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2023年人教版三年级语文上册期末考试(可打印).doc

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资源描述

1、2023年人教版三年级语文上册期末考试(可打印)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 认真拼读,规范书写。zu lng q zhng wng qi yng tu yng r(_) (_) (_) (_) (_)zhng li fn li fi zo yun mn x wng(_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。浪(_) 葫(_) 付(_) 骄(_) 娘(_) 湖(_) 符(_) 娇(_) 狼(_) 蝴(_) 附(_) 桥(_) 三、 想一想,连一连。农历正月初一 端午节农历正月十五 中秋节公历 4月5日前后 春节农历五月初五 元宵节农历八月十五 腊八节

2、农历九月九日 清明节农历腊月初八 重阳节四、 把下列词语补充完整并按要求填空。(_)山(_)岭 (_)棋书(_)(_)(_)于怀 (_)(_)吁吁形态(_)(_) 自相(_)(_)上面所填的词语中,_和“望闻问切”结构相同:AABC的词语有:_,像这样的词语我还会写_;选择其中的一个词语造句:_五、 选择近义词填空。A陆续 B连续 C继续 1我休息了一会儿,(_)和小伙伴们比赛游泳。2我(_)三年去了爷爷奶奶家过暑假。3电影散场了,观众(_)离开了电影院。六、 按要求改写句子。1这样的天气难道不冷吗?(换一种说法,保持句子意思不变)_2春风轻轻地抚摸着小草,小草高兴地跳起舞来。(照样子,仿写句

3、子)_3我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1.我们不要轻易相信听来的传闻,亲眼看到的才是真实的,因为:_,_。2.清明中体现了天气情况和路人心情的诗句是:_,_。3.童年是最快乐的日子。童年的水墨画一文中,诗人通过_三首小诗,展现了儿童俏皮的生活场景。4.肥皂泡一文,作者先介绍对肥皂泡游戏的喜爱,然后按照“_由肥皂泡产生的美好想象”的顺序,写出了对童年的怀念之情。八、 阅读短文,回答问题。 穿红裙子的老师20岁的她走进了校园。她留着一头乌黑的长发,穿了一条好看的红裙子。学校安排她给我们上语文课,任班主任。她上课与众不同:有时把学生带到村子中间的清水河

4、里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑课堂上,学生经常跟着她进入课文的情境。我们一会儿仿佛是没有捞到月亮的小猴,水淋淋地站在讲台上;一会儿又是卖火柴的小女孩,蜷缩在飞扬的雪花中她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上,飘在学校的小戏台上,把学生带到了课本以外的精彩世界。 不久,班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。学校生活变得丰富多彩起来。学校成了孩子们的家。家长们也满心欢喜地交谈着:“看这些娃儿,魂都叫学校给抓去了!”有一次,她到县城参加了一个教学

5、研讨会,一去就是5天。这可苦了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上,等啊,盼啊,想看到那红裙子又飘回来。第六天,她从城里回来了,她带来了锅碗瓢盆,带来了书本和电脑,还带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着,好像在说:我哪里也不会去。孩子们围着她的红裙子,叫着,跳着,许多学生流着泪笑了。1(提取信息)默读短文,把短文中体现老师教学与众不同的地方画上横线。2(阅读理解)带着以下问题再读短文,并将正确答案的序号填在括号中。文中多次提到“红裙子”,“她留着一头乌黑的长发,穿了一条好看的红裙子”中的“红裙子”是(_);“想看到那红裙子又飘回来”中的“红裙子”是(_);“孩子们围着她的红

6、裙子”中的“红裙子”(_)。A指这位年轻漂亮的老师B指老师穿的红裙子C表面上是指老师穿的红裙子,实际上是指老师那一颗热爱教育事业,扎根乡村的火红的心3(分析推理)从画波浪线的句子中可以看出_。4(发表看法)你认为这位老师是一个怎样的人?_九、 习作展示。童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。请你根据下面的提示,发挥想象,以小狗和山羊请客为题,写一篇童话故事。朋友 小狗是食肉动物 山羊是食草动物 小气_参考答案1、走廊 其中 网球 仰头 婴儿 种类 分裂 肥皂 圆满 希望 2、浪花 葫芦 付出 骄傲 大娘 湖水 符号 娇气 狼牙 蝴蝶 附近 木桥3、略4、翻 越 琴 画 耿 耿 气 喘 各

7、异 矛 盾 琴棋书画 耿耿于怀 滔滔不绝 今年中秋节的花灯大小不一,形态各异,真是非常好看。 5、C B A 6、这样的天气很冷。 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 我们穿着整齐的校服和戴着红领巾参加升旗仪式。7、耳听为虚 眼见为实 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 溪边 江上 林中 做肥皂泡 吹肥皂泡8、1有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑2 B A C 3孩子们非常喜欢跟着老师一起上课4这位老师是一个热爱教育事业,热爱

8、乡村,热爱孩子的人。9、示例:小狗和山羊请客一天,小狗的生日到了,它邀请了很多好朋友来参加它的生日宴会。乖巧的小猫、聪明的小狗、调皮的猴子、可爱的小兔等等,都给小狗带来了各种各样精美的小礼物,小熊非常开心。 于是,小狗热情地邀请大家入座,并给它们端来了很多美味的食物。它给小猫端上了一盘蜂蜜,给小熊端上了一条鱼,给猴子端上了一根胡萝卜,给小兔端上了一盘青草,给小山羊端上一颗桃子。小伙伴们坐在那儿都闷闷不乐,小狗觉得很奇怪,为什么小伙伴们参加我的生日宴会都不开心呢?这时,白兔走过来告诉小狗:“小狗啊小狗,你请客之前应该先了解一下大家各自的爱好呀!比如小山羊就是食草的呀!”小狗恍然大悟,赶忙去打听了一下每位小伙伴的爱好,然后它把鱼换给了小猫,把蜂蜜换给了小熊,把桃子换给了猴子,把胡萝卜换给了小兔,把青草换给了小山羊。最后,大家都喜笑颜开,陪小狗一起度过了一个美好而又快乐的生日。7 / 7

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