物理期末考试卷.doc

克拉玛依市20112012学年第一学期期末考试高一年级 物理试卷一、单项选择题。（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分） 1如图1所示，坐在火车上的乘客看到车外的房屋和树木以一定的速度在向后退，则他选择的参考系是：A 他乘坐的火车 B 迎面驶来的火车 C 路旁的房屋 D 路旁的树木2如图2所示，一个质点从x坐标轴上的O点出发，向x轴正方向运动了2m到达A点，然后又从A点出发向x轴负方向运动了5m到达B点，则B点的位置坐标是多少？版权文档，请勿用做商业用途A 2m B 3m C -3m D -5m3如图3所示是汽车的速度表. 汽车启动后经过15s，速度表的指针指在如图所示的位置。由表可知：A 此时汽车的瞬时速度是70 m/sB 此时汽车的瞬时速度是70 km/hC 启动后15s内汽车的平均速度是70m/sD 启动后15s内汽车的平均速度是70km/h4“加速度”这一物理量用来描述物体的：A 位置变化 B 运动快慢 C 速度变化 D 速度变化快慢5在图4所示的四个图象中，表示物体做初速度为0的匀加速直线运动的是6电磁打点计时器:A 是一种计时仪器 B 是一种测量位移的仪器 C 使用直流电源 D 由交流电源供电，工作电压为220V7如图5示，一辆汽车 以10m/s的速度沿平直公路行驶，遇障碍刹车后获得大小为4m/s2的加速度。刹车后3s内，汽车走过的路程为：版权文档，请勿用做商业用途A 12m B 12.5m C 90m D 126m 8一物体竖直向上抛出后做匀减速直线运动，经过0.5秒钟，到达最高点，则物体被抛出时的速度是多少？A 5m/s B 8m/s C 10 m/s D 15m/s9下列关于力的说法中正确的是：A 力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用。B 由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在。C 力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因。D 力的大小可以用天平测量。10下列各组力中，属于同一性质的力是：A 重力、弹力、摩擦力、拉力B 拉力、压力、支持力、推力C 重力、拉力、动力、阻力 D 重力、分子力、电磁力、推力11放在水平地面上的杯子对水平面有力作用，则下面说法正确的是：力就是杯子的重力力与重力是一对平衡力力的性质是弹力，是由于地面的形变而产生的力的性质是弹力，是由杯子的形变而产生的12从空中下落的物体，不考虑空气阻力，如果下落过程中某时刻重力突然消失，物体的运动情况将是：A 悬浮在空中不动 B 速度逐渐减小C 保持一定速度向下做匀速直线运动 D 物体将向上运动13下列说法中正确的是： A 跳高运动员起跳，人对地的压力大于地对人的支持力B 钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力C 火箭加速上升时，火箭发动机的推力等于火箭的重力D 以鸡蛋撞石头，鸡蛋破碎，石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力14下列单位中属于物理学基本单位的是：A m/s B N C m/s2D Kg版权文档，请勿用做商业用途15如图6示，天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端系一质量为m的物块. 物块处于静止状态时，轻弹簧的伸长量为：版权文档，请勿用做商业用途A 0 B kmg C D 16如图7示，水平地面上有一货箱，货箱所受的重力G =1000N. 某人用F = 400N的水平力拉货箱，没有拉动. 则货箱受到的静摩擦力大小是：版权文档，请勿用做商业用途A 400N B 600N C 1000N D 1400N17作用在同一个物体上的两个共点力，一个是10N，一个是3N，它们的合力可能是：A 0 B 3N C 5N D 10N18小娟、小明两人共提一桶水匀速前行，如图8示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为，水和水桶的总重力为G，则下列说法中正确的是：版权文档，请勿用做商业用途A 当为120时，FB 不管为何值，均有FC 当0时，FD 越大时，F越小19质量为20kg的物体放在升降机的水平地板上，随升降机以a2m/s2的加速度加速上升，取g10 m/s2，则物体对地板的压力为多少？版权文档，请勿用做商业用途A 160N B 200N C 220N D 240N版权文档，请勿用做商业用途20如图9所示，质量为m的物体在平行斜面向上的恒力F作用下，沿倾角为的粗糙斜面匀速向上滑行，则物体在运动中受到的滑动摩擦力大小为：版权文档，请勿用做商业用途A Fmg B F+mg C F-mgsin D F- mgcos版权文档，请勿用做商业用途21在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是：版权文档，请勿用做商业用途A 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法C 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变，研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法版权文档，请勿用做商业用途D 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 版权文档，请勿用做商业用途22关于运动和力的关系，对于质量一定的物体，下列说法中正确的是：A 物体运动的速度越大，它所受的合外力一定越大B 物体某时刻的速度为零，它此时所受的合外力一定为零 C 物体所受的合外力越大，它的速度变化一定越大D 物体所受的合外力越大，它的速度变化一定越快23如图10所示，一个物体静止放在倾斜为的木板上，在木板倾角逐渐增大到某一角度的过程中，物体一直静止在木板上，则下列说法中正确的是：版权文档，请勿用做商业用途A 物体所受的支持力逐渐增大B 物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大C 物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大D 物体所受的支持力和摩擦力这两个力的合力保持不变24如图11所示，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2。重力加速度大小为g。通过分析则有：版权文档，请勿用做商业用途25光滑水平面上的物体，在水平推力F作用下开始运动，推力随时间变化的规律如图12所示，关于物体在0t1时间内的运动情况，正确的描述是：版权文档，请勿用做商业用途A物体先做匀加速运动，后做匀减速运动 B物体的速度一直增大C物体的速度先增大后减小 D 物体的加速度一直增大二、实验探究题（每空2分，共10分）26某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带。他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5。由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示。请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是 ；打A纸带时，物体的加速度大小是 m/s2。版权文档，请勿用做商业用途27在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳版权文档，请勿用做商业用途(1)、关于“探究求合力的方法”实验,下列说法正确的是：_A.两个弹簧秤的拉力与一个弹簧秤的拉力作用效果相同B.实验中不必记录两分力的大小C.实验中不必记录两分力的方向D.实验中必须记录橡皮条端点最终被拉到的位置(2)在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其他步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？ 答：_版权文档，请勿用做商业用途(3)本实验采用的科学方法是：_A理想实验法B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法三、作图和计算题：(共50分)28画出下列各图中物体A的受力分析图。要求：按示例规范作图，必须画在图中标出的公共点上，用箭头标明力的方向，并在相应的线段上标明力的符号。版权文档，请勿用做商业用途(1) 被射出后，在空中飞行的炮弹A（空气阻力不计）(2) 水平面光滑，小球A静止靠在该处。(3) 斜面、挡板均光滑，球体A静止在斜面上。(4) 在物体A上方压有一木箱，竖直向下的力F作用于木箱上。29（8分）高空作业的电业工人，在操作过程中，不慎将一螺母脱落. 经2s螺母落地，取g=10m/s2，求：（1）螺母脱落处距地面的高度；（2）螺母落地时的速度大小.版权文档，请勿用做商业用途30（8分）如图所示，氢气球重2，受到的空气浮力为30，由于受到水平风力的作用，使系球的绳子与地面成角，版权文档，请勿用做商业用途求：）绳子的拉力）气球受到的水平风力31（8分）如图所示，一质量为2kg的物体静止在水平地面，在14N的水平力作用下开始运动，运动过程中受到的阻力为8N。版权文档，请勿用做商业用途(1) 物体在10秒末的速度是多少？(2) 物体在10秒内通过的位移是多少？32（8分）如图所示，弹簧AB原长为35cm，A端挂一个重50N的物体，手执B端，将物体置于倾角为30的斜面上，弹簧与斜面版权文档，请勿用做商业用途保持平行。当物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长度为40cm；当物体匀速上滑时，弹簧长度为50cm，试求：（1）弹簧的劲度系数；（2）物体与斜面的滑动摩擦因数。33（10分）一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。设运动员的质量M=65kg，吊椅的质量m=15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦。重力加速度取。当运动员与吊椅一起正以加速度上升时，试求：版权文档，请勿用做商业用途（1）运动员竖直向下拉绳的力；（2）运动员对吊椅的压力。420112012学年第一学期期末考试高一年级物理参考答案一、单项选择题。题号12345678910111213答案ACBDDABACBDCB题号141516171819202122232425答案DCADCDCADDCB二、实验探究题（每空2分，共10分）26、 C ； 0.6 m/s2。27(1)、AD (2)不变 (3)B 三、作图和计算题：29、（1）螺母脱落处距地面的高度 h=gt2=20m 4分（2）螺母落地时的速度v= g t=20 m/s.4分31、解：对氢气球受力分析如图画出受力图2分 （1）竖直方向受力平衡，则 F浮=G+FTsin602分 得FT=1分（2）水平方向受力平衡，则F=FTcos60=3分32、（8分） 解：匀速下滑 kx1 + f = G sin30 （2分）匀速上滑 kx2 = G sin30 + f （2分）得 k = 2 G sin30/(x1+x2) = 250 N/m (1分)再由 f=FN=G cos30 = G sin30kx1 （2分）得 （1分）33（10分）(1）设运动员受到绳向上的拉力为F，由于跨过定滑轮的两段绳子拉力相等，吊椅受到绳的拉力也是F。对运动员和吊椅整体进行受力分析如图所示，则有：版权文档，请勿用做商业用途 （4分） （1分）由牛顿第三定律，运动员竖直向下拉绳的力 （1分）（2）设吊椅对运动员的支持力为FN，对运动员进行受力分析如图所示，则有： （2分） （1分）由牛顿第三定律，运动员对吊椅的压力也为275N （1分）5 / 5