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六年级语文上册期末考试题及答案【各版本】.doc

1、 六年级语文上册期末考试题及答案【各版本】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 我会看拼音,写词语。 ér tóng niǎo yǔ huā xiāng zhǔ yì rèn zhēn mǎ yǐ yǐ hòu gān jìng wǒ men shuō huà 二、 给下列带点的字选择正确的读音,打“∨”。 剥开(bō    bāo) 

2、  缝隙(jì    xì)   枕头(zhēng  zhěn)  兴盛(xìng  xīng ) 假设(jiǎ  jià)   歼灭(jiān  qiān) 颤动(zhàn  chàn )   挣扎(zhèng  zhēng) 三、 形近字组词。 拙(______) 溜(______) 豁(______) 迷(______) 屉(______) 础(______) 榴(______) 割(______) 谜(______) 泄(______) 四、 把下列词语补充完整。 一(____)不

3、动 (____)合之众 (____)精会神 (____)(____)发光 温柔和(____) 垂头(____)气 春风(____)面 头晕目(____) 五、 选词填空。   茂盛 茂密 1、今年的丁香花似乎开得格外(______),城里城外,都是一样。 2、凤眼兰是一种(______)的水生绿色植物,在全球热带水域生长极其(______)。 断断续续 陆陆续续 3.在我(_______)住了近三十年的斗室外,有三颗白丁香。 4. 夜幕降临,湖边上的渔家灯火(______)的亮了。 六、 按要求写句子。 1.丁字形的广场汇集了

4、从四面八方来的群众队伍。(缩句) ___________________________________________ 2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句) ___________________________________________ 3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子) ___________________________________________ 4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子) ___________________________________________ 七、 按课文内容填空。

5、 1.那里的天比别处的更_____,空气是那么_____,天空是那么_____,使我总想________,表示我满心的______。在天底下,_______,而并不____。 2.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中把天气又骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人神清气爽,眼前陡然一亮,境界大开的诗句是:_________,_______。 3.《丁香结》一文作者描写了________、________、________、_______丁香的不同形态,表达自己对丁香的______之情,由物及情,最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是采取_______的心态去对待。 八、 课

6、内阅读。 ①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。 ②皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。 1.联系上下文想一想,写出近义词。 清幽:______ 恬静:__

7、 2.仔细读读第②段回答问题。 1.用“____”在文中画出皮鞋匠听到琴声展开联想的句子。 2.第二自然段中有三幅画面,请用“① ② ③”在下文中相应的句子前面标注出来。 月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。 3.从这些画面我们联想到贝多芬的琴声有什么变化? _____________→_____________→_____________ 九、 习作(任选一题)。 1.话题:泪 “泪”,是伤心,也是感动;

8、是怀念,更是不舍……你是如何感受“泪”字的呢?请围绕“泪”这个主题写一篇习作,题目自拟。 要求:(1)围绕中心意思选择事例;(2)内容具体,语句通顺。 2.虚构的故事往往情节曲折。结合下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编一个故事吧。 环境:冬日黄昏 人物:女孩叶子 流浪狗 要求:(1)故事围绕主要人物展开,情节完整。(2)试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。 ___________________________________________________________________________________________________

9、

10、

11、

12、

13、 参考答案 1、儿童 鸟语花香 主意 认真 蚂蚁 以后 干净 我们 说话 2、bāo xì zhěn xīng jiǎ jiān chàn zhēng 3、笨拙 溜冰 豁达 迷人 抽屉 基础 石榴 切割 谜语 发泄 4、丝 乌 聚 闪 闪 善 丧 拂 眩 5、茂盛 茂密 茂盛 断断续续 陆陆续续 6、 1.广场汇集了群

14、众队伍。 2.天安门广场挺立着一根电动旗杆。 3.十月一日那天,广场成了花的海洋。 4.老师的爱心给了我们春天般的温暖。 7、可爱 清鲜 明朗 高歌一曲 愉快 一碧千里 茫茫 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 城里街道旁 宅院里 城外校园里 他住了三十年的斗室外 喜爱赞美 乐观豁达 8、 1.幽静 宁静 2.1.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起

15、了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 2.①月亮正从水天相接的…… ②忽然,海面上刮起了大风…… ③被月光照得雪亮的浪花…… 3.轻柔舒缓 强音骤然响起 高昂激越 9、范文: 在泪水中成长 我们每个人的成长过程都是与众不同的,有的可能是充满了自信,有的可能是在微笑中度过的,还有的可能是充满了奋斗。而我是在泪水中度过的。 记得刚上幼儿园的时候,大约有三四岁吧,因为时间过去很久了,我已经忘记原因了,只知道结果是,我没有惹他,就被挠了,当时脸上火辣辣的,把我疼得敖敖大哭起来,老师安慰我要坚强,小小的我竟然真的变得坚强。 稍大一点,妈妈给我报了钢琴

16、班,经过我的努力,我可以有资格去参加考级比赛,当时,我的心情是忐忑不安的,因为自己从来没参加过。当得知出乎自己意料的考级成功时,我兴奋不已,禁不住流下了激动的泪水。泪水中我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。 现在,我马上要升入五年级了,可泪水依然围绕在我的身边,向来优秀的我因为被英语老师留下罚写,把我又骂了一顿,我哭了起来,这泪水不是委屈,而是确实犯了错误,所以,我一点也不委屈,在泪水中,我明白了,应该勤奋地努力。 可以说,我是在一次次的泪水中长大的,每次的流泪都让我明白了一个道理,我知道我在以后的生活中也还会有泪水相伴,我希望那是成功的泪,幸福的泪,感动的泪……在泪水中长大,我无怨无悔! 6 / 6

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