1、部编版三年级语文下册期末测试卷及答案免费(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写字词。rng qi gu z wn shu tu zo zhu gn cng忙 墙b 热li 明 手 二、 比一比,再组词。 促(_) 则(_) 扬(_) 悄(_)捉(_) 测(_) 杨(_) 消(_)三、 找朋友连线,使它们搭配最合适。茂盛的 笑脸 抢救 花粉迷人的 树木 争论 生命超常的 石阶 寻找 激烈笔陡的 记忆力 传播 骆驼四、 将下面各组词语补充完整,并完成填空。A四(_)八(_) 七(_)八(_)B(_)山(_)海 惟(_)惟(_)C(_)口(_)声 (_)辕(_)辙我发现
2、:A组的词语中都含有数字,我还能再写两个这样的词语,如_、_;B组中是ABAC式的词语,这样的词语还有_、_等;C组的词语中含有一对反义词,_、_这两个词中也含有反义词。五、 选择合适的词语填空。冷清冷静寒冷(1)日子一天天过去,(_)的冬天就要来到了。(2)秋天来了,鸟儿飞走了,树林里变得(_)了。(3)面对危险,青头很(_)地指导红头从牛肚子里逃了出来。 要是就一边一边虽然但是(4)小明(_)取得了第一名的好成绩,(_)他一点儿也不骄傲。(5)手推车(_)这么想着,(_)费力地跑来跑去。(6)(_)能做一棵会跑的树,那(_)好了。六、 按要求完成句子。1照样子,写句子。例:秋天的雨,是一把
3、钥匙。_,是_。2这些对我有什么用呢?(给句子换个说法,意思不变)_3“小蚂蚁越过太平洋啦!”我高兴地说。(改为提示语在前,句子意思不变)_4卖火柴的小女孩的作者是安徒生写的。(用修改符号修改病句)_七、 根据课文内容填空1俗话说“_”,能力再强的人也需要其他人的帮忙。2今天的辩论会开得很成功,老师的一席话让我一下子明白了道理,真是“_,_”。3赠刘景文是_代诗人_的作品,诗中“_”一句写出了秋天果实累累的丰收景象。4胡萝卜先生的长胡子中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了_,鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了_。文章末尾是一个省略号,想象一下,还有_用胡萝卜先生的长胡子做_。八、 阅读短文,回答问题。
4、落叶夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像黄莺展翅飞翔,有的像快乐的小精灵在空中跳舞,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。我觉得秋天比春天还要美丽呢!看,那边又飘飘摇摇落下一片叶子,我连忙跑过去,伸出双手接住了它。哈,那叶片像一只金色的小船,它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?于是,我轻轻地把它放进小河。小河水哗哗地响着,像是在鼓掌欢迎。“小船”轻快地打了个旋,仿佛在和我依依告别,接着,便开始了它有趣的航行。这时,一片桃形的叶子落在我的面前。啊,还带着绿色呢!我小心地把它捡起来,做成一只叶哨,“瞿瞿
5、”地吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊!地上的落叶越来越多,我都不知道该拾哪片好了,干脆找一根细绳把叶子穿起来,戴在头上。哈,真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!我珍藏了几片黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!1秋天的落叶真美啊,在作者眼中,落叶像黄莺展翅飞翔,像_,像_。在我眼中,落叶还像_。2第自然中,“我觉得秋天比春天还要美丽呢!”这句话的意思是( )A我觉得春天不够美丽B我觉得秋天是所有季节中最美丽的C我觉得春天是美丽的,而秋天更美丽一些3体会划线字所表达的心情。(填序号)惊奇高兴啊,还带着绿色呢!_哈,真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!_4下面的说法对吗?(1)“小船轻快地打了
6、个旋”,“小船”是指树叶。(_)(2)把叶子穿起来,戴在头上,我变成了一个“公主”。(_)九、 习作大舞台。作者在大青树下的小学中将那所民族的学校描写得异常快乐,你的学校是怎样的呢?请写一写。_参考答案1、绒球 规则 玩耍 偷枣 追赶 匆 壁 烈 聪 臂 2、捉住 法则 飞扬 悄悄 捉虫 测量 杨树 消息3、茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶 抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉4、面 方 上 下 人 人 妙 肖 异 同 南 北 五光十色 三心二意 自由自在 无边无际 大惊小怪 左邻右舍 5、寒冷 冷清 冷静 虽然 但是 一边 一边 要是 就6、二月的风 一把剪刀 这些对我没有
7、什么用。 我高兴地说:“小蚂蚁越过太平洋啦!” 卖火柴的小女孩的作者是安徒生。7、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 灯不拨不亮 理不辩不明 宋 苏轼 最是橙黄橘绿时 风筝线 晾衣绳 豹子兄弟 跳绳8、1 快乐的小精灵在空中跳舞 舞蹈演员那样轻盈地旋转 蝴蝶翩翩起舞 2C3 4 9、例文:我们的学校你知道吗?我们学校可美丽了!一进校门,首先映入眼帘的是一座水池。这座水池人们都称它为“8字池”,因为这座“8字池”很像个“8”字,所以人们都称它为“8字池”。8字池里面有一座雕像,雕刻着两位戴着红领巾的少先队员,一名少先队员的手里拿着一本书,希望我们小学生能好好地学习,考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一根接力棒,希望我们在学习上能够再接再励。8字池里有几只仙鹤,那几只仙鹤展开翅膀,好像要飞到哪里去。8字池里还有几座假山,假山上还有几棵小树,真美啊!8字池里还有小鱼儿呢。小鱼儿在假山下游来游去,在水里活蹦乱跳,真悠闲啊!啊!美丽的校园,美丽的“8字池”,我们都在赞美你!6 / 6