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人教部编版五年级语文下册期末试卷(参考答案).doc

1、人教部编版五年级语文下册期末试卷(参考答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。sn d ji f pin zhn sh shu fn su kn w jio hu zh p 二、 给加点字选择正确的读音,画上“_”。(1)在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠(gungun)军。(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数(shsh)猎豹了。(3)按照二尺左右的间(jinjin)隔,在小溪里横着摆上一排石头。(4)您要是强(qingqingjing)逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!(5)蔺相如立了功,赵王封他做上大(ddi)夫。三、 比一比,字组词。馅

2、(_)得(_)浩(_)侵(_)俯(_)陷(_)碍(_)皓(_)浸(_)府(_)四、 把下面的词语补充完整。一(_)见(_) (_)然(_)敬 半(_)半(_)(_)有成(_) (_)拳(_)掌 心(_)胆(_)五、 选词填空。因为所以 即使也不是而是 如果就这些设想_实现了,_是遥远的事情了。_不加节制地开采,地球上的矿物资源_会越来越少。拿矿物资源来说,它_上帝的恩赐,_经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。_人们随意毁坏自然资源,_造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。六、 按要求完成句子练习1那电线上停着的几个黑点,正是伶俐可爱的小燕子。(改成反问句)_2王明不好意思地

3、说:“我今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。”(改为转述句)_3根据词语不同的意思写句子。配合:各方面分工合作来完成共同的任务 合在一起显得合适、相称。_七、 课内古诗默写填空。1.陆游在秋夜将晓出篱门迎凉有感一诗中,采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是:_。2.四时田园杂兴的作者是_代的_。诗人描写了_的情景。展现了_的劳动场面,流露了诗人对_的赞扬。3.稚子弄冰的作者是_代的杨万里,诗人从小孩_的心理特征切入,为读者描绘了一幅_的场景。4.在村晚一诗中,诗人描写了一幅宁静的_图,表达了诗人对 _之情。5.黄河是我们祖先的摇篮,刘禹锡用诗句写出了它的奔腾和壮丽。“_,_。”6.

4、时间是我们宝贵的财富,岳飞在满江红中,告诫我们:_7.创新是中华民族进步的灵魂,我们要响应礼记的号召:_八、 课内阅读,回答问题。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(ch ch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划(hu hu)去的时候

5、,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1在文中括号内选择正确的读音。2找出文中表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。 A“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。B“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是_ ,而是_ 。九、 开心阅读。汉字与中国心1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗

6、意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷恋”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉宇这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词。过年时吟“ ”;春雨时吟“ ”;中秋时吟“ ”;送别时吟“ ”;喜悦时吟“ ”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词

7、为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?1读短文的第4自然段,将合适的诗句的序号填在短文横线上。漫卷诗书喜欲狂 明月几时有 爆竹声中一岁除好雨知时节 劝君更尽一杯酒2中国汉字的特点没有哪一项( )A形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。B整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。C一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。D汉字好记好学,是世界上使用人数最多的文字。3最能体现汉字特点的有( )。A汉字的形B汉字的义C中国古典诗词D汉语拼音4联系现实,结合本文说说为什么人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除的了”。_5是什么将“汉语古典诗词中国心”紧密联系在一起?_十、

8、习作。题目:生活因_而精彩提示:把题目补充完整(如友谊、诚实、书籍、歌声等),写一篇发言稿。要求:语句通顺,条理清楚,有真情实感;不少于400字;注意把字写工整,卷面要整洁。_参考答案1、诵读 舅父 篇章 述说 繁琐 刊物 教诲 质朴2、(1)gun;(2)sh;(3)jin; (4)qing;(5)d;3、肉馅 得到 浩荡 侵略 俯身 陷阱 妨碍 皓月 浸润 城府4、针 血 肃 起 信 疑 胸 竹 摩 擦 惊 战 5、即使; 也; 如果; 就; 不是; 而是; 因为; 所以6、那电线上停着的几个小黑点,难道不是伶俐可爱的小燕子吗? 王明不好意思地说,他今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。 他

9、两人的双打配合得很好。 绿油油的枝叶衬托着红艳艳的花朵,那么配合,那么美丽。7、三万里河东入海,五千仞岳上摩天 宋 范成大 农村劳动 劳动人民 劳动人民 宋 幼稚嗜玩 稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏” 乡村晚景 闲适的田园生活赞美向往 九曲黄河万里沙 淘风簸自天涯 莫等闲,白了少年头,空悲切! 苟日新,日日新,又日新。8、1ch hu2看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。3种类多 欢快 没有鸟 “我”没有看见鸟9、12D3C4因为汉字是中华文化的一部分,已经渗透到中华民族的血液之中,无论是作为书写工具,还是作为审美对象(如书法、篆刻),都是中华民族深爱而难以割合的。如果废

10、除了汉字,中国就没有凝聚力,更不能把更多美好的东西传承下去。5“汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。”“古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。”因而,“受到过中华文化教育的人”,看到或听到古典诗词就会“浮想联翩,心潮难已”,汉字已经把中国人凝聚在了一起。10、示例:生活因坚持而精彩生活中,需要一种持之以恒的精神,那就是坚持。它为成功打下基础,让生活更精彩!我的生活是多姿多彩的。琴棋书画,我样样精通。就以学习古筝来说吧。我从六岁开始学习古筝,当拨着那一根根弦线,听着那动听的声音时,我的心弦也被拨动了。渐渐长大的我,明白了弹古筝也是一种艺术,想弹好它,需要汗水、泪水

11、和坚持相结合。我练习弹古筝,一年365天从不间断。每天一小时的练习成了我的“必修课”,每当这个时候,我都有点失落,是因为当别人在玩耍时我却要埋头练习。但想到我拥有的比别人更多,我拥有的不仅是一项特长,更是一种自信、一种毅力,就又开怀了起来。那天我参加了第一次比赛。我想,我一定要加油,拿出自己的实力,展现自我。因为是第一次,难免有些紧张,不过很快就进入了状态,舞台上的我仿佛身临其境,沉浸在梦幻般的世界中。表演结束了,台下一阵雷鸣般的掌声萦绕在我的耳畔。面对这突如其来的掌声,我欣喜若狂。更让我没有想到的是,我弹的秦桑曲竟以A组第一名的成绩直接进入上海全国青少年的比赛,那一刻我惊呆了,这应该就是坚持的回报!我想起了自己的座右铭:心中一团火,守着誓言,面对困难,永不熄灭。正是因为这一团火,我成功了。只要坚忍不拔就能铸造成功人生!以乐观面对人生,以坚持挑战自我,生活一定会精彩的!7 / 7

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