1、 2023年人教版三年级语文上册期末考试(可打印) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 认真拼读,规范书写。 zǒu láng qí zhōng wǎng qiú yǎng tóu yīng ér (________) (________) (________) (________) (________) zhǒng lèi fēn liè féi zào yuán mǎn xī wàng (________) (
2、 (________) (________) (________) 二、 比一比,再组词。 浪(_______) 葫(_______) 付(_______) 骄(_______) 娘(_______) 湖(_______) 符(_______) 娇(_______) 狼(_______) 蝴(_______) 附(_______) 桥(_______) 三、 想一想,连一连。 农历正月初一 端午节 农历正月十五 中
3、秋节 公历 4月5日前后 春节 农历五月初五 元宵节 农历八月十五 腊八节 农历九月九日 清明节 农历腊月初八 重阳节 四、 把下列词语补充完整并按要求填空。 (______)山(______)岭 (______)棋书(______) (______)(______)于怀 (______)(______)吁吁 形态(______)(______)
4、 自相(______)(______) 上面所填的词语中,_________和“望闻问切”结构相同:AABC的词语有:________,像这样的词语我还会写___________;选择其中的一个词语造句:______________________ 五、 选择近义词填空。 A.陆续 B.连续 C.继续 1.我休息了一会儿,(______)和小伙伴们比赛游泳。 2.我(______)三年去了爷爷奶奶家过暑假。 3.电影散场了,观众(______)离开了电影院。 六、 按要求改写句子。 1.这样的天气难道不冷吗?(换一种说法,保持句子意思不变) ___
5、 2.春风轻轻地抚摸着小草,小草高兴地跳起舞来。(照样子,仿写句子) __________________________________________ 3.我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。(修改病句) __________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.我们不要轻易相信听来的传闻,亲眼看到的才是真实的,因为:_____________,_____________。 2.《清明》中体现了天气情况和路人心情的诗句是:______
6、 3.童年是最快乐的日子。《童年的水墨画》一文中,诗人通过《____________》《____________》《____________》三首小诗,展现了儿童俏皮的生活场景。 4.《肥皂泡》一文,作者先介绍对肥皂泡游戏的喜爱,然后按照“_____________——_____________——由肥皂泡产生的美好想象”的顺序,写出了对童年的怀念之情。 八、 阅读短文,回答问题。 穿红裙子的老师 20岁的她走进了校园。她留着一头乌黑的长发,穿了一条好看的红裙子。 学校安排她给我们上语文课,任班主任。她上课与众不同:有时把学生
7、带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑…… 课堂上,学生经常跟着她进入课文的情境。我们一会儿仿佛是没有捞到月亮的小猴,水淋淋地站在讲台上;一会儿又是卖火柴的小女孩,蜷缩在飞扬的雪花中…… 她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上,飘在学校的小戏台上,把学生带到了课本以外的精彩世界。 不久,班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。学校生活变得丰富多彩起来。 学校成了孩子们的家。家长们也满心欢喜地交谈着:“看这些娃儿,魂都叫学校给
8、抓去了!” 有一次,她到县城参加了一个教学研讨会,一去就是5天。这可苦了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上,等啊,盼啊,想看到那红裙子又飘回来。 第六天,她从城里回来了,她带来了锅碗瓢盆,带来了书本和电脑,还带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着,好像在说:我哪里也不会去。 孩子们围着她的红裙子,叫着,跳着,许多学生流着泪笑了。 1.(提取信息)默读短文,把短文中体现老师教学与众不同的地方画上横线。 2.(阅读理解)带着以下问题再读短文,并将正确答案的序号填在括号中。 文中多次提到“红裙子”,“她留着一头乌黑的长发,穿了一条好看的红裙子”中的“红裙子”是(___
9、想看到那红裙子又飘回来”中的“红裙子”是(_____);“孩子们围着她的红裙子”中的“红裙子”(______)。 A.指这位年轻漂亮的老师 B.指老师穿的红裙子 C.表面上是指老师穿的红裙子,实际上是指老师那一颗热爱教育事业,扎根乡村的火红的心 3.(分析推理)从画波浪线的句子中可以看出_________________。 4.(发表看法)你认为这位老师是一个怎样的人? _____________________________ 九、 习作展示。 童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。请你根据下面的提示,发挥想象,以《小狗和山羊请客》为题,写一篇童话故事。
10、朋友 小狗是食肉动物 山羊是食草动物 小气 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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14、 参考答案 1、走廊 其中 网球 仰头 婴儿 种类 分裂 肥皂 圆满 希望 2、浪花 葫芦 付出 骄傲 大娘 湖水 符号 娇气
15、 狼牙 蝴蝶 附近 木桥 3、略 4、翻 越 琴 画 耿 耿 气 喘 各 异 矛 盾 琴棋书画 耿耿于怀 滔滔不绝 今年中秋节的花灯大小不一,形态各异,真是非常好看。 5、C B A 6、这样的天气很冷。 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 我们穿着整齐的校服和戴着红领巾参加升旗仪式。 7、耳听为虚 眼见为实 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 溪边 江上 林中 做肥皂泡 吹肥皂泡 8、 1.
16、有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑…… 2. B A C 3.孩子们非常喜欢跟着老师一起上课 4.这位老师是一个热爱教育事业,热爱乡村,热爱孩子的人。 9、示例: 小狗和山羊请客 一天,小狗的生日到了,它邀请了很多好朋友来参加它的生日宴会。乖巧的小猫、聪明的小狗、调皮的猴子、可爱的小兔等等,都给小狗带来了各种各样精美的小礼物,小熊非常开心。 于是,小狗热情地邀请大家入座,并给它们端来了很多美味的食物。它给小猫端上了一盘蜂蜜,给小熊端上了一条鱼,给猴子端上了一根胡萝卜,给小兔端上了一盘青草,给小山羊端上一颗桃子。 小伙伴们坐在那儿都闷闷不乐,小狗觉得很奇怪,为什么小伙伴们参加我的生日宴会都不开心呢?这时,白兔走过来告诉小狗:“小狗啊小狗,你请客之前应该先了解一下大家各自的爱好呀!比如小山羊就是食草的呀!”小狗恍然大悟,赶忙去打听了一下每位小伙伴的爱好,然后它把鱼换给了小猫,把蜂蜜换给了小熊,把桃子换给了猴子,把胡萝卜换给了小兔,把青草换给了小山羊。 最后,大家都喜笑颜开,陪小狗一起度过了一个美好而又快乐的生日。 7 / 7






