部编人教版六年级语文上册期末试卷【含答案】.doc

部编人教版六年级语文上册期末试卷【含答案】（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 读拼音，写词语。p jn cn bo m gu b xu x shn b min yn jn ch d 二、 用“”给加点字选择正确的读音。一匹猹（zh ch）祭祀（s sh） 装弶（qing jng） 秕（b p）谷竹匾（bin pin） 鹁鸪（g g） 獾（hun gun）猪 正（zhng zhng）月三、 比一比，组词语。饺（_） 骏（_） 拌（_） 揭（_） 排（_） 绞（_） 峻（_） 绊（_） 褐（_） 徘（_） 四、 补全四字词语，并按要求完成练习。一（_）一（_） （_）（_）结队 （_）精会神 得意（_）（_）（_）（_）之众 （_）头（_）气 滔滔不（_） 诚（_） 诚（_）1.类似画“ ”的ABAC式的词语，请再写几个：_2.失败了不要_，成功了也不能_。（选词填空）五、 选词填空。激励 奖励 鼓励1父亲（_）我说：既有一，何不能有二？2他说的话一直（_）着我前进。3他讲的故事真棒，又一次得到校长的（_）一枝钢笔。珍藏 埋藏 隐藏4他们（_）的地方被暴露了。5历史博物馆（_）着许多古代文物。6这片土地下（_）着丰富的矿产资源。六、 按要求写句子。1通过读桥这篇小说，使我们认到了共产党人的大公无私。（修改病句）_2桑娜挨打。桑娜不让两个孩子受委屈。（用关联词语连成一句话）_3水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿写句子）_4人们都爱秋天，爱她的霜天红叶，爱她的天高气清，爱她的硕果累累。（仿写句子）人们都爱冬天，爱她的_，爱她的_，爱他的_。七、 根据所积累的知识填空。1经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“_，浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美；杜牧的“_，水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美；辛弃疾用“_，_”让我们感受到了丰收之美。2小说一般用鲜明的_、完整的_以及具体的_来凸显鲜明的人物性格。3本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象，有_的渔夫和桑娜，_的老汉，_的少年闰土，_的鲁迅八、 阅读理解。月光曲姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。1文中画“”句子中破折号的作用是_。2选文第一自然段中，作者在描写盲姑娘的语言时，运用了两个“！”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情。其中第一个“您”表示_；第二个“您”表示_。3贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢？_4请根据第四自然段，写出月光曲的曲调变化。_5选文最后一自然段中，“陶醉”体现了_，“飞奔”表明了_。九、 以下两个文题任选其一，写一篇习作。要求书写工整，卷面整洁，不少于500字。（一）成长，总是让我们有些害怕，又有些期待，未来的日子，将会是怎样的呢，未来的自己，又在做什么呢？请以我长大以后为题目，发挥自己的想象，写一篇想象作文。（二）我尝到了_提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜等），然后写一篇记叙文。_参考答案1、僻静 残暴 魔鬼 剥削 牺牲 避免 严峻 彻底2、ch s jing b bin g hun zhng3、饺子 骏马 搅拌 揭示 排队 绞痛 险峻 牵绊 褐色 徘徊 4、心 意 成 群 聚 扬 扬 乌 合 垂 丧 绝 惶 恐 一五一十、一模一样 垂头丧气 得意扬扬5、鼓励 激励 奖励 隐藏 珍藏 埋藏6、1.通过读桥这篇小说，我们认到了共产党人的大公无私。 2.桑娜宁愿自己挨打也不让两个孩子受委屈。 3.风慢慢吹过来，轻轻地抚着人们的脸庞。 4.银装素裹 冰清玉洁 皑皑白雪7、九曲黄河万里沙 千里莺啼绿映红 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 人物形象 故事情节 环境描写 勤劳善良 无私无畏 聪明能干 为人民无私奉献8、1表示解释说明2猜想 肯定或兴奋 3盲姑娘的话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，贝多芬为遇到这样的知音而激动，于是产生了要为她再弹一首曲子的想法创作的激情油然而生。4月亮刚升起时，音乐清幽，舒缓；月亮越升越高时，音乐明快，气势逐渐增强；浪花涌过来时，强音乐骤然响起，高昂激越，节奏越来越快。5音乐艺术的巨大感染力 贝多芬想记录下自己刚才弹的曲子的急迫心情9、示例：我尝到了成功的滋味生活就像一个调味瓶，酸甜苦辣，各种各样的滋味都有，有刻骨铭心的痛，失败时的痛苦，当然，也有成功时的甜蜜。我有过这样一次经历。那是几年前的事了，学校里举办了以安全为题的演讲比赛，意想不到，老师左挑右选，选了我去担这个“苦差事”，唉！真不知是喜还是悲，在这两种滋味之间，我艰难地徘徊着，我先是查阅了许多资料、书籍，终于准备好了期盼已久的“大腕”演讲稿。可是刚出炉的演讲稿有着明显的不足，还需要多多锤炼才行呀！深思熟虑后，我找到了爸爸妈妈帮我修改，来了个“全家总动员”，妈妈帮我加开头，老爸帮我补内容，结构也做了细致的调整，呵呵，真是众人拾柴火焰高哇！不久，我的这篇演讲稿就“新鲜出炉”了。万事皆备，只欠东风，我又开始了紧张的排练工作，比赛的日期越来越近了，我加紧了练习，可还是达不到预期的效果。唉，苦恼极了，还是向老师求助吧，在老师的精心指导下，我终于完成了演练，那滋味，好像从来没有尝过，时间不等人，我终于要走上赛场了。但胸有成竹的我已经不再惧怕了，我走上台去，用我洪亮的声音为大家讲述安全的重要，时不时加上漂亮的手势，使演讲更生动了，比赛圆满结束了，甜蜜的感觉涌上心头，那一刻，我尝到了成功的滋味！所有的成功，都建立在苦的基础上，没有苦就没有甜，也就没有成功，让生活中充满成功的滋味吧，它会使你无比的留恋和珍惜！7 / 7