集装置如图所示。请按要求回答问题和探究: (1)装置A中仪器a的名称是   ,若要制取并收集干燥的CO2,导管的连接顺序是   。 (2)若消耗的石灰石为100g,理论上可得到CO2   g( 精确到0.1),但实际收集到的CO2质量与理论值不符,原因可能是   (填一种)。 (3)探究装置A中残留液的溶质成分。 【提出问题】残留液中含有哪些溶质? 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。 【思考判断】残留液中一定

8、含有的溶质是   (填物质名称),可能含有的溶质是HCl。 【实验验证】同学们通过多种实验方法,均验证了残留液中的溶质有HCl,请完成下表。 实验操作 现象(数据或化学方程式) 结论 方法一 用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性,所选择的指示剂为   。 现象:    残留液中的溶质有HCl 方法二 用pH试纸测定溶液的pH. pH    7 (填>、=或<) 方法三 用化学药品检测,且发生了复分解反应,可能选用的药品为    (填一种物质的化学式)。 现象:    化学方程式:    16.(8.00分)今年春节期间播出的《舌尖3

9、》,让籍籍无名的章丘铁锅名声大振,章丘手工铁锅制造需要历经十二道工序,再过十八遍火候,一千度高温锤炼,经受三万六千次锻打,其炉渣中主要含FeO、Fe2O3,还有一定量既不溶于水,也不与稀酸反应的杂质。现按如图工艺流程,用炉渣制备绿矾(FeSO4•7H2O)。请按要求回答问题: 查阅资料:氧化亚铁与稀硫酸、铁与硫酸铁反应均可生成硫酸亚铁。 (1)步骤一中,发生反应的化学方程式为   、   。 (2)步骤一中的操作名称是   ,为提高步骤一的反应速率,可采取的措施有增大硫酸的浓度,升高反应物的温度、还可以采取   (写1 条,不考虑“搅拌”和“使用催化剂”)。 (3)

10、步骤二中无气体生成的化学反应方程式为   ,测得滤液2的pH明显大于滤液1,其原因是   。 (4)滤液2得到绿矾可以采取的方法是   。 (5)某化学兴趣小组在实验室中利用该炉渣按照上述工艺流程制取绿矾。现取100g炉渣,得到干燥杂质5g,步骤二中加入15.6g铁粉,得到滤渣5.6g。要计算理论上制得绿矾的质量,除要利用上述给定的全部数据外,在实验过程中,还需测定的一个数据是   。   2018年湖北省恩施州中考化学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分) 1.(2.00分)下列生活中常见的现象。其中与另外三种有本质

11、区别的是(  ) A.酒精挥发 B.气球爆炸 C.食物腐烂 D.湿衣服晒干 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。 【解答】解:A、酒精挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化。 B、气球爆炸的过程中没有新物质生成,属于物理变化。 C、食物腐烂的过程有新物质生成,属于化学变化。 D、湿衣服晒干的过程中没有新物质生成,属于物理变化。 故选:C。 【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。   2.(2.0

12、0分)下列叙述正确的是(  ) A.利用肥皂水可以将硬水软化 B.电解水的实验中,正极与负极产生的气体的质量比为1:2 C.冬天取暖时,煤炉上一盆水可以防止煤气中毒 D.由于氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气 【分析】A、根据硬水、软水的区别方法分析; B、根据电解水现象解答; C、根据一氧化碳难溶于水解答; D、根据氮气的化学性质不活泼解答。 【解答】解:A、加入肥皂水可以检验某水样是否是硬水,不能减少水中钙、镁离子化合物的量,不可以将硬水软化,错误; B、电解水的实验中,正极与负极产生的气体的体积比为1:2,错误; C、一氧化碳难溶于水,不能用水防止煤气中毒,错误

13、 D、由于氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气,正确; 故选:D。 【点评】本题难度大,可依据已有的知识解答。   3.(2.00分)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是(  ) A.可用于改良酸性土壤 B.易溶于水,溶解时放出大量的热 C.能去除油污,可作炉具清洁剂 D.对皮肤有强烈的腐独作用 【分析】根据已有的知识进行分析,氢氧化钠易溶于水,且放出大量的热;氢氧化钠能与油污反应;氢氧化钠的水溶液呈碱性;具有极强的腐蚀性,据此解答。 【解答】解:A、氢氧化钠碱性太强,不能用于改良酸性土壤,故错误; B、氢氧化钠易溶于水,且放出大量的热,故正确; C、氢氧化钠能与油污

14、反应,能去除油污,可做厨房的清洁剂,故正确; D、氢氧化钠具有极强的腐蚀性,对皮肤有强烈的腐蚀作用,故正确; 故选:A。 【点评】本题考查了氢氧化钠的有关性质,完成此题,可以依据已有的知识进行。   4.(2.00分)某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠( NaNO2 )所致。NaNO2中氮元素的化合价是(  ) A.+4 B.+3 C.+2 D.+5 【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合亚硝酸钠(NaNO2)的化学式进行解答本题。 【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1,氧元素显﹣2,设氮元素的化合价是x,可知亚硝酸钠(NaN

15、O2)中氮元素的化合价:(+1)+x+(﹣2)×2=0,则x=+3。 故选:B。 【点评】本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力。   5.(2.00分)现将10gA和足量的B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是(  ) A.1:1 B.2:1 C.5:1 D.4:1 【分析】由题意可知,反应物是A和B,生成物是C和D,根据质量守恒定律可以求出参加反应的B的质量,进而求出参加反应的A和B的质量比。 【解答】解:10gA完全反应后生成8gC和4gD,由质量守恒定律可知,参加反应的B的质量为2g,故

16、参加反应的A和B的质量比是10g:2g=5:1。 故选:C。 【点评】本题解题的关键是运用化学中的基本思想:质量守恒思想。   6.(2.00分)下列说法中错误的是(  ) A.氧化钙的俗名是熟石灰 B.氯化钾属于钾肥 C.甲烷属于有机物 D.气体可压缩储存在钢瓶中,是因为分子之间有间隔 【分析】A、根据物质的俗名进行分析; B、根据肥料的分类方法分析; C、根据有机物的概念进行分析; D、根据分子的性质进行分析。 【解答】解:A、氧化钙的俗名是生石灰,故错误; B、氯化钾含有钾元素,属于钾肥,故正确; C、甲烷是含有碳元素的化合物,是有机物,故正确; D、气体

17、可压缩储存在钢瓶中,是因为分子之间有间隔,故正确。 故选:A。 【点评】解答本题要掌握物质的分类方法和组成等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。   7.(2.00分)造成酸雨的主要物质是(  ) A.二氧化硫和二氧化氮 B.二氧化硫和一氧化碳 C.一氧化碳和二氧化碳 D.甲烷和一氧化碳 【分析】正常雨水的pH约为5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水;酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,据此分析判断即可。 【解答】解:A、大气中二氧化硫、二氧化氮含量增多,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收

18、会造成酸雨,二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物质,故选项正确。 B、一氧化碳有毒,CO大量排入大气中,会使人中毒,不会形成酸雨;故选项错误。 C、一氧化碳有毒,CO大量排入大气中,会使人中毒;大气中二氧化碳含量增多,会造成温室效应;不会形成酸雨,故选项错误。 D、一氧化碳有毒,CO大量排入大气中,会使人中毒,不会形成酸雨;甲烷故含量增多,会造成温室效应;不会形成酸雨,故选项错误。 故选:A。 【点评】本题难度不大,酸雨是工业发展出现的副产物,了解酸雨的形成原因、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键   8.(2.00分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的

19、一部分,其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中正确的是(  ) A.原子序数X>Y B.核外电子数X=Z C.Y和Z处于同一周期 D.X和Z的电子层数相同 【分析】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数; 同一周期中的元素具有相同的电子层数,同一族的元素具有相同的最外层电子数。 【解答】解:A、原子序数X小于Y,该选项说法不正确; B、X、Z核外电子数不相等,最外层电子数相等,该选项说法不正确; C、处在同一横行的元素处在同一周期,因此Y和Z处于同一周期,该选项说法正确; D、X和Z的电子层数不相同,Z比X多一个电子层,该选项说法不正确。 故选:C。

20、点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用。   9.(2.00分)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  ) A.t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C B.t2℃时,A和C的溶解度相等 C.将B的饱和溶液变为不饱和溶液可采用升高温度的方法 D.A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大 【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:A、C两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而B的溶解度随温度的升高而减少;A、t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是B>C>A,A>B>C错误;B、t2℃时,A和C的溶解度相等正

21、确,因为该温度下它们有交点;C、将B的饱和溶液变为不饱和溶液可采用升高温度的方法错误;D、A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大错误。 【解答】解:A、t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是B>C>A,A>B>C错误;故选项错误; B、t2℃时,A和C的溶解度相等正确,因为该温度下它们有交点;故选项正确; C、将B的饱和溶液变为不饱和溶液可采用升高温度的方法错误,因为B的溶解度随温度的升高而减少;故选项错误; D、A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大错误,因为B的溶解度随温度的升高而减少;故选项错误; 故选:B。 【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶

22、解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关饱和溶液和不饱和溶液的相互转化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。   10.(2.00分)甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是(  ) A.甲、乙属于同种元素 B.甲、乙、丙具有相似的化学性质 C.丁中x=8 D.乙表示阴离子 【分析】A、根据质子数决定元素的种类解答; B、根据最外层电子数决定元素的化学性质解答; C、根据原子中质子数=核外电子数解答; D、根据核内质子数=核外电子数表示的是原子,核内质子数>核外电子数表示的是阳离子,核内质子数<核外电子数表示的是阴离子解答。 【解答】解: A、质子数

23、决定元素的种类,甲、乙属于同种元素,故正确; B、甲、丙最外层电子数相同,具有相似的化学,乙属于稳定结构,故错误; C、原子中质子数=核外电子数,丁中x=18﹣2﹣8=8,故正确; D、乙的核内质子数<核外电子数,表示阴离子,故正确。 故选:B。 【点评】本题考查了原子结构示意图的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。   二、非选择题(共6小题,满分30分) 11.(4.00分)宏观﹣微观﹣符号是学习化学的基本思维方法。用意义,化学符号、名称完成下列各题: (1)3Hg 3个汞原子 ; (2)氨气 NH3 ; (3)钠离子 Na+ ; (4)KMnO4 高锰酸钾

24、 。 【分析】(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。 (2)根据常见化合物化学式的书写方法进行书写即可。 (3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。 (4)化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”。 【解答】解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3Hg可表示3个汞原子。 (2)氨气的化学式为:NH3。 (3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该

25、离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钠离子可表示:Na+。 (4)KMnO4从右向左读,读作高锰酸钾。 故答案为: (1)3个汞原子; (2)NH3; (3)Na+; (4)高锰酸钾。 【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。   12.(2.00分)根据物质结构﹣性质﹣用途之间的内在联系,回答下列问题: (1)金刚石比石墨的硬度大得多,原因是 构成它们的碳原子的排列方式不同 ; (2)灯泡里的灯丝材料是钨而不是锡,原因是 金属钨的熔点高 。

26、 【分析】物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途。 【解答】解:(1)金刚石和石墨硬度不同的原因是:构成它们的碳原子的排列方式不同;故填:构成它们的碳原子的排列方式不同; (2)灯泡里的灯丝材料是钨而不是锡,原因是金属钨的熔点高;故填:金属钨的熔点高。 【点评】本题考查物质的性质与用途,物质的性质有多种,要分清物质的用途是由那种性质决定的。在资源利用时,还要考虑到资源是否充足、是否价廉和对环境有无污染。   13.(2.00分)近日两家美国采购商控告我国企业制造的维生素C(C6H8O6)涉嫌垄断,中国商务部首次现身美最高法口头辩论,维护我国企业权益。彰显中国力量。维生素

27、C中碳、氢、氧元素的质量比为 9:1:12 ,如图是某品牌维生素C咀嚼片的部分包装说明。其中每片维生素C咀嚼片中含碳 0.33 g(精确到0.01 )。 【分析】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比计算;化合物中元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数。 【解答】解:维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12;每片维生素C咀嚼片中含碳元素的质量为:0.8g×=0.33g。 故填:9:1:12;0.33。 【点评】本题主要考查学生运用化学式和元素的质量分数进行计算的能力。   14.(3.00分)化学与人类

28、生活,生产息息相关。请回答下列问题: (1)近日,武汉市氢能产业发展规划建议方案提出,将在武汉打造“氢能汽车之都”。氢能汽车使用的是氢燃料电池,其化学原理是利用催化剂使氢气和氧气反应,将化学能直接转化为电能,其化学方程式为 2H2+O22H2O 。 (2)油锅着火用锅盖盖灭的原理是 隔绝氧气 。 (3)老年人缺钙易患的疾病是 骨质疏松症 。 【分析】(1)根据氢气燃烧的反应物是氢气和氧气,生成物是水解答; (2)根据可燃物燃烧的条件以及灭火原理去分析; (3)根据钙的生理功能与缺乏症进行分析。 【解答】解:(1)氢气燃烧的反应物是氢气和氧气,生成物是水,反应的化学方程式是:2H2

29、O2 2H2O; (2)油锅着火用锅盖盖灭是利用了隔绝氧气灭火的原理; (3)老年人缺钙易患骨质疏松症。 故答案为:(1)2H2+O2 2H2O; (2)隔绝氧气; (3)骨质疏松症。 【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。   15.(11.00分)某化学兴趣小组用一定浓度的稀盐酸和含杂质5%(杂质不与盐酸反应)的石灰石制备CO2,他们选择的制取和收集装置如图所示。请按要求回答问题和探究: (1)装置A中仪器a的名称是 长颈漏斗 ,若要制取并收集干燥的CO2,导管的连接顺序是 b→→d→→c→e→f 。

30、 (2)若消耗的石灰石为100g,理论上可得到CO2 41.8 g( 精确到0.1),但实际收集到的CO2质量与理论值不符,原因可能是 部分二氧化碳溶于水 (填一种)。 (3)探究装置A中残留液的溶质成分。 【提出问题】残留液中含有哪些溶质? 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。 【思考判断】残留液中一定含有的溶质是 氯化钙 (填物质名称),可能含有的溶质是HCl。 【实验验证】同学们通过多种实验方法,均验证了残留液中的溶质有HCl,请完成下表。 实验操作 现象(数据或化学方程式) 结论 方法一 用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性,所选择的指示剂为 石蕊试液 。 现象: 石蕊

31、试液变红色  残留液中的溶质有HCl 方法二 用pH试纸测定溶液的pH. pH <  7 (填>、=或<) 方法三 用化学药品检测,且发生了复分解反应,可能选用的药品为 CuO  (填一种物质的化学式)。 现象: 固体溶解,溶液由无色变蓝色  化学方程式: CuO+2HCl═CuCl2+H2O  【分析】稀盐酸显酸性,pH小于7,能使石蕊试液变红色,能和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,能和氧化铜反应生成氯化铜和水。 【解答】解:(1)装置A中仪器a的名称是长颈漏斗,若要制取并收集干燥的CO2,导管的连接顺序是b→→d→→c→e→f。 故填:长颈漏斗;b→→d→→

32、c→e→f。 (2)设生成二氧化碳质量为x, CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑, 100 44 100g×(1﹣5%) x =, x=41.8g, 但实际收集到的CO2质量与理论值不符,原因可能是:部分二氧化碳溶于水,生成的二氧化碳部分残留在锥形瓶中等。 故填:41.8;部分二氧化碳溶于水。 (3)【思考判断】 残留液中一定含有的溶质是氯化钙,可能含有的溶质是HCl。 故填:氯化钙。 【实验验证】 用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性,所选择的指示剂为石蕊

33、试液,石蕊试液变红色,说明溶液显酸性,进一步说明溶液中含有盐酸; 测定溶液的酸碱度时,溶液pH<7,说明溶液显酸性,进一步说明溶液中含有盐酸; 加入氧化铜时,固体溶解,溶液由无色变蓝色,是因为氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,反应的化学方程式为:CuO+2HCl═CuCl2+H2O,实验过程如下所示: 实验操作 现象(数据或化学方程式) 结论 方法一 用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性,所选择的指示剂为石蕊试液。 现象:石蕊试液变红色 残留液中的溶质有HCl 方法二 用pH试纸测定溶液的pH. pH<7 方法三 用化学药品检测,且发生了复分解反应,可能选用的药品为CuO

34、. 现象:固体溶解,溶液由无色变蓝色 化学方程式:CuO+2HCl═CuCl2+H2O 【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。   16.(8.00分)今年春节期间播出的《舌尖3》,让籍籍无名的章丘铁锅名声大振,章丘手工铁锅制造需要历经十二道工序,再过十八遍火候,一千度高温锤炼,经受三万六千次锻打,其炉渣中主要含FeO、Fe2O3,还有一定量既不溶于水,也不与稀酸反应的杂质。现按如图工艺流程,用炉渣制备绿矾(FeSO4•7H2O)。请按要求回答问题: 查阅资料:氧化亚铁与稀硫酸、铁与硫酸铁反应均可生成硫酸亚

35、铁。 (1)步骤一中,发生反应的化学方程式为 FeO+H2SO4═FeSO4+H2O 、 Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O 。 (2)步骤一中的操作名称是 过滤 ,为提高步骤一的反应速率,可采取的措施有增大硫酸的浓度,升高反应物的温度、还可以采取 将滤渣粉碎 (写1 条,不考虑“搅拌”和“使用催化剂”)。 (3)步骤二中无气体生成的化学反应方程式为 Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 ,测得滤液2的pH明显大于滤液1,其原因是 铁消耗过量的硫酸,溶液的酸性减弱 。 (4)滤液2得到绿矾可以采取的方法是 蒸发溶剂 。 (5)某化学兴趣小组在实验室中利用该炉渣按

36、照上述工艺流程制取绿矾。现取100g炉渣,得到干燥杂质5g,步骤二中加入15.6g铁粉,得到滤渣5.6g。要计算理论上制得绿矾的质量,除要利用上述给定的全部数据外,在实验过程中,还需测定的一个数据是 氢气的质量 。 【分析】根据题干提供的信息进行分析解答,氧化亚铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和水,氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,根据分离混合物的方法、促进反应进行的方法进行分析解答,根据数据计算的知识解答。 【解答】解:(1)步骤一中,氧化亚铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和水,氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,发生反应的化学方程式为 FeO+H2SO4═FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4═Fe2

37、SO4)3+3H2O.故填:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O; (2)步骤一中分离的不溶性故填,故操作名称是过滤,为提高步骤一的反应速率,可采取的措施还有将滤渣粉碎的方法。故填;过滤;将滤渣粉碎; (3)步骤二中无气体生成的化学反应是铁和硫酸铁反应生成硫酸亚铁,化学方程式为Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,测得滤液2的pH明显大于滤液1,是因为铁消耗过量的硫酸,溶液的酸性减弱。故填:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4;铁消耗过量的硫酸,溶液的酸性减弱; (4)滤液2得到绿矾可以采取蒸发溶剂的方法,故填:蒸发溶剂。 (5)要计算理论上制得绿矾的质量,除要利用上述给定的全部数据外,在实验过程中,还需测定产生气体的质量,故填:氢气的质量。 【点评】本题考查的是物质的制备的知识,完成此题,可以依据物质的性质进行。  

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服