1、
人教版二年级语文下册期末试卷（通用）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________
一、 看拼音，写词语。
liǎnɡ tiáo nǎ lǐ dà qiáo yánɡ qún duì wǔ
zì chēnɡ shí zhù dào dǐ chénɡ lóu yī kào
二、 比一比，再组词。
蛙（______） 烂（______） 喝（______） 破（______）
2、 坑（______）
娃（______） 拦（______） 渴（______） 波（______） 抗（______）
三、 我知道，也会填。
1．“品”的读音是_____，第四画是______，组词_______。
2．“易”共_____画，是______结构，组词_______。
3．“损”的读音是_____，第十画是______，组词______。
4．“赚”的读音是____，第四画是_____，组词______。
5．“购”共_____画，第七画是______，组词______。
四、 好朋友，手牵手，连一连。
一条 大大的
3、事情
一颗 厚厚的 书籍
一件 长长的 泪珠
一本 难过的 围巾
五、 选词填空。
尤其 特别
1.那里景色秀美，（________）是那些怪石，就更有趣了。
2.小明（________）好动，总是到处跑来跑去。
闻名 著名
3.我国的长城，是（________）世界的古文化遗产。
4.这幅画是（________）的画家画的。
六、 补充下面的四字词语。
烟消（____）（____） 漏网（____）（____） 坐井（____）（____）
风景（____）（
4、 冰天（____）（____） 名胜（____）（____）
七、 我会写句子。
（1）例：青蛙一抬头就看见天。
我一________就______________。
（2）例：小鱼被他放回大海。（改成把字句）
________________________。
（3）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
桃树结出了果子，_________________。
（4）例：叶子上的虫还用治？（换一种语气，表达意思不变）
__________________________。
八、 阅读短文，完成练习。
蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只
5、大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shān）着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．短文有（______）个自然段，第一个自然段有（______）句话。
2．“凉”字用部首查字法时，先查部首（_____），再查（_____）画，可以组词为（_______）。
3．用“________”画出文中描写蜻蜓外形的句子。
4．“我”非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
______________________________
6、
5．生活中，你知道哪些对人类有帮助的动物？它为人类做了什么好事？你有什么话想对它说？请你根据提示来写一写吧。
我还知道________能帮人类_____________，我想对它说：“_____________”。
九、 看图写话。
仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!
_____________________________________________________________________________________________________________________
7、
8、
参考答案
1、两条 哪里 大桥 羊群 队伍 自称 石柱 到底 城楼 依靠
2、青蛙 烂泥 喝水 打破 土坑 娃娃 拦住 口渴 水波 抗拒
3、pǐn 丨 奖品 八 上下 容易 sǔn 、 损坏 zhuàn 、 赚钱 八 购物
4、
5、尤其 特别 闻名 著名
6、云 散 之 鱼 观 天 秀 丽 雪 地 古 迹
7、起床
9、 穿衣服 他把小鱼放回大海 很大很大的果子 叶子上的虫不用治
8、
1． 2 5
2． 冫 8 凉快
3．两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shān）着。
4．因为姐姐告诉我，蜻蜓是益虫。我听了姐姐的话，想到了益虫的好处，我就把它放了。
5． 青蛙 捉田里的害虫 小青蛙，你是农田的小卫士！你真是农民伯伯得力的除虫小助手啊！
9、示例:雨停了,孩子们在雨后的广场上开心地玩耍着。他们踩着水高兴地笑啊,叫啊……一不小心,明明摔了个屁股蹲儿。红红马上跑过来关心地问:“没事吧,明明。”他摸着后脑勺嘿嘿地笑了。在孩子们的笑声里,远处的树更绿了,近处的花更红了。
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