1、
九年级数学下册期中考试题（全面）
班级： 姓名：
一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）
1．把化为最简二次根式，得（ ）
A． B． C． D．
2．已知平面内不同的两点A（a+2，4）和B（3，2a+2）到x轴的距离相等，则a的值为( )
A．﹣3 B．﹣5 C．1或﹣3 D．1或﹣5
3．等式成立的x的取值范围在数轴上可表示为（ ）
A． B． C． D．
4．若x取整数，则使分式的值为整数的x值有（ ）
A．3个 B．4个 C．6个 D．8个
5．已知关于x的分式方程+=1的解是
2、非负数，则m的取值范围是（ ）
A．m＞2 B．m≥2 C．m≥2且m≠3 D．m＞2且m≠3
6．把函数的图象向右平移1个单位长度，平移后图象的函数解析式为（ ）
A． B．
C． D．
7．如图，函数和的图象相交于A(m，3),则不等式的解集为（ ）
A． B． C． D．
8．如图，正方形的边长为，动点，同时从点出发，在正方形的边上，分别按，的方向，都以的速度运动，到达点运动终止，连接，设运动时间为，的面积为，则下列图象中能大致表示与的函数关系的是（ ）
A． B．
C． D．
9．如图，AB∥CD，∠1=5
3、8°，FG平分∠EFD，则∠FGB的度数等于（ ）
A．122° B．151° C．116° D．97°
10．如图，在▱ABCD中，对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F，连接CE，若△CED的周长为6，则▱ABCD的周长为（ ）
A．6 B．12 C．18 D．24
二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
1．计算：__________．
2．因式分解：x3﹣4x=_______．
3．已知关于x的分式方程有一个正数解，则k的取值范围为________.
4．如图，ABCD的对角线AC，BD相交于点O，点E，F分别是线段AO，BO的中
4、点，若AC+BD=24厘米，△OAB的周长是18厘米，则EF=__________厘米．
5．如图，将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD，若∠AOB=15°，则∠AOD=__________度．
6．如图，在平面直角坐标系中，抛物线与轴交于点，过点作轴的平行线交抛物线于点．为抛物线的顶点．若直线交直线于点，且为线段的中点，则的值为__________．
三、解答题（本大题共6小题，共72分）
1．解方程：
2．已知关于x的一元二次方程x2﹣（2k﹣1）x+k2+k﹣1=0有实数根．
（1）求k的取值范围；
（2）若此方程的两实数根x1，x2满足
5、x12+x22=11，求k的值．
3．如图，在四边形中，，，对角线，交于点，平分，过点作交的延长线于点，连接．
（1）求证：四边形是菱形；
（2）若，，求的长．
4．如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F，连接CF，
（1）求证：AF=DC；
（2）若AB⊥AC，试判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论．
5．某校为了解学生对中国民族乐器的喜爱情况，随机抽取了本校的部分学生进行调查（每名学生选择并且只能选择一种喜爱乐器），现将收集到的数据绘制如下的两幅不完整的统计图.
6、1）这次共抽取 学生进行调查，扇形统计图中的 .
（2）请补全统计图；
（3）在扇形统计图中“扬琴”所对扇形的圆心角是 度；
（4）若该校有3000名学生，请你估计该校喜爱“二胡”的学生约有 名.
6．某商场以每件280元的价格购进一批商品，当每件商品售价为360元时，每月可售出60件，为了扩大销售，商场决定采取适当降价的方式促销，经调查发现，如果每件商品降价1元，那么商场每月就可以多售出5件．
(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元？
(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元，且更有利于减少库存，则每件商品应降价多
7、少元？
参考答案
一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）
1、A
2、A
3、B
4、B
5、C
6、C
7、C
8、A
9、B
10、B
二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
1、
2、x（x+2）（x﹣2）
3、k<6且k≠3
4、3
5、30°
6、2
三、解答题（本大题共6小题，共72分）
1、x=3．
2、（1）k≤；（2）k=﹣1．
3、（1）略；（2）2.
4、（1）略（2）略
5、（1）200，15%；（2）统计图如图所示见解析；（3）36；（4）900.
6、(1) 4800元；(2) 降价60元.
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