1、学 校: 姓 名: 班 级: …………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………… 第13章《整式的乘除》整章复习水平测试 一、选择题 1、下列各式:x2·x4,(x2)4,x4+x4,(-x4)2,与x8相等的有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、 4个 2、计算的结果为(C ) A、 B、- C、 D、- 3、若n为正整数,且a2n=7,(3a3n)2-4(a2)2n的值为( ) A、83
2、7 B、2891 C、3283 D、1225 4、下列各式:①2a3(3a2-2ab2),②-(2a3)2(b2-3a),③3a(2a4-a2b4),④-a4(4b2-6a)中相等的两个是( ) A、①与② B、②与③ C、③与④ D、④与① 5、下列各式可以用平方差公式计算的是( ) A、(x+y)(x-y) B、(2x-3y)(3x+2y) C、(-x-y)(x+y) D、(-+b)(-b) 6、下列计算结果正确的是( ) A、(x+2)(x-4)=x2-8 B、(3xy-1)(3xy+1)=3x2y2-
3、1 C、(-3x+y)(3x+y)=9x2-y2 D、-(x-4)(x+4)=16-x2 7、如果a=2000x+2001,b=2000x+2002,c=2000x+2003,那么a2+b2+c2-ab-bc-ac的值为( D ) A、0 B、1 C、2 D、3 8、已知x2+y2-2x-6y=-10,则x2005y2的值为( B ) A、 B、9 C、1 D、99 9、若x2-ax-1可以分解为(x-2)(x+b),则a+b的值为( ) A、-1 B、1 C、-2 D、2 10、若a、b、c为一个三角形的三边,
4、则代数式(a-c)2-b2的值为( ) A、一定为正数 B、一定为负数 C、可能为正数,也可能为负数 D、可能为零 二、填空题 11、若a+3b-2=0,则3a·27b= . 12、已知xn=5,yn=3,则(xy)2n= . 13、已知(x2+nx+3)(x2-3x+m)的展开式中不含x2和x3项,则m= ,n= . 14、(-a-b)(a-b)=-[( )(a-b)]=-[( )2-( )2]= . 15、若|a-n|+(b-m)2=0,则a2m-b2n= .
5、16、若(m+n)2-6(m+n)+9=0,则m+n= . 17、观察下列各式: (x-1)(x+1)=x2-1. (x-1)(x2+x+1)=x3-1. (x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1. 依据上面的各式的规律可得: (x-1)(xn+xn-1+……+x+1)= . 18、(1-……(1-= . . 三、解答题 19、分解因式: (1)8(a-b)2-12(b-a). (2)(a+2b)2-a2-2ab. (3)-2(m-n)2+32 (4)x(x-5)2+x(x-5)(x+5)
6、 20、计算: (1) (2)++……+ (3)已知a+b=5,ab=3,求a3b+2a2b2+ab3. (4)2-22-23-……-218-219+220, 21、先化简,再求值 已知x(x-1)-(x2-y)=-2,求-xy的值. 22、如图,边长为a的正方形内有一个边长为b的小正方形. (1)请计算图1中阴影部分的面积; (2)小明把阴影部分拼成了一个长方形,如图2,这个长方形的长和宽分别是多少?面积又是多少? 23、观察下列各式,你会发现什么规律? 3×5=15,而15=42-1
7、. 5×7=35,而35=62-1. …… 11×13=143,而143=122-1. 请你将猜想到的规律用只含有一个字母的式子表示出来,并直接写出99×101的结果? 24、已知△ABC三边长分别为a、b、c,且a、b、c满足等式3(a2+b2+c2)=(a+b+c)2,试判断△ABC的形状. 第13章《整式的乘除》整章复习水平测试(答案) 一、选择题 1、下列各式:x2·x4,(x2)4,x4+x4,(-x4)2,与x8相等的有( B ) A、1个 B、2个 C、3个 D、 4个 2、计算的结果为( C ) A、 B
8、- C、 D、- 3、若n为正整数,且a2n=7,(3a3n)2-4(a2)2n的值为( B ) A、837 B、2891 C、3283 D、1225 4、下列各式:①2a3(3a2-2ab2),②-(2a3)2(b2-3a),③3a(2a4-a2b4),④-a4(4b2-6a)中相等的两个是( D ) A、①与② B、②与③ C、③与④ D、④与① 5、下列各式可以用平方差公式计算的是(A ) A、(x+y)(x-y) B、(2x-3y)(3x+2y) C、(-x-y)(x+y) D、(-+b)(-b)
9、6、下列计算结果正确的是( D ) A、(x+2)(x-4)=x2-8 B、(3xy-1)(3xy+1)=3x2y2-1 C、(-3x+y)(3x+y)=9x2-y2 D、-(x-4)(x+4)=16-x2 7、如果a=2000x+2001,b=2000x+2002,c=2000x+2003,那么a2+b2+c2-ab-bc-ac的值为( D ) A、0 B、1 C、2 D、3 8、已知x2+y2-2x-6y=-10,则x2005y2的值为( B ) A、 B、9 C、1 D、99 9、若x2-ax-1可以分解为(x-2
10、x+b),则a+b的值为( A ) A、-1 B、1 C、-2 D、2 10、若a、b、c为一个三角形的三边,则代数式(a-c)2-b2的值为( B ) A、一定为正数 B、一定为负数 C、可能为正数,也可能为负数 D、可能为零 二、填空题 11、若a+3b-2=0,则3a·27b= 9 . 12、已知xn=5,yn=3,则(xy)2n= 225 . 13、已知(x2+nx+3)(x2-3x+m)的展开式中不含x2和x3项,则m= 6 ,n= 3 . 14、(-a-b)(a-b)=-[( a+b
11、 )(a-b)]=-[( a )2-( b )2]= (b2-a2). 15、若|a-n|+(b-m)2=0,则a2m-b2n=( mn(n-m)) 16、若(m+n)2-6(m+n)+9=0,则m+n=(3 ). 17、观察下列各式: (x-1)(x+1)=x2-1. (x-1)(x2+x+1)=x3-1. (x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1. 17.xn+1-1 18. 依据上面的各式的规律可得: (x-1)(xn+xn-1+……+x+1)=( xn+1-1 ) 18、(1-……(1-=(.) . 三、解答题 19、分解因式: 解(1)
12、8(a-b)2-12(b-a) =4(a-b)[2(a-b)+3] =4(a-b)(2a-2b+3). (2)(a+2b)2-a2-2ab =(a+2b)2-a(a+2b) =(a+2b)[(a+2b)-a] =2b(a+2b) (3)-2(m-n)2+32 =-2[(m-n)2-16] =-2(m-n+4)(m-n-4) (4)x(x-5)2+x(x-5)(x+5) = x(x-5)[(x-5)+(x+5)] =2x2(x-5) 20、计算: (1) 解: (2)++……+ 解:原式=…+ =(1-2)+(2-3)+……+(99-100) =1-100
13、 =-99. (3)已知a+b=5,ab=3,求a3b+2a2b2+ab3. 解:因为:a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2) =ab(a+b)2. 将已知条件代入该式可得:a3b+2a2b2+ab3 = ab(a+b)2 =3×52=75. (4)2-22-23-……-218-219+220, 解:原式=(-219+220)+2-22-23-…-218 =219(2-1)=219+2-22-23-…-218 =(219-218)+2-22-23-…-217 =(218-217)+2-22-23-…-216=2+(23-22)=6 21、先化简,再求
14、值 已知x(x-1)-(x2-y)=-2,求-xy的值. 解:∵-xy=, 将x(x-1)-(x2-y)=-2去括号整理得:y-x=-2, 即x-y=2,将其代入得该式等于2. 即当x(x-1)-(x2-y)=-2时,-xy的值为2. 22、如图,边长为a的正方形内有一个边长为b的小正方形. (1)请计算图1中阴影部分的面积; 解:由图中的数据可得:图中阴影部分的面积为:a2-b2. (2)小明把阴影部分拼成了一个长方形,如图2,这个长方形的长和宽分别是多少?面积又是多少? 解:由图可得:该长方形的长为:a+b,又因其面积为a2-b2.且a2-b2=(a+b)(a-b),
15、 由此可得:该矩形的宽为:a-b. 23、观察下列各式,你会发现什么规律? 3×5=15,而15=42-1. 5×7=35,而35=62-1. …… 11×13=143,而143=122-1. 请你将猜想到的规律用只含有一个字母的式子表示出来,并直接写出99×101的结果? 解:观察所给的等式不难发现:上面各式的左边的两个数为连续奇数,而等号的右边的第一个数的底恰好比左边的第一个数大1,由此得出上面各式的规律为:n(n+2)=(n+1)2-1. 24、已知△ABC三边长分别为a、b、c,且a、b、c满足等式3(a2+b2+c2)=(a+b+c)2,试判断△ABC的形状. 解:
16、∵ 3(a2+b2+c2)=(a+b+c)2 展开后可变为:2(a2+b2+c2)=2(ab+bc+ac), 即2(a2+b2+c2)-2(ab+bc+ac)=0, 所以该式进一步可变为:(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0,由此可得:a=b=c,所以该三角形为等边三角形 目 录 第一章 总 论 3 一、项目摘要 3 二、可行性研究报告编制依据 3 三、综合评价和论证结论 3 四、问题与建议 3 第二章 项目背景 3 一、项目提出的背景 3 二、项目建设的必要性 3 第三章 建设条件 3 一、项目概况 3 二、项目建设的有利条件 3
17、 三、主要障碍因素及解决方案 3 第四章 建设单位基本情况 3 一、建设单位概况 3 二、研发能力 3 第五章 市场分析与销售方案 3 一、市场分析 3 二、产品生产方案 3 三、销售策略和营销模式 3 四、销售队伍和销售网络建设 3 第六章 项目建设方案 3 一、项目建设任务与规模 3 二、建设规划与布局 3 三、生产技术方案及工艺流程 3 四、项目建设标准和具体建设内容 3 五、项目实施进度安排 3 第七章 投资估算与资金筹措 3 一、投资估算范围 3 二、投资估算的依据 3 三、项目总投资及资金筹措 3 四、资金使用和管理 3 第八章 财务评价
18、3 一、经济评价原则 3 二、基础数据 3 三、总成本费用分析 3 四、产品销售收入及损益 3 五、财务盈利能力分析 3 六、项目的风险及不确定性分析 3 七、财务评价结论 3 第九章 环境影响评价 3 一、环境影响 3 二、环境保护与治理措施 3 三、环保部门意见 3 第十章 农业产业化经营及农民增收效果评价 3 一、农业产业化经营 3 二、项目区社会效益及农民增收 3 第十一章 项目组织与管理 3 一、组织机构与职能划分 3 二、人员要求及培训 3 三、组织与管理 3 四、劳动保护与安全卫生 3 第十二章 可行性研究结论与建议 3 一、可行性研究结论 3 二、问题与建议 3 八年级数学13章测试题 第17页,共20页 八年级数学13章测试题 第18页,共20页






