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人教版二年级语文下册期末试卷(通用).doc

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1、人教版二年级语文下册期末试卷(通用)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。lin tio n l d qio yn qn du w z chn sh zh do d chn lu y ko 二、 比一比,再组词。蛙(_) 烂(_) 喝(_) 破(_) 坑(_)娃(_) 拦(_) 渴(_) 波(_) 抗(_)三、 我知道,也会填。1“品”的读音是_,第四画是_,组词_。2“易”共_画,是_结构,组词_。3“损”的读音是_,第十画是_,组词_。4“赚”的读音是_,第四画是_,组词_。5“购”共_画,第七画是_,组词_。四、 好朋友,手牵手,连一连。一条大大的事情

2、一颗厚厚的书籍一件长长的泪珠一本难过的围巾五、 选词填空。尤其 特别1.那里景色秀美,(_)是那些怪石,就更有趣了。2.小明(_)好动,总是到处跑来跑去。闻名 著名3.我国的长城,是(_)世界的古文化遗产。4.这幅画是(_)的画家画的。六、 补充下面的四字词语。烟消(_)(_) 漏网(_)(_) 坐井(_)(_)风景(_)(_) 冰天(_)(_) 名胜(_)(_)七、 我会写句子。(1)例:青蛙一抬头就看见天。我一_就_。(2)例:小鱼被他放回大海。(改成把字句)_。(3)例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。桃树结出了果子,_。(4)例:叶子上的虫还用治?(换一种语气,表达意思不变)_。八、

3、 阅读短文,完成练习。蜻蜓晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇(shn)着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1短文有(_)个自然段,第一个自然段有(_)句话。2“凉”字用部首查字法时,先查部首(_),再查(_)画,可以组词为(_)。3用“_”画出文中描写蜻蜓外形的句子。4“我”非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?_5生活中,你知道哪些对人类有帮助的动物?它为人类做了什么好事?你有什么话想对它说?请你

4、根据提示来写一写吧。我还知道_能帮人类_,我想对它说:“_”。九、 看图写话。仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!_参考答案1、两条 哪里 大桥 羊群 队伍 自称 石柱 到底 城楼 依靠2、青蛙 烂泥 喝水 打破 土坑 娃娃 拦住 口渴 水波 抗拒3、pn 丨 奖品 八 上下 容易 sn 、 损坏 zhun 、 赚钱 八 购物 4、5、尤其 特别 闻名 著名 6、云 散 之 鱼 观 天 秀 丽 雪 地 古 迹7、起床 穿衣服 他把小鱼放回大海 很大很大的果子 叶子上的虫不用治8、1 2 5 2 冫 8 凉快 3两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇(shn)着。4因为姐姐告诉我,蜻蜓是益虫。我听了姐姐的话,想到了益虫的好处,我就把它放了。5 青蛙 捉田里的害虫 小青蛙,你是农田的小卫士!你真是农民伯伯得力的除虫小助手啊!9、示例:雨停了,孩子们在雨后的广场上开心地玩耍着。他们踩着水高兴地笑啊,叫啊一不小心,明明摔了个屁股蹲儿。红红马上跑过来关心地问:“没事吧,明明。”他摸着后脑勺嘿嘿地笑了。在孩子们的笑声里,远处的树更绿了,近处的花更红了。4 / 4

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