1、回顾复习八:导数在研究函数中的运用考点梳理1导数的概念及几何意义2基本初等函数的求导公式及其运算法则3利用导数研究函数的单调性、极值和最值基础演练1已知当时,则等于_2有一倒置的圆锥形容器,其底面半径等于圆锥的高,若以cm3/s的速度向该容器注水,则在水深10cm时水面上升的速度为_3已知函数在区间内既有极大值,又有极小值,则实数的取值范围是 4设定义在R上的可导函数满足:,则不等式的解集为_5已知函数在上是减函数,则的最大值是_6若关于x的方程有两个不同的实数解,则实数的取值范围是_.典型例题1曲线的切线方程例1已知曲线若求经过点的曲线的切线方程;若曲线与直线相切,求实数的值2函数的单调性、
2、极值与最值例2已知函数求函数的单调递增区间;若函数在区间上的最大值为3,最小值为29求的值;若过点可作曲线的三条切线,求实数的取值范围3利用导数研究方程与不等式问题 例3. 设函数f(x)=x22lnx求的单调区间;若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围;试讨论关于的方程f(x)=x2xa在区间上的根的个数4“二阶导数”与应用例4设函数(为常数)若,求函数的单调区间;若恒成立,求实数的取值范围例5设函数(为常数)(聚焦小题综合练习10第15题)若使得成立,求实数的取值范围;设,证明:对, 误区警示1求切线方程首先应设出切点,注意区别“在某点处的切线”和“过某点的切线”2可导函数的极值点导数为零,但导数为零的点未必是极值点,有时需要检验3函数的极值不一定是最值,需对极值与区间端点的函数值进行比较4求解函数的极值与最值、判断方程根的个数,应充分运用数形结合的数学思想5求参数范围问题,应优先考虑分离参数,将范围问题转化为函数值域问题;若分离后的函数值域难以求出,说明方法“失效”,应另谋“出路